【正文】 有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，同時(shí)，實(shí)習(xí)期間也深刻認(rèn)識(shí)到自己理論知識(shí)的不足以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的匱乏。現(xiàn)在，我就實(shí)習(xí)期間的工作和感受做如下報(bào)告：一、實(shí)習(xí)目的：首先，我想通過在我們學(xué)?；鶎尤嗣駲z察院的實(shí)習(xí)，獲得一次認(rèn)識(shí)社會(huì)的機(jī)會(huì)。社會(huì)是法律學(xué)科的源頭，沒有社會(huì)就沒有法律，法律因社會(huì)的需求而產(chǎn)生，所以認(rèn)識(shí)社會(huì)是一個(gè)法科學(xué)生能夠真正學(xué)好法律的必備條件。其次，我想通過此次在市中區(qū)人民檢察院的實(shí)習(xí)，來(lái)了解一下處于基層的人民檢察院所處理的案件的特點(diǎn)，包括案件的來(lái)源、數(shù)量，案件的性質(zhì)等等。從而在此基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)基層人民檢察院在辦理刑事案件過程中所遇到的問題并提出解決問題的方法。最后，我想把在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，以達(dá)到學(xué)以致用的目的。法律是極其講求實(shí)踐的，所以實(shí)踐應(yīng)是法律的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：在檢察院實(shí)習(xí)，有法律實(shí)務(wù)方面，也有法律理論方面，由于我主要在批捕科實(shí)習(xí)，所以更多的是做一些法律實(shí)務(wù)方面的工作。批捕科的工作是環(huán)環(huán)相連，從接到案件到做出決定，任何一個(gè)環(huán)節(jié)都必不可少，都非常重要。實(shí)習(xí)這一個(gè)月我的主要工作集中在以下幾方面： 第一、翻閱卷宗，協(xié)助檢察官制作閱卷筆錄。偵查監(jiān)督科的主要職責(zé)是審查公安機(jī)關(guān)提請(qǐng)批準(zhǔn)逮捕犯罪嫌疑人的卷宗材料，以及做出是否批準(zhǔn)逮捕的決定。內(nèi)江市市中區(qū)人口密度大，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，直接導(dǎo)致刑事案件的發(fā)生率較高。單從一般的刑事案件來(lái)看，這一個(gè)月來(lái)，我們科一共辦案三十八件，涉及人數(shù)達(dá)四十人之多，也就是說，平均每天我們科要收到一到兩個(gè)案件。公安機(jī)關(guān)移送的卷宗材料是認(rèn)定犯罪嫌疑人是否構(gòu)成犯罪的主要證據(jù)，我們都必須逐一審查。有的案件復(fù)雜，卷宗材料厚達(dá)七八十頁(yè)，每天的工作量相對(duì)較大，通過這一個(gè)月高工作量的實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到理論知識(shí)不足會(huì)嚴(yán)重影響工作效率，特別是刑法和刑事訴訟法在實(shí)踐中運(yùn)用最廣泛。所以，學(xué)好這兩門學(xué)科對(duì)于任何一個(gè)將從事法律職業(yè)的人來(lái)說，都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。第二、到看守所提訊犯罪嫌疑人。這是案件承辦人制作閱卷筆錄的一個(gè)輔助工作，公安機(jī)關(guān)移送提請(qǐng)批準(zhǔn)逮捕的卷宗材料內(nèi)有一項(xiàng)重要證據(jù)是犯罪嫌疑人的供述，為了行使好法律賦予檢察機(jī)關(guān)這一監(jiān)督職能，對(duì)每一個(gè)犯罪嫌疑人，我們都要認(rèn)真、仔細(xì)地訊問，核實(shí)公安機(jī)關(guān)制作的訊問筆錄是否真實(shí)、合法。實(shí)習(xí)這一個(gè)月，每次去看守所提訊，我都要協(xié)助案件承辦人做好訊問筆錄，偶爾也訊問犯罪嫌疑人。在制作訊問筆錄的過程中，由于批捕科只對(duì)犯罪嫌疑人的行為是否構(gòu)成犯罪予以認(rèn)定，所以我們的工作主要是核對(duì)公安機(jī)關(guān)獲得的證據(jù)是否真實(shí)，以及犯罪嫌疑人構(gòu)成何罪。在記錄的時(shí)候，不必字字都記，記上主要犯罪事實(shí)即可。第三、參與案件的討論，并做好討論案件筆錄。這是在前兩項(xiàng)工作的基礎(chǔ)之上，在承辦人審核了卷宗材料之后，由檢察長(zhǎng)主持的對(duì)案件進(jìn)行研究的會(huì)議。