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兩學一做個人整改措施-資料下載頁

2025-09-24 15:59本頁面
  

【正文】 于魚塘拋荒了幾年,沉積的淤泥和雜草太多,不但庫容不夠,而且一發(fā)水,魚苗就會順水跑掉。要解決這些問題,至少需要花費兩萬多塊錢,董緒倫根本拿不出這么多錢。像董緒倫這樣的貧困戶,在金寨縣有 萬人。金寨縣要求以“精準扶貧”的成果檢驗“兩學一做”的成效。通過建檔立卡回頭看等措施,杜絕政策“走在路上”現(xiàn)象,切實解決好“最后一公里”問題。詹治干覺得老董遇到困難,是自己對他的幫扶不到位,在村“兩委”會上做了自我檢討。前兩天,詹治干幫董緒倫提交了申請,爭取小型農(nóng)田水利工程專項資金來修繕山塘。扶貧工作干得好與壞,黨員干部合格與否,都得百姓說了算。這讓群眾有了底氣,干部受到監(jiān)督,“精準扶貧”更見精準。在“精準扶貧”上發(fā)力的還有云南臨滄市南美鄉(xiāng)的黨員干部們。南美鄉(xiāng)地處山區(qū),田地都是依山開挖出來的,一個臺階一小塊,耕種品種單一、產(chǎn)量低。為了改變這一局面,鄉(xiāng)里想啟動“小田改大田”工程。沒想到,機械剛開到田邊,就被村民攔下了。眼看現(xiàn)場陷入僵局,鄉(xiāng)黨委書記梅建軍馬上出面解釋。梅建軍帶領村干部現(xiàn)場對土地進行測量。先前羅友華說的自家要被占 5 分地是估算出來的,這次測量后,確認被占不足 3 分地。損失沒有預想的多,好處卻是明擺著的,這筆賬一算,羅友華很快轉過彎兒來。“兩學一做”學習教育開展以來,南美鄉(xiāng)把黨員分成 35 個學習小組,對貧困戶實施掛鉤幫扶。通過黨建、扶貧“雙促進”,南美鄉(xiāng)的脫貧步伐越走越快,農(nóng)民年人均純收入從 2013 年的不足 2000 元,提高到現(xiàn)在的 5084 元。借鑒南美鄉(xiāng)的做法,臨滄市先后派出 39400 多名干部集中掛鉤幫扶貧困村,與 71300 多戶貧困戶“結對認親”。帶著問題學,針對問題改,安徽金寨和云南臨滄以“精準扶貧”的成果檢驗“兩學一做”效果,實現(xiàn)黨建、扶貧兩手抓、雙促進。各地的脫貧攻堅情況千差萬別,在“兩學一做”學習教育中,如何突出問題導向、做出實效,是對廣大基層黨員干部的基本要求。要找準窮根,拿出實策,用具體行動帶領群眾脫貧致富,做到以學促做,這樣,基層黨組織才能成為脫貧一線的核心力量。第五篇:兩學一做個人自查報告及整改措施兩學一做個人自查報告及整改措施引導文:開展“兩學一做”學習教育,是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展。下面是小編整理的有關兩學一做個人自查報告及整改措施,希望能夠幫到大家。自查報告(一)在學習總書記系列重要講話后,我們社區(qū)黨員應進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟,“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。我們社區(qū)黨員應在生活、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用,實踐是是檢驗真理的唯一標準。把黨的政策方針領會好學懂弄能,通過身體力行的實踐,把黨的好政策好聲音和惠民為民的好舉措落實到工作的全過程只有這樣,社區(qū)居民才會擁戴我們。我們社區(qū)黨員應在以下方面加以學習:、奮發(fā)向上的精神狀態(tài),加強學習,拓寬學習領域,不斷提高理論素養(yǎng)、完善知識結構、增強業(yè)務能力,強化實踐鍛煉,始終保持共產(chǎn)黨員的先進性,起好模范帶頭作用,在崗位上爭創(chuàng)一流業(yè)績。要在干好本職工作的過程中,努力通過深化認識,思考歸納,概括升華,使自己在工作中獲得的經(jīng)驗思想,心得體會等成為自身業(yè)務水平和思想道德素質的有機構成部分。自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家的法律法規(guī),執(zhí)行黨的決定,服從組織,積極完成黨的任務,堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前、享受在后,克己奉公、廉潔自律,多做貢獻。