“預(yù)防溺水_珍愛(ài)生命”安全教育教案5篇材料-資料下載頁(yè)
2025-09-24 13:55本頁(yè)面
【正文】 況下游泳。絕不在無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍、游泳。《防溺水兒歌》我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危險(xiǎn),不去深水很重要。我防溺水有高招,游前熱身第二招。伸手踢腿彎彎腰,預(yù)備動(dòng)作不可少。我防溺水有高招,解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要,喝補(bǔ)糖水解疲勞。防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。安全二字記心中,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。安全重于泰山,生命高于一切 萬(wàn)家平安是我們共同的心愿!讓平安的種子播撒進(jìn)自己的心田!讓歡樂(lè)和幸福永遠(yuǎn)圍繞在我們身邊!讓平安伴隨我們大家健康成長(zhǎng)!第五篇：幼兒園安全教育：珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水幼兒園安全教育：珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水幼兒園安全教育：珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水活動(dòng)目標(biāo)：初步了解防溺水的有關(guān)知識(shí)，知道出現(xiàn)緊急情況時(shí)應(yīng)采取哪些措施，提高孩子的自防自救能力。增強(qiáng)安全意識(shí)，預(yù)防溺水事件發(fā)生?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1．自制課件PPT2．情景表演用的道具活動(dòng)過(guò)程：一、談話(huà)引出1．夏天快到了，天氣漸漸地?zé)崃似饋?lái)。叮叮和咚咚一塊兒到公園去玩耍。來(lái)到池塘邊時(shí)，叮?？吹綆讉€(gè)小朋友在池塘里捉小魚(yú)，高興地脫下鞋子想要和他們一起玩。咚咚連忙拉著他說(shuō):“不行，不行！”咚咚為什么這么說(shuō)呢？(不能去池塘邊游泳玩水、有警示牌)2．你覺(jué)得可能會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)呢？（幼兒議論）二、了解令人心痛的溺水事件1．師：是啊，看上去好玩的小河、池塘里卻藏著很多的危險(xiǎn)。每年都有不少小朋友因?yàn)槟缢チ松?．放PPT：放映幼兒溺水的圖片，體會(huì)失去孩子后父母的悲痛。3．提問(wèn)：你看到了什么？（這些孩子因?yàn)槟缢チ松?，他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了，爸爸媽媽還有他們的親人朋友們也永遠(yuǎn)失去了他們。）三、怎樣預(yù)防溺水事件發(fā)生1．那我們?cè)鯓觼?lái)預(yù)防溺水事故呢？（幼兒議論，師呈現(xiàn)PPT）師：朱老師也想了一些辦法，讓我們一起來(lái)看一看。2．今天朱老師就來(lái)考考你們，看看你們知道多少防溺水知識(shí)。準(zhǔn)備好了嗎？請(qǐng)聽(tīng)題：(1)你可以在哪些地方游泳？（）A：旁邊有警示牌的地方 B：沒(méi)人的江、河、湖、海 C：浴場(chǎng)、游泳館(2)當(dāng)你去游泳、玩水時(shí)必須帶上的人是誰(shuí)？（）A：朋友 B：爸爸媽媽 C：會(huì)游泳的大人(3)為什么不能在不知水情的地方游泳，下面哪個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（）A：水里可能有水草會(huì)纏住身體 B：水里可能有漩渦 C：會(huì)把水弄臟 D：不知道水的深淺，容易出現(xiàn)危險(xiǎn)(4)下列哪個(gè)行為是正確的？（）A：周末、節(jié)假日不到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊戲水、游泳。B：多叫幾個(gè)朋友一起到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。C：可以到看上去比較淺的，不深的地方去游泳。(5)不小心滑落入水中，而且不會(huì)游泳，首先應(yīng)該怎么辦？（）A：呼救 B：用手不停拍打水面 C：保持冷靜，讓身體平躺在水面上，向岸邊劃水。(6).當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水，你該怎么辦？（）A：下水救助 B：放手不管 C：把竹竿拋給溺水者，電話(huà)報(bào)警。四、教育幼兒遇到他人溺水時(shí)如何施救1．看來(lái)小朋友們已經(jīng)知道了很多的防溺水知識(shí)?？墒嵌６＿€不知道呢。抓小魚(yú)實(shí)在太好玩了，他想：“池水那么淺，沒(méi)關(guān)系的?！闭谶@時(shí)，他們聽(tīng)到了救命聲，原來(lái)一個(gè)小朋友不小心掉到水里去了。這時(shí)叮叮說(shuō)：“我學(xué)過(guò)游泳，我去救他吧。”咚咚說(shuō)：“我們還是趕快去找大人幫忙吧?！毙∨笥褌儯阃庹l(shuí)的想法呢？趕快幫他們選一選吧。2．除了找大人幫忙，我們還可以做一些事情來(lái)幫助落水者。讓我們一起來(lái)看一看。（PPT）（撥打1120請(qǐng)警察和醫(yī)生來(lái)幫忙；找長(zhǎng)竹竿、長(zhǎng)繩、漂浮物等。）、120時(shí)要說(shuō)清哪些事情呢？（發(fā)生了什么事情、發(fā)生地點(diǎn)）我來(lái)做警察，誰(shuí)來(lái)學(xué)一學(xué)怎么打110？（幼兒模仿）準(zhǔn)確的信息能夠幫助爭(zhēng)取到更多的救援時(shí)間。4．叮叮和咚咚叫來(lái)了大人幫忙。在大家及時(shí)搶救下，落水的小朋友得救了。叮叮和咚咚成了小英雄，大家都夸他們是聰明、勇敢的孩子。叮叮紅著臉，不好意思地笑了。五、游泳注意事項(xiàng)1．為了獎(jiǎng)勵(lì)兩位小英雄，爸爸決定帶他們痛痛快快的去玩一回水。第二天，爸爸帶著他們來(lái)到了游泳館。換好衣服，叮叮和咚咚就迫不及待地想要進(jìn)入泳池了。爸爸笑瞇瞇的說(shuō)：“別急別急，咱們還沒(méi)有做下水前的準(zhǔn)備工作呢！”2．下水前要做什么準(zhǔn)備工作呢？（幼兒議論）3．（PPT）讓我們瞧瞧他們做了哪些準(zhǔn)備。4．游泳館的教練還告訴叮叮咚咚，如果在水里感到不舒服，如：頭暈、胸口悶、抽筋等就馬上上岸休息。記住了教練的話(huà)，叮叮和咚咚這才下水玩耍。有了爸爸和教練的保護(hù)，、小結(jié)1．回家的路上，爸爸和叮叮咚咚做了一個(gè)關(guān)于玩水的“四不去”的約定（PPT）：未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去；沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。2．小朋友們，你們記住了嗎？生命只有一次。讓我們珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水！
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