首先，由案件承辦人簡(jiǎn)單介紹案情，然后提出本案中存在的問題，由大家共同討論，得出結(jié)論。最后由檢察長(zhǎng)做出是否批準(zhǔn)逮捕的決定。這一環(huán)節(jié)尤為重要，特別是大家在對(duì)犯罪嫌疑人主觀行為方面的認(rèn)定時(shí)，可能會(huì)持不同的意見，同時(shí)，主觀行為也是認(rèn)定犯罪嫌疑人是否構(gòu)罪的重要證據(jù)，所以，在記錄的時(shí)候，一定要綜合大家的意見，然后把問題和結(jié)論都寫清楚。第四、法律文書的寫作。在檢察院這一個(gè)月，寫得最多的法律文書是批準(zhǔn)逮捕決定書，還有其他文書，如檢察意見書，補(bǔ)充偵查提綱，逮捕決定書等。批準(zhǔn)逮捕決定書是人民檢察院對(duì)公安機(jī)關(guān)提請(qǐng)批準(zhǔn)逮捕的犯罪嫌疑人，依法審查批準(zhǔn)逮捕所制作的文書，這種文書一般都有固定的格式，是由存根、正本、副本、回執(zhí)組成的四聯(lián)填充式文書。由于法律文書對(duì)當(dāng)事人具有絕對(duì)效力，所以在填寫的時(shí)候，不能有絲毫差錯(cuò)，包括犯罪嫌疑人的姓名，犯罪事由等。制作法律文書一定要有一顆細(xì)致的心，經(jīng)過反復(fù)查看后，才加蓋人民檢察院的公章，然后送達(dá)公安機(jī)關(guān)。第五、登記案卡。從工作流程來(lái)看，這是工作的最后一項(xiàng)，即將犯罪嫌疑人的主要信息登記在互聯(lián)網(wǎng)上，以備后查。這一項(xiàng)也要求細(xì)心，因?yàn)榘缚ㄒ诨ヂ?lián)網(wǎng)上公布，一旦公布，就會(huì)成為查看犯罪嫌疑人有無(wú)前科的重要依據(jù)。三、實(shí)習(xí)心得：在檢察院為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我對(duì)現(xiàn)實(shí)中的一些問題有了更深層次的認(rèn)識(shí)。首先，學(xué)習(xí)法律的必要性。通過實(shí)習(xí)，我了解到整個(gè)社會(huì)對(duì)法律的需求是如此強(qiáng)烈，也了解到普通民眾法律意識(shí)的淡薄，很多案件是行為人對(duì)法律認(rèn)識(shí)不夠才導(dǎo)致其走上犯罪的道路。如果不考慮犯罪嫌疑人的家庭和自身因素，從社會(huì)大環(huán)境來(lái)說，我覺得社會(huì)也是有一定的責(zé)任。所以，在全國(guó)開展普法教育，不能只是一個(gè)口號(hào)，要真正落到實(shí)處。作為一個(gè)法科生來(lái)說，在學(xué)好理論知識(shí)的同時(shí)，還要樹立起強(qiáng)烈的正義感。法律本身對(duì)司法工作者的自身素質(zhì)要求較高，一部良法在高素質(zhì)的司法人員那里能夠體現(xiàn)立法者的本意，并且達(dá)到良好的社會(huì)效果。相反，則會(huì)與法律背道而馳。所以，在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們要不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為社會(huì)的公平與正義獻(xiàn)出自己的綿薄之力。其次，要樹立法律的權(quán)威，法律的生命在于執(zhí)行，檢察院作為國(guó)家司法機(jī)關(guān)，是公權(quán)力的行使者。既然法律賦予了其監(jiān)督權(quán)，就要敢于監(jiān)督，勇于監(jiān)督，做好法律的捍衛(wèi)者。為建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家貢獻(xiàn)力量。再次，通過查閱卷宗和提訊犯罪嫌疑人，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)犯罪嫌疑人沒有良好的家庭教育環(huán)境，過早踏入社會(huì)，找不到立錐之地，在想不到求生辦法的情況下才鋌而走險(xiǎn)，邁出犯罪的第一步。再有就是青少年犯罪現(xiàn)象較為突出，令人擔(dān)憂他們大多都是實(shí)施的暴力型犯罪，如搶劫、搶奪。當(dāng)我們?cè)谔嵊嵡嗌倌攴笗r(shí)，情不自禁的為整個(gè)社會(huì)嘆一口氣，由于青少年處于心智發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，難免會(huì)受到社會(huì)上不良風(fēng)氣的影響，周圍環(huán)境的好壞，在很大程度上會(huì)左右青少年的成長(zhǎng)。所以，對(duì)降低青少年犯罪率，我們需要?jiǎng)訂T全社會(huì)的力量。