【正文】 地，悠悠的小草一片，鮮艷艷的紅花綻放，樹上的枝頭已發(fā)芽。春天了，到處可以聞到花的香味。黃黃的油菜花，金燦燦的迎春花；紅通通的杜鵑花，還有淡淡的桃花？。那些嫩嫩的黃、新穎的綠、淡淡的粉、優(yōu)雅的白…那些泛綠的樹枝，和煦的陽光、濕潤的泥土……滿眼是春的`氣息，讓人愜意無比；讓人陶醉；讓人無限感動；春天里讓我們感受到了生命的力量！當(dāng)季節(jié)婉約從繽紛的春夏走向凋零的冬天，望你的視線也越來越模糊。真的害怕，我那守望的心最終也將如秋風(fēng)落葉一樣，散落在整日不見光的林陰下！夏天本是成長的季節(jié)，萬事萬物在陽光的普照下蓬勃生長，盡管熱不可耐，一切都在奮力向上伸展著自身?？茨枪郧傻男∨?，雖才呀呀學(xué)語，走路站立不穩(wěn)，不也正在媽媽的愛撫下快樂地成長嗎？還有這石磴下的一點新綠，經(jīng)歷了多少風(fēng)吹日曬的洗禮，終于綻放出新綠。生命就是這種性格倔強(qiáng)的東西。經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，磕磕碰碰，最終給世界留下最美的微笑。幸福是生命追求的層次，幸福是人生的酬報，幸福是每一個人來過世界之后對生活的感恩，幸福又是你對身邊的重新認(rèn)識和重新體驗。走過許多寂寞的往日，聆聽往日里的寂寞，寂寞并非像轉(zhuǎn)說中演繹的那樣的可怕，想無孔不入的魔鬼，更不像那些百無聊賴的人描摹的心情與夢都無處停放，孤寂的沒有心魂和自己，荒蕪到了頹廢的頂端，簡直無法比喻和形容那種無法慰藉的瘋端。把那些抑郁的情感，緊緊抵住心靈的自尊，戴上厚厚的面具，面帶笑容的穿行在人流里，那看似堅強(qiáng)的外表，包裹著一顆脆弱的心，是那么的無助，那些傷痛在黑夜里成了心酸的聚點，然后，再分割成一塊一塊的，再然后，高高懸掛著，獨自拼湊。路，不能想象，世間沒有路會是什么樣子。生活離不開路，因為它是人們交往溝通的渠道。為了筑路，多少人獻(xiàn)出青春，多少人窮其畢生精力。多少人為之付出寶貴的生命。在思念的角落，不知何時變孤寂，心情像虛掩的門，任人來了又去了，有人說愛一個人把他放在什么地方最安全，懷里、嘴里、心里這都不覺得是好，把他放在女人的子宮里，也許這樣，既偷不走，也跑不了，這樣和你血液相通，血肉相連。1此情此景，那牽牽纏纏的思緒掛于心尖，一個熟悉的朦影眼前搖晃，伸手去拉衣角，手掌滿把的空氣，有形消失了，唯留落寞的我。我，不得不禪張無垠廣袤的心境，讓路上的你漸近，與我穿越時空，天堤散步。1我們一頭扎入大自然的懷抱，呼吸著清新的空氣沁入心脾，傾聽著萬物蘇醒、小草抽芽的聲音，貪婪地享受著春的味道。全身輕松了許多，心情出奇般的愉悅。我愛春天那種蕩漾在春風(fēng)中的溫馨；我愛春天里濱紛色彩沖擊視野的感覺。綠水青山間品嘗各種具有田園芬芳的美味…我們尋找春味，尋找開心，尋找…分享踏青、分享快樂！1生活中的遠(yuǎn)方和幸福的別處，都是人類精神在現(xiàn)實的擠壓之中，產(chǎn)生和散發(fā)而出的情感醉酒。遠(yