【正文】 人如何想事情、人如何干事情以及人在想問題、辦事情時所需要具備的精神力量等方面。所以，在實際工作中我們要不斷發(fā)揚“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關、特別能奉獻”的精神，這就是先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應具備的精神。在企業(yè)里，作為一個共產(chǎn)黨員必須嚴守黨的紀律，帶頭弘揚正氣，反對本位主義，服從組織決定，堅持黨性原則，反對自由主義、小團體主義，維護企業(yè)的團結和諧。在企業(yè)里，作為一個共產(chǎn)黨員要認真處理好個人利益與集體利益、局部利益與整體利益、眼前利益與長遠利益、少數(shù)人的利益與多數(shù)人的利益的關系，把各種利益統(tǒng)一和結合起來。堅持維護全局和根本利益，同時又照顧和尊重個人和局部利益。在企業(yè)里，作為一名共產(chǎn)黨員必須嚴于律己，善于反省，想想自己為企業(yè)做了什么?想想自己在工作中奉獻了什么？想想自己取得了了哪些成績？什么地方值得肯定，什么地方應該改進？只有這樣經(jīng)常地反思，才能使自己始終保持一個黨員的活力，在同事中樹立黨員的良好形象。在企業(yè)里，作為一名共產(chǎn)黨員應牢記黨的宗旨，增強黨的觀念，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，無論是在管理崗位上，還是在一線崗位上，都要高度樹立“服務意識”，在本職崗位上做出應有的成績。在企業(yè)里，作為一名共產(chǎn)黨員要加強理論學習，提高理論水平，關心國家大事，關注企業(yè)發(fā)展，留心身邊的小事，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。注意聽取同事意見，開展批評與自我批評，在互助中共同提高。在企業(yè)里，作為一名共產(chǎn)黨員要踐行“一切以群眾為中心，一切為了方便群眾”，努力提高工作服務質量，對待工作認真負責、任勞任怨、盡力完成任務。注意總結經(jīng)驗，尋找工作方法，調動同事的工作積極性，增強員工對企業(yè)的凝聚力和向心力。我愿以優(yōu)秀黨員的“五帶頭”標準，嚴格要求和規(guī)范自己，保持堅定的理想信念，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，努力成為政治堅定，業(yè)務精干，作風優(yōu)良，愛崗敬業(yè)的企業(yè)員工，永葆共產(chǎn)黨的先進本色。2011年12月16日第五篇：黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)活動心得體會黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)活動心得體會鄖縣安陽鎮(zhèn)初級中學龔頻開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是黨的十七大和十七屆四中全會提出的重要任務，是學習實踐科學發(fā)展觀活動的拓展和深化，對于推動學習實踐科學發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展、推動基層黨組織和黨員立足本職發(fā)揮先進模范作用、推動科學發(fā)展、促進社會和諧、激發(fā)廣大黨員干部的生機活力、提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性、推動學校黨的建設、更好的服務教育工作大局、全面完成各項工作任務，都具有十分重要的意義。“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動是當前推動我們教師積極工作的一個良好平臺，可謂意義重大、影響深遠。所以，我們要深刻認識，好好把握時機，在這次活動中得到錘煉和進步，做一名合格的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員?，F(xiàn)將體會如下：一、在教育觀念方面爭先創(chuàng)優(yōu)。教育觀念是教師對教育的職能及如何進行教育的認識問題，往往對教師組織教學活動以至整個教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。樹立創(chuàng)新性的教育觀念，著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學生良好的個性品質，樹立科學的學生發(fā)展觀。課堂教學以學生為中心，以發(fā)展能力為主要目標，要鼓勵創(chuàng)新性學習，發(fā)揮學生的主體能動性，激發(fā)學生的參與意識，重視在實踐活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力，樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學觀。