【正文】 口，忽然摔倒了。已經(jīng)中午了，沒有一個人，那老奶奶倒在地上爬不起來，我看見很著急，趕緊跑過去。忽然間，我看見一個六七歲的小男孩，我認識他，他住在我對面的那棟樓上，經(jīng)常在陽臺那兒畫畫。他跟著爸爸要到外面去，看見那位老奶奶后，小男孩喊著：“爸爸，那個老奶奶，那個老奶奶！” 令人不可思議的是，那個小男孩的父親卻拉著他一直向前走著，頭都沒有回。小男孩的叫聲似乎讓他走得更快了些。就像什么事情也沒有發(fā)生過，什么東西也沒有看見過一樣。突然，小男孩掙脫了他爸爸的大手，飛快地跑過去，用盡全身力氣，要將老奶奶扶起來。但是，他人小力薄，老奶奶還是重重地坐在地上，嘴里呻吟著。而那位父親卻無動于衷地站在一旁。我內心充滿了憤怒。然而當我正要去助那小男孩一臂之力的時候，他的父親好像被“感化”了，走上前去，用雙手扶起老人。此時此刻，我才真正體會到了人間的溫暖，這也讓我想起了一句話：只要世上有真愛，就會變得更美好。我慢步回到家中，呆呆的坐著，回憶著剛才的那件事。小男孩為什么會有那樣的行為？而做父親的卻這樣冷漠！想著剛才發(fā)生的一幕，我心中得不到答案，人們呼喚著愛心，但在孩子身上還存在的愛心，為什么在成人的心中卻變得如此淡薄呢，我愿孩子的愛心也在大人的心中復蘇、發(fā)揚。篇三：“關心他人,奉獻愛心”主題班會“關心他人，奉獻愛心”主題班會活動背景：半個學期以來，我有感于學生平時的表現(xiàn)：行為較為自私，缺乏互助意識與奉獻精神，擬定通過本次主題班會課活動設計，引導學生從自己身上找差距，努力克服自身缺點，激發(fā)奉獻情感，學會關心、幫助他人，不講利益，不圖回報，提高自身修養(yǎng)與素質，做一名有益于社會的高尚的人?；顒幽康模郝?lián)系實際，讓學生體驗愛、懂得愛、珍惜愛、理解愛、奉獻愛，引導學生學會關心自己，孝敬父母、善待親友、友愛同學、關愛周圍的一切?；顒訙蕚洌海阂髮W生收集“關心”或“回報”為話題的材料或身邊事例。四、活動過程：一、班主任以《愛的奉獻》引出班會主題。這是心的呼喚/這是愛的奉獻/這是人間的春風/這是生命的源泉/再沒有心的沙漠/再沒有愛的荒原/死神也望而卻步/幸福之花處處開遍/啊??/只要人人都獻出一點愛/世間將變成美好的人間/啊??/只要人人都獻出一點愛。愛的力量是多么偉大啊，死神也望而卻步/幸福之花處處開遍。我們要學會關心、關愛別人，時刻向那些需要幫助的人伸出無私援助的手，做一個充滿愛心、樂于奉獻的人。本次班會的主題就是“學會關心，奉獻愛心”。二、學生分小組發(fā)言交流同學之間關心他人的感人事跡，暢談關心和回報如：媽媽愛吃魚頭，我從小就知道，學生描述內容，作自由發(fā)言。（描述：這描述的是兒子幼年時，母子倆在飯桌前吃飯。媽媽將一條魚分成魚頭和魚身兩份，將魚頭放在自己的飯里，而把魚身夾給兒子，微笑著，臉上流露出對兒子萬般的慈愛，兒子也對著媽媽天真地笑著。許多年后也同樣在飯桌前，所不同的是媽媽已經(jīng)是兩鬢蒼蒼，年老力衰，兒子已經(jīng)長大成人，儀表堂堂，他也正如母親當年分魚一樣，他滿臉堆笑地把魚頭夾給媽媽，說：“媽媽愛吃魚頭，我從小就知道?！币咽秋L燭殘年的母親沉著面孔，望著含辛茹苦拉扯大并曾給予無限慈愛的兒子，眼里閃動著點點辛酸的淚光，心里有千言萬語不知從何說起。）