最后，從具體工作來(lái)看，第一，要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，無(wú)論是同事還是領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)我們都要認(rèn)真對(duì)待，力求做到最佳。作為法律職業(yè)人員一定要細(xì)心，法律是一門技術(shù)性較強(qiáng)的學(xué)科，由于法學(xué)理論與司法實(shí)踐之間的差別要求我們?cè)趯⒎蛇\(yùn)用于實(shí)踐時(shí)一定要細(xì)心，否則，將漏洞百出。第二，在工作中要注重溝通、協(xié)調(diào)。人要融入社會(huì)就必須與他人建立良好的人際關(guān)系，與他人之間的溝通與交流便是重要一步。任何人都不可能掌握所有知識(shí)。知識(shí)的不對(duì)稱會(huì)導(dǎo)致工作的被動(dòng)，降低工作質(zhì)量；所以，人與人之間相互溝通，協(xié)調(diào)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神將有利于提高工作效率，促進(jìn)工作順利進(jìn)展。第三，分清輕重緩急，有條理地做事。三個(gè)多月的實(shí)習(xí)，在學(xué)到很多司法程序方面的知識(shí)以外，還學(xué)會(huì)了如何做人，如何處理人與人之間的關(guān)系。社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的群體，各種利益的驅(qū)使會(huì)使人性變得扭曲，我們要以正確的態(tài)度對(duì)待每天發(fā)生在身邊的小事。同時(shí)，在實(shí)習(xí)過程中我深深感到自己所學(xué)知識(shí)的匱乏，從這次來(lái)看，課堂知識(shí)對(duì)于從總體上把握工作的方向，對(duì)于某些工作的指導(dǎo)作用，是實(shí)踐所不能代替的，加強(qiáng)課堂知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)于工作是很重要的。理論知識(shí)必須通過實(shí)踐的檢驗(yàn)和認(rèn)可；學(xué)校的學(xué)習(xí)脫離實(shí)踐的需要，我們只知道這項(xiàng)制度在理論上應(yīng)該是什么樣的，而不知其在實(shí)踐中是如何運(yùn)行的；我們只知道這種情況在法律上是怎樣規(guī)定的，卻不知道其在實(shí)踐中是怎樣處理的。另外覺得懂法、執(zhí)法人員違法和法盲的違法行為太嚴(yán)重了！四、結(jié)語(yǔ)：“千里之行，始于足下”，在這三個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為這幾個(gè)月對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。在實(shí)習(xí)的日子里，我逐漸認(rèn)識(shí)到扎實(shí)的專業(yè)基本功的重要性，認(rèn)識(shí)到對(duì)知識(shí)不斷更新不斷靈活加以運(yùn)用的重要性，認(rèn)識(shí)到工作中具體操作技巧的形成和積累的必要，也認(rèn)識(shí)到與人相處適應(yīng)社會(huì)的必要。在工作的過程中，我時(shí)刻嚴(yán)格的要求自己，遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，盡我所能的幫助各位老師辦案，發(fā)揮我在學(xué)校所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)。這里我很感謝我的實(shí)習(xí)老師，正是在他的幫助和鼓勵(lì)下，我的適應(yīng)能力和工作能力提高得很快，很短時(shí)間就能夠獨(dú)立完成各項(xiàng)工作。在這些成長(zhǎng)的日子里，我實(shí)踐、思考、反思、總結(jié)，所得收獲都已經(jīng)成為大學(xué)生涯中寶貴的財(cái)富。或許大學(xué)生活中的的片段隨著歲月的流逝難免被遺忘，但這段實(shí)習(xí)的日子相信仍是會(huì)記憶深刻，它作為我們走向社會(huì)的第一步，承載了即將面對(duì)現(xiàn)實(shí)和挑戰(zhàn)的心情，必將難忘。我學(xué)的法律知識(shí)最后還是要服務(wù)于大眾，因此我會(huì)把自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中，做一名合格的法律工作者。