【導(dǎo)讀】學(xué)生進行考試，是傳統(tǒng)考場的延伸。本系統(tǒng)基本實現(xiàn)了學(xué)生在線考試、試卷生成、教師試卷評閱、管理員對用戶。及角色進行管理等功能。本公務(wù)員考試系統(tǒng)采用的技術(shù)較為新穎，在今后的應(yīng)用將會很廣泛。既可以用于考生平時對自己的能力進行測評，也可用于實際的考試。

　　

【正文】 imageUrl。 } if ( 0) { (, 請輸入正確答案 )。 } else { ((ViewState[PartID].ToString()), (ViewState[QuestionCount].ToString()), (), imageUrl, (), (), (), (), )。 ViewState[QuestionCount] = (ViewState[QuestionCount].ToString()) + 1。 } } 試卷題目修改與刪除 在試卷題目編輯頁面，最初加載的時候，用 DropDownList 控件綁定所 有的試卷類型及試卷名稱 ，采用 DataView 控件綁定 所選 試卷對應(yīng)的所有題目。 可以對試卷名稱和試卷的題目進行修改。修改題目界面如圖 57： 圖 57：教師修改試卷及題目界面 第 18 頁 共 27 頁 如果要對題目進行修改，則單擊 每個 題目后面的修改，將鏈接到 對題目進行具體的 修改。修改 后，調(diào)用自定義類庫中 Question類中的 UpQuestion 方法，對數(shù)據(jù)庫進行更新。 public static void UpdateQuestion(string question, string ImagUrl, string A, string B, string C, string D, string Answer, int ID) { String strSql=”Update Question set Question=’question’,Image=’imagUrl’, A=’A’,B=’B’,C=’C’,D=’D’,Answer=’answer’ where [ID]=’ID’” (())。 } 刪除問題的 SQL 語句為： delete from Question where [ID]=’ID ’。 設(shè)置考試試卷 進行考試試卷的設(shè)置時，如果目前系統(tǒng)中尚未設(shè)置，則將插入一條新記錄到數(shù)據(jù)庫的 ExamTestpaper 表中；如果以前曾設(shè)置過，選擇將要重新設(shè)置的試卷名稱，更新數(shù)據(jù)庫對應(yīng)考試類型的試卷的試卷 ID 即可。設(shè)置考試試卷的界面如圖58 所示： 圖 58：設(shè)置考試試卷 更新考試系統(tǒng)中當(dāng)前設(shè)置考試試卷的 SQL 語句為： update ExamTestpaper set PaperID=TestPaperID whereType=TypeID，再調(diào)用自定義類 DbHelperSQL 中的ExecuteSql 方法，就可以實現(xiàn)更新。 主觀題目與客觀題目的操作大同小異，在此 就不再累贅的加以描述 。 試卷評閱模塊 由于考試系統(tǒng)可能會出現(xiàn)客戶 掉線的情況，而服務(wù)器卻不易知道客戶 究竟是什么時候掉線，所以對于考試成績的計算也不知道何時進行。 因此，在本 公務(wù)員考試 模擬系統(tǒng)中，采用每次查詢成績時才 進行計算 成績的辦法來解決 。在計算 成績 前，首先要判斷答案表中是否包含改考生的答案以及答案是否已經(jīng)評閱完畢，如果為不包含或未評閱，則 顯示相應(yīng)的提示信息。 客觀題（行政能力測試）評閱 對于客觀題目的評閱，采用 考試結(jié)束后 考生點擊查詢成績時，在該頁面 調(diào)用GetKGRecord 方法，將考生答案與標(biāo)準(zhǔn)答案對比，得出 該生 分?jǐn)?shù)的方法。 而GetKGRecord 方法 中，又要先調(diào)用方法 GetLatestKGAnswer 與 GetAllAnswer，分 第 19 頁 共 27 頁 別獲得考生的答案和標(biāo)準(zhǔn)答案。 其實現(xiàn) 的核心 代碼如下： //////////////////得到最近考試的客觀答案 public static string[] GetLatestKGAnswer(string UserID) { String strSql = select * from UserKGAnswer where UserID=39。UserID39。 SqlDataReader srd = (())。 