積極參加學校的各級課題實驗研究，敢于研究，爭取出研究成果，每學期爭取上兩節(jié)教研課。作為一個共產(chǎn)黨員必須嚴守黨的紀律，樹立良好作風，帶頭抵制歪風邪氣。黨員必須嚴守黨的政治紀律，堅決貫徹民主集中制原則，堅決反對本位主義、分散主義，自覺與黨中央在思想上、政治上保持高度一致；必須嚴守黨的組織紀律，服從組織決定，堅持黨性原則，反對自由主義、宗派主義和小團體主義，維護黨的團結和統(tǒng)一；必須嚴守黨的群眾紀律，增強相信群眾、依靠群眾的觀念，保持清正廉潔、艱苦奮斗的作風；必須嚴格遵守國家的各項法律法規(guī)，加強思想道德修養(yǎng)，帶頭發(fā)揚社會主義道德風尚，堅決抵制資產(chǎn)階級和封建主義腐朽思想的侵蝕，堅決同各種不正之風和腐敗現(xiàn)象作斗爭。同時，要認真分析和處理好個人利益與集體利益、局部利益與整體利益、眼前利益與長遠利益、這部分人的利益與那部分人的利益、少數(shù)人的利益與多數(shù)人的利益的關系，把各種利益統(tǒng)一和結合起來。堅持維護全局和根本利益，同時又照顧和尊重個人和局部利益。我們要把實踐科學發(fā)展觀當作義不容辭的職責，主動自覺地想，認真深入地想，經(jīng)常不斷地想；想想自己為黨做了什么，為人民群眾做了什么?想想自己在工作中奉獻了什么，取得了什么成績？只有這樣經(jīng)常地反思，才能使自己始終保持一個黨員的活力。二是應實事求是。要用辯證的方法:(蓮山課件):分析評估自己，既不夸大，也不縮?。患瓤v向比，也橫向看。尤其應注意以聯(lián)系、發(fā)展的觀點，來審視自己，以寬闊的視野來謀劃工作，并付諸于行動。回顧自己幾年來所作的工作，有時想自己也努力奉獻著，也做出了一些成績，但與一些優(yōu)秀教師比，自己的成績就顯得微小，因此我要更加努力去工作，以爭取新的突破。二、在知識結構方面爭先創(chuàng)優(yōu)，不再局限于“學科知識＋教育學知識”的傳統(tǒng)模式。中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務。堅持黨的根本宗旨永遠不能變，黨員必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，傾聽群眾的呼聲，反映群眾的意愿，維護群眾的利益，始終把人民群眾的利益放在第一位。要想群眾之所想，急群眾之所急，實實在在地替群眾辦實事、辦好事，這樣更有利于集思廣益。平時我們要加強深入實際，聽一聽他們的呼聲、意見和要求，了解一下他們的思想。在當今知識更新日新月異的時代背景下，黨員教師必須具有終身學習的意識，培養(yǎng)自己對信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充實自己的知識儲備，為更有效地引導、啟發(fā)學生的創(chuàng)新活動提供不竭的源泉。在新知識、新問題層出不窮的當今時代，保持與時俱進的精神狀態(tài)，加強學習，學會學習，不斷以新的知識充實自己，不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界，只有這樣，才能適應創(chuàng)新教育的需要。三、在教學藝術方面爭先創(chuàng)優(yōu)。在教學中，必須根據(jù)學生的實際靈活調整教學內容，創(chuàng)設生動活潑、使學生易于接受的教學情境，鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題，允許學生敢于提出自己的不同意見，民主公平地對待每一個學生，創(chuàng)設良好的班級氣氛和師生關系，注意發(fā)掘每個學生的學習潛能和創(chuàng)新潛能。本學期學校教導處在教師的常態(tài)課方面作了許多指導，我想，教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課，我在常態(tài)課中，要精心準備，帶頭上好每一節(jié)常態(tài)課，提高自己的教學水平。用實際行動踐行一個黨員的科學發(fā)展觀，爭先創(chuàng)優(yōu)，勇往直前！總之，在黨的基層組織和黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是黨的十七大作出的重大戰(zhàn)略部署，是深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的延展和深入，是黨的建設一項重要的經(jīng)常性工作。加深認識和理解創(chuàng)先爭優(yōu)的豐富內涵，不僅有助于我們明確方向，掌握標準、制定措施、抓好落實，更有助于我們全面提高創(chuàng)先爭優(yōu)活動的質量。