在此，謝謝福建警察學(xué)院給我提供這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，謝謝長(zhǎng)汀縣人民檢察院給我提供了這個(gè)實(shí)習(xí)場(chǎng)所，還有謝謝這三個(gè)月來(lái)一直關(guān)照我的同事、科長(zhǎng)、檢察官。謝謝！五、實(shí)習(xí)建議畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生從學(xué)校走向社會(huì)的一次綜合性實(shí)踐，有助于學(xué)生了解社會(huì)、接觸社會(huì)、接觸實(shí)際，將專業(yè)理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際緊密結(jié)合，增加生產(chǎn)知識(shí)和操作技能，培養(yǎng)學(xué)生分析、解決實(shí)際問題的能力，為后續(xù)的畢業(yè)實(shí)際及踏入工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，必須大力重視畢業(yè)實(shí)習(xí)工作，并采取有效措施確保畢業(yè)實(shí)習(xí)的質(zhì)量。（一）提高對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的組織管理。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)宣傳，引導(dǎo)學(xué)院（系、部）、老師、學(xué)生、家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要性和必要性，最廣泛地調(diào)動(dòng)各方面支持和參與畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的積極性和主動(dòng)性。進(jìn)一步加大畢業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)投入，通過企業(yè)和社會(huì)贊助等方式拓寬資金來(lái)源，為畢業(yè)實(shí)習(xí)提供有力的財(cái)力保障。進(jìn)一步充實(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)管理工作人員，加強(qiáng)與社會(huì)各方面的聯(lián)系，推動(dòng)工作的順利開展。根據(jù)形勢(shì)變化適時(shí)修訂相關(guān)規(guī)章制度，提高畢業(yè)實(shí)習(xí)政策的科學(xué)性和有效性。各學(xué)院（系、部）要根據(jù)本單位的學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)目的，全面細(xì)化畢業(yè)實(shí)習(xí)操作規(guī)程和工作要求。加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)全過程的組織、管理和控制，不能僅停留在開動(dòng)員會(huì)、收實(shí)習(xí)報(bào)告、評(píng)定成績(jī)等幾個(gè)環(huán)節(jié)，做表面文章，致使畢業(yè)實(shí)習(xí)流于形式。（二）抓好指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)。師為教之本，指導(dǎo)教師是實(shí)習(xí)計(jì)劃的組織執(zhí)行者，其教學(xué)態(tài)度、思想作風(fēng)及業(yè)務(wù)水平直接關(guān)系著實(shí)習(xí)質(zhì)量，甚至影響著實(shí)習(xí)生的人生價(jià)值取向。因此，教師隊(duì)伍建設(shè)是否過硬是保證實(shí)習(xí)質(zhì)量的重要條件。在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面：一是要選派具有過硬的思想作風(fēng)和高度的責(zé)任感，較高的業(yè)務(wù)水平和一定的組織管理能力的人擔(dān)任指導(dǎo)教師；二是可開展學(xué)生對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)議調(diào)查，并及時(shí)將信息反饋給教師，以幫助其提高工作水平；三是定期召開實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，從而提高畢業(yè)實(shí)習(xí)的整體質(zhì)量；四是對(duì)帶隊(duì)實(shí)習(xí)中表現(xiàn)突出者要給予精神和物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)揮好模范的引導(dǎo)和帶動(dòng)作用。