string answer = 。 if (()) { answer = srd[Answer].ToString()。 } return (39。,39。)。 } //////////////////得到試卷的標(biāo)準(zhǔn)答案 public static string[] GetAllAnswer(int testPaperID) { string[] str = new string[100]。 string sql = select SequenceNumber,Answer from Question,TestPaperpart where =TestPaperPart.[ID] and TestPaperID=+testPaperID+ order by SequenceNumber asc。 SqlDataReader srd = (sql)。 if () { while (()) { str[(srd[SequenceNumber].ToString())1]=srd[Answer].ToString()。 } } return str。 } ///////////////////////////////////得到客觀題分?jǐn)?shù) public static int GetKGRecord(string UserID,int tesptPaperID) { int record = 0。 string[] userAnswer=(UserID)。 string[] questionAnswer = (tesptPaperID)。 for (int i = 0。 i 100。 i++) { if (userAnswer[i] == questionAnswer[i]) { record++。 } } return record。 } 主觀題（申論）評閱 第 20 頁 共 27 頁 主觀題采用由考生交 卷后，教師定期登錄系統(tǒng)，選擇 未評閱的試卷進行打分，在考生主觀答案表中只記錄該考生每個部分的具體得分。 當(dāng)考生查詢 主觀成績時，再將每個部分的分?jǐn)?shù)加起來得出該考生的主觀題總得分。 評閱界面如圖 59： 圖 59 主觀題閱卷 用戶及角色管理 用戶管理 在用戶管理中，可以查看當(dāng)前考試系統(tǒng)內(nèi)的所有用戶，或搜索某個用戶， 在GridView 控件中顯示出相應(yīng)的數(shù)據(jù)。管理員可以添加新用戶，也可以對用戶進行刪除，或修改其角色（參看 角色管理）。操作 （如刪除用戶） 后 將重新 調(diào)用自定義的數(shù)據(jù)綁定方法， 將用戶數(shù)據(jù)重新 綁定到 GridView 控件 。 用戶管理界面如圖 510 所示： 圖 510：用戶管理界面 角色管理 管理員 可以對 當(dāng)前考試 系統(tǒng)已存在 的所有 用戶進行角色分配或者修改其角色。 在角色分配時，使用 復(fù)選框 CheckBox，可以使一個用戶存在多種角色。 如果要 對 用戶的角色進行修改，應(yīng)先 使用 方法 （ string username ,string[] roleNames）將 該用戶 原來所屬的角色全部清除，再使用（ string username , string roleName）將 用戶 添加到為其新分配的角色 中 。 用戶角色管理界面如圖 511： 圖 511：用戶角色管理界面 第 21 頁 共 27 頁 公告管理模塊 管理員可以對公告進行一系列的管理，比如添加 、 修改 、 刪除。 對于公告管理的相關(guān)方法，為了程序的易讀性 ， 也是選擇將相關(guān)的代碼在自定義類庫的類中實現(xiàn)， 在頁面代碼里 直接 調(diào)用 相關(guān) 方法 即可 。 在公告管理中，也是采用了 中的新控件 GridView 來顯示所有的公告。公告管理界面如圖 512： 圖 512：公告管理界面 添加公告 時，使用 了 驗 證控件使得公告的標(biāo)題和內(nèi)容不能為空。 同時，為了安全起見 ，對添加的公告的內(nèi)容進行 HTML 編碼后，才 調(diào)用 ()方法 將其添加到數(shù)據(jù)庫中。添加成 功后，返回到公告管理頁面。 修改公告時 調(diào)用公告類中的 Update 方法，即可實現(xiàn)對 數(shù)據(jù)庫更新。 刪除則直接調(diào)用 Delete 方法。 6 系統(tǒng)測試 測試環(huán)境 本機的硬件配置為：硬盤 80G， CPU 為 AMD2800+，內(nèi)存為 512MB，操作系統(tǒng)為 WINDOWS XP。軟件環(huán)境為：數(shù)據(jù)庫為 SQL Server 2020，平臺為 Visual Studio 2020。由于系統(tǒng)為 B/S 模式，因此在理論上，客戶端的瀏覽器端只需要一般的低配置即可，使用瀏覽器即可訪問并使用該考試系統(tǒng)。由于考試系統(tǒng)的數(shù)據(jù)量大等特點，因此建議服務(wù)器采用高配置以達(dá)到系統(tǒng)的穩(wěn)定性。 測試結(jié)果 系統(tǒng)在上述配置下，對本公務(wù)員考試模擬系統(tǒng)的每個角色對應(yīng)的所有功能作出測試，結(jié)果達(dá)到了預(yù)期功能。并且該公務(wù)員考試模擬系統(tǒng)還具備一定的安全性與穩(wěn)定性，基本符合并達(dá)到了設(shè)計目標(biāo)。 系統(tǒng)安全性設(shè)計 作為公務(wù)員考試系統(tǒng)，對安全性等要求較高。因此在此系統(tǒng)中，采用了以下幾種方法來保證考試系統(tǒng)的安全性。 密碼的安全性 通常用戶在訪問普通系統(tǒng)時都直接使用一些簡單的密碼，如直接采用用戶名為密碼。在本系統(tǒng)中通過配置文件中最短密碼長度 minRequiredPasswordLength為 8，并設(shè)置包含的特殊字符數(shù) minRequiredNonalphanumericCharacters 為 2，來 第 22 頁 共 27 頁 強制要求用戶使用強密碼。 同時 在配置文件中配置 passwordFormat 值為 ”Hashed”， 使得 密碼 在 存儲到數(shù)據(jù)庫時使用 Hash 算法，將密碼加密存儲，更進一步保證了密碼的安全性。 角色訪問控制 本考試系統(tǒng)中，將 用戶分為了三種角色：管理員、教師、考生，并將每個用戶所能進行的操作全部放在為其專門建立的文件夾下。在每個文件夾下面添加一個子配置文件，通過設(shè)置所允許訪問的角色與拒絕訪問的用戶，來實現(xiàn)基于角色的訪問控制，同時也保障了系統(tǒng)的安全性的另一方面。 數(shù)據(jù)庫安全 在數(shù)據(jù)庫的安全方面，主要依賴于 SQL Server 2020 自身的安全性。在使用時，定期對數(shù)據(jù)庫進行備份，以便數(shù)據(jù)庫發(fā)生錯誤時將數(shù)據(jù)庫恢復(fù)到之前某一已知的正確狀態(tài)，實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫的再次正確使用。 結(jié) 論 經(jīng)過三個月左右的工作，我已經(jīng)基本完成了該公 務(wù)員考試模擬系統(tǒng)的設(shè)計工作，實現(xiàn)了該考試系統(tǒng)的基本功能，基本滿足了用戶的需求。管理員實現(xiàn)了對用戶及角色的管理，對公告的管理。教師可以添加或修改試卷的圖片或文本題，對考生的主觀題進行閱卷?？忌诰€參加主觀或客觀考試，查詢考試成績等。系統(tǒng)的操作比較方便，性能比較良好，具有較強的可移植性和安全性等優(yōu)點。 本公務(wù)員考試模擬系統(tǒng)在設(shè)計的過程中，采用了 的新特性母版頁，為系統(tǒng)增添了一大特色。在母版頁中事先定義頁首、頁尾，并且將當(dāng)前角色所能進行的操作都放置到左側(cè)的操作列表。然后在內(nèi)容頁的設(shè)計中，選擇應(yīng) 用某一個母版頁，功能的具體實現(xiàn)也在內(nèi)容頁中定義。運行時， 把內(nèi)容頁與母版頁結(jié)合后運行，使得系統(tǒng)在整體上保持了風(fēng)格一致。 但是由于時間、條件的限制，以及本人的水平有限，此系統(tǒng)從整體上來說并不是很完善，很多方面還需進一步改善： 1）系統(tǒng)的美觀方面需進一步改進，使系統(tǒng)界面更加友好。 2）代碼過于重復(fù)。由于自己的水平有限，因此考試的每個部分都分別放在不同的界面，但代碼差異不大，應(yīng)該通過各種判斷來避免代碼的過于重復(fù)。 3）計時不夠精確。由于計時使用的 JavaScript 來實現(xiàn)的，當(dāng)考試即將結(jié)束給考 生進行提示時間，考生必須馬上點確定，系統(tǒng)才繼續(xù)計時。這點對于一個考試系統(tǒng)而言，是不被允許的。應(yīng)該進一步采用其他的方法達(dá)到更完善的計時，使考試更加公平。 此外，本公務(wù)員考試模擬系統(tǒng)的功能方面還有很多欠缺與不完善的地方。系 第 23 頁 共 27 頁 統(tǒng)不能很好的對組卷進行控制，只能由教師按照試卷特點及相關(guān)要求，自行把握部分及每個部分題目的數(shù)量。在今后的開發(fā)與運用中，可以對本系統(tǒng)進行進一