小結豐富深刻含義：①兒女不要忘記父母的養(yǎng)育之恩；②滴水之恩，當以涌泉相報；③誰言寸草心，報得三春暉；④世上只有媽媽好；⑤只要我們多奉獻一點愛；⑥傳統(tǒng)的孝順父母；⑦對社會的尊老敬老。⑧關心集體，關心社會。三、學會關心（請學生說說身邊的故事和感想）學生聯(lián)系自身實際談一談關心自己的問題。①關心自己的身體；②關心自己的學習；③關心自己的品德培養(yǎng)。關心別人，從身邊做起：有事晚歸給家里掛個電話，免得家人牽掛；父母生日送張賀卡；在家里做些力所能及的家務事，如洗碗、掃地、拖地等。教師節(jié)對老師說聲節(jié)日快樂；同學有憂愁的時候，送去真誠的慰藉。關心班級，為集體爭光。愛護我們的生活環(huán)境和學習環(huán)境。請一位同學朗讀《學會關心別人》扶老攜幼，情滿街巷。盲聾病殘，愛心不忘。同學之間，友愛獻上做人莫忘，尊師敬長。他人有難，盡力相幫。助人為樂，品格高尚。四、教師總結關心是細小的。它，可以是一個微笑 ；可以是一句簡單的問候；可以是共同進退中傳遞的一個眼神；可以是你為生病的父母奉上的一碗熱湯；可以是朋友在迷惘時你即時的點撥；可以是你獻出的一滴血，捐出的一分錢。關心又是宏大的。它對一些高尚的人而言意味著一生的奉獻，以至生命的付出。那種浩然之氣長流世間，千百年來恩澤無數(shù)的人。而每個平凡的人的微小的關愛匯集在一起的力量，也是威力無窮的。它可以使洪水卻步，山火熄滅，死神逃離。關心是付出，關心更是收獲。關心別人，幫助別人克服了困難，不僅可以贏得別人的尊重和喜愛，而且，由于你的關心引起了別人的積極反應，也會給你帶來滿足感，并增強你與人交往的自信心。我們都不是偉大的人，但是我們可以用偉大的愛做生活中每一件最平凡的事??反思小結：這次的主題班會開得很成功，也開得很有創(chuàng)意與實效，讓同學們感受到在新時代我們仍需要互助互愛精神，在我們的身邊仍存在許多樂于助人的人，如我班的周仁生同學，鄭文華同學等，都是樂于助人的榜樣。但美不僅要感受，更需要每個人去創(chuàng)造。自私自利、漠不關心、“我好你不好”等現(xiàn)象的存在，這就需要通過班級同學的共同努力，把這些“丑惡”變成美。關心別人，從身邊做起。關心班級，為集體爭光。愛護我們的生活環(huán)境和學習環(huán)境。六、活動口號予人玫瑰 手有余香第五篇：奉獻愛心（范文模版）奉獻愛心，讓愛與我們同在———我院工商管理系青年志愿者看望敬老院老人2011年10月29日早，霧裊裊兮，我院工商管理系30個青年志愿者們匯集在一起，踏著秋日的晨露，興致勃勃的趕往焦店村敬老院，開始了為老人服務的一天?。ㄌO果~香蕉~梨等）來到敬老院時，敬老院的服務者們熱情的接待了他們，隨后，志愿者們就投入到服務老人的行列中去。有的志愿者熱心的為老人打掃房間，盡力為老人們創(chuàng)造一個潔凈舒適的生活環(huán)境，有的和老人親切的談心，有的幫老人洗臉擦手，有的為老人剪指甲，有的為老人削蘋果吃……老人們顯得很欣喜，樂呵呵的握著志愿者們的手不停地問東問西。與此同時，志愿者們搭起了一個小舞臺，精彩的表演博得了陣陣掌聲，有唱歌魔術武術戲劇小品等，老人們臉上都展開了笑顏……該走了，老人們不舍的和我們的志愿者們揮手告別志愿者們也感觸頗深，他們從老人眼中讀懂了那種渴望，渴望子女承歡膝下，渴望得到關懷。天下高齡接父母，人間晚輩盡兒孫，讓我們一起來敬老人促和諧；祝老人，傳文明吧！通訊員：馮雅雯，風景鳳