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正文內(nèi)容

鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)衛(wèi)工作方案-資料下載頁

2024-10-03 17:27本頁面
  

【正文】 、亂停亂放現(xiàn)象,文明衛(wèi)生意識進(jìn)一步提高。形成人人關(guān)心、支持、參與創(chuàng)衛(wèi)工作。三、攻堅(jiān)時(shí)間 2015年4—8月。四、工作措施各學(xué)校要營造氛圍,要有固定的宣傳欄,宣傳內(nèi)容要注重突出“創(chuàng)衛(wèi)”主題,定期更換,每季度不少于一期。利用健康教育課、板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)、校園廣播等形式,開展“創(chuàng)衛(wèi)”相關(guān)內(nèi)容的宣傳以及衛(wèi)生、健康知識的普及。利用班團(tuán)隊(duì)課和國旗下的講話,對師生進(jìn)行“創(chuàng)衛(wèi)”工作宣傳動員講話,向?qū)W生發(fā)放宣傳資料進(jìn)行學(xué)習(xí),每位學(xué)生要與長輩共同閱讀并張貼在家中明顯位臵。以小手拉大手的方式,達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生、帶動一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會”的目的。號召學(xué)生以“小手牽大手,共創(chuàng)優(yōu)美和諧環(huán)境”為主題給長輩或者自己寫一封信,認(rèn)識創(chuàng)衛(wèi)工作中存在哪些不文明的行為,應(yīng)該怎樣做一位文明的市民。書信內(nèi)容要拿給家長簽字閱讀并交回學(xué)校保存。發(fā)揮課堂教學(xué)作用,大力加強(qiáng)對學(xué)生的環(huán)境知識教育和健康教育,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識,增強(qiáng)學(xué)生愛勞動、講文明、愛衛(wèi)生的觀念和健康意識,并形成良好的健康行為習(xí)慣。開展以“整治校園周邊環(huán)境,拒絕零食進(jìn)校園”為主題的教育活動。利用升旗儀式時(shí)間舉行簽名儀式;通過致家長一封信的形式,積極爭取家長的配合、理解和支持,各班級將《致家長一封信》交由學(xué)生帶回家,經(jīng)家長簽字寫上意見后收回學(xué)校存檔,各班級開展以“關(guān)愛健康,拒絕零食”為主題的班隊(duì)活動,對學(xué)生進(jìn)行健康教育,講清吃零食的害處、節(jié)約用錢的好處,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的常規(guī)管理和食品安全教育。組織開展“治臟亂,潔家園,促養(yǎng)成,我在行動”宣講比賽活動,組織學(xué)生多形式開展宣講比賽,對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育和引導(dǎo),評選“文明宣講員”。營造“人人講衛(wèi)生,人人講文明,個(gè)個(gè)懂禮貌”的良好氛圍。學(xué)校通過設(shè)立“家園守護(hù)小精靈”、“環(huán)保小衛(wèi)士”,以及組建宣傳組、紀(jì)檢組等,負(fù)責(zé)校園文明行為監(jiān)督和整臟治亂管理,通過行為監(jiān)督、衛(wèi)生管理、上學(xué)喜迎師生和放學(xué)守侯路隊(duì)、個(gè)人衛(wèi)生大檢查和監(jiān)督學(xué)生不文明行為,規(guī)范學(xué)生行為,提升幸福指數(shù)。結(jié)合學(xué)校德育工作、養(yǎng)成教育工作、疾病防控工作等,讓學(xué)生人人遵守交通秩序,愛護(hù)公共場所衛(wèi)生,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家庭做個(gè)好孩子,在社會上做個(gè)好公民。利用雙休日組織學(xué)生上街和交巡警一起糾正市民不良行為。積極推行“彎腰行動”,從小事做起、從身邊事做起,撿起一張廢紙,凈化一顆心靈。大力開展文明規(guī)范勸導(dǎo)活動。針對學(xué)生亂穿公路、隨地吐痰、亂丟紙屑等不文明行為,在校門附近組織志愿者進(jìn)行提醒和勸導(dǎo)。帶動更多的人為全縣“創(chuàng)衛(wèi)”工作作出自己應(yīng)有的努力。組織教職工上街進(jìn)行“整臟治亂”義務(wù)勞動,對校門前地面衛(wèi)生和欄桿的進(jìn)行清潔。1實(shí)行 “一日三小掃,一周一大掃”的衛(wèi)生打掃制度。學(xué)校隨時(shí)對各班衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,不留衛(wèi)生死角,并與學(xué)校文明班級評選掛鉤。1加強(qiáng)校園通道的交通管理。