努力提高自身素質,堅持講學習、講政治、講正氣、講修養(yǎng)、講道德、講廉恥,自覺抵御剝削階級腐朽思想的侵蝕,帶頭弘揚社會主義道德風尚,把共產(chǎn)黨員的先進性在社會主義物質文明和精神文明的建設中充分發(fā)揮出來,按照黨員的標準嚴格要求自己,始終保持思想上、行動上的先進性,為建設和諧幸??h城做出自己的貢獻。自查報告(二)近日,中央辦公廳印發(fā)《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》并發(fā)出通知,對“兩學一做”學習教育作出安排。這是新形勢下加強黨的思想政治建設的一項重大部署?!叭娜鉃槿嗣穹铡笔枪伯a(chǎn)黨的宗旨,也是每個共產(chǎn)黨人的崇高理想?!叭娜鉃槿嗣穹铡?,是正確認識和把握人類歷史發(fā)展規(guī)律的結果,也是區(qū)別于其他政黨的顯著標志?!叭娜鉃槿嗣穹铡保枪伯a(chǎn)黨能夠深得民心的根本。然而現(xiàn)實中有共產(chǎn)黨員“走著走著就迷失自己,迷失了方向”,“兩學一做”就是為“迷路的孩子”指明方向,找到“歸家的路”。學習“黨章黨規(guī)”目的是喚醒迷途黨員的“黨性”,激活入黨“初心”。和平發(fā)展的年代里,改革開放的大潮中,有黨員能夠在經(jīng)濟建設中“獨當一面”,成為經(jīng)濟建設的“紅旗手”,卻經(jīng)受不住“糖衣炮彈”的誘惑,看見別人“吃香喝辣”嘴饞了,看見別人“富麗堂皇”眼花了,于是在“觥籌交錯”中、在“金光燦爛”中迷失了自己,甚至忘記了自己的黨員身份,官商勾結、權錢交易、徇私舞弊,甚至貪贓枉法。學習“黨章黨規(guī)”就是喚醒他們的“黨性”,憶起“擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身”等入黨誓詞,讓黨性的熱血沸騰?!豆伯a(chǎn)黨廉潔自律準則》《共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)就像是“教鞭”,輕輕敲醒“孩子”迷茫的大腦,喚醒他們“兒時”的記憶。學習“系列講話”,是迷途黨員的“指南針”,為迷途的黨員指引“回家的路”。目前經(jīng)濟正處于重大轉型期,處在“爬坡上坎換擋期”。重新學習“黨的群眾路線教育實踐活動”“三嚴三實”“四個全面”等一系列講話,才能堅定特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。學習“系列講話”才能為這些迷失了方向的黨員撥開“思想霧霾”,找到“回家的路”。理論聯(lián)系實際,學做結合,“做合格黨員”。學習“黨章黨規(guī)”為做一個合格的黨員做好了思想準備,打下了理論基礎,接下來就要對照“黨章黨規(guī)、系列講話”嚴于律己,全面要求自己,能做事,會做事,敢做事,做好事,真做事,做真事。既成事有謀,又謀事有略。見賢思齊爭做優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。燒炭的張思德是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,因為他在平凡的崗位上用生命詮釋了“全心全意為人民”,焦裕祿、孔繁森、楊善洲們是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,因為他們做了人民的“好公仆”,李培斌是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,因為他“調(diào)解家長里短、雞毛蒜皮的糾紛”做好了“金牌調(diào)解員”……不忘全心全意為人民的初心,不忘入黨誓詞,這是共產(chǎn)黨員的思想根基,“兩學一做”是加固這一根基,讓迷失了方向的黨的孩子“迷途知返”。在黨的大家庭里的孩子更需要向先輩學習,不僅要明白“我是誰、為了誰、依靠誰”,而且要在平凡的工作崗位上爭做一名“優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員”。
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