采取設(shè)臵花池、訂樁、拉鏈等措施,杜絕校園通道內(nèi)停放車輛、堆放雜物,確保通道暢通,師生安全通行。1積極開展“文明衛(wèi)生校園”和“文明衛(wèi)生班級”評選活動,嚴(yán)格兌現(xiàn)考核獎懲制度。中心學(xué)校負(fù)責(zé)“文明衛(wèi)生校園”的評比和學(xué)校工作的考核獎懲,學(xué)校負(fù)責(zé)“文明衛(wèi)生班級”的評比和班級工作的考核獎懲。五、工作要求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提供組織保障。成立“創(chuàng)衛(wèi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立辦公室,調(diào)整充實(shí)工作人員,對“創(chuàng)衛(wèi)”工作進(jìn)行統(tǒng)一指揮調(diào)度。主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。每月至少召開1次會議,專題研究“創(chuàng)衛(wèi)”工作,解決工作中的問題和困難。制定方案,提供工作方向。根據(jù)上級方案和有關(guān)精神,結(jié)合實(shí)際,制定本學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)宣傳工作細(xì)化方案,對“創(chuàng)衛(wèi)”工作進(jìn)行了周密部署,確?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作健康、高效、扎實(shí)開展。落實(shí)責(zé)任,建立長效管理機(jī)制。為了切實(shí)解決好各學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生問題,要求學(xué)校從人力財(cái)力上給予充分保障;層層落實(shí)責(zé)任,包干到人,形成事事有人管、處處有人抓的良好格局;狠抓本單位樓群院落及辦公室衛(wèi)生,制定評比獎懲制度,使衛(wèi)生工作規(guī)范化和常態(tài)化。廣泛宣傳,營造“創(chuàng)衛(wèi)”濃厚氛圍。各學(xué)校選取12幅宣傳標(biāo)語(附件),在醒目位臵懸掛或張貼,要做成永久性的,也可以通過LED屏連同其他標(biāo)語進(jìn)行滾動播放,加強(qiáng)宣傳。同時(shí)學(xué)校要設(shè)臵“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳專欄,每季度出一期???,每年至少四期。每學(xué)期開學(xué)初,號召學(xué)校上好“開學(xué)第一課”,召開“創(chuàng)衛(wèi)”工作動員大會,宣傳“創(chuàng)衛(wèi)”工作實(shí)施方案,簽訂“創(chuàng)衛(wèi)”目標(biāo)管理責(zé)任書,學(xué)習(xí)傳達(dá)省、市、縣“創(chuàng)衛(wèi)”工作有關(guān)精神,深入宣傳“創(chuàng)衛(wèi)”工作的重點(diǎn)和目標(biāo),通過多形式、全方位的宣傳,提高師生對“創(chuàng)衛(wèi)”工作重要性的認(rèn)識,使“創(chuàng)衛(wèi)”工作深入人心。積極組織活動,提高廣大師生知曉率和參與率。結(jié)合養(yǎng)成教育,以征文比賽、演講比賽、繪畫比賽、知識競賽、手抄報(bào)比賽為活動形式,以“”、“”、“環(huán)境友好在身邊”等為主題,開展“創(chuàng)衛(wèi)”進(jìn)校園系列宣傳教育活動。積極配合相關(guān)部門開展活動。積極配合相關(guān)部門對學(xué)校周邊的網(wǎng)吧、游戲廳、從事非法經(jīng)營活動的游商、無證擺攤的、出售“三無”、過期食品、危險(xiǎn)玩具的整治,營造一個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。積極組隊(duì)參加縣委政府、縣委宣傳部、環(huán)保局、縣“創(chuàng)衛(wèi)”辦等組織的知識競賽、文藝演出等活動。加強(qiáng)督查和信息管理。各學(xué)校按照要求及時(shí)報(bào)送信息,收集整理好相關(guān)檔案資料。定期自查和總結(jié),將每月工作情況和佐證圖片、音像等報(bào)中心學(xué)校。中心學(xué)校將定期不定期進(jìn)行督查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。對不按照要求完成任務(wù)的學(xué)校進(jìn)行通報(bào)批評,若兩次被通報(bào)的學(xué)校,要對主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行約談,并追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。樂山鎮(zhèn)中心學(xué)校 2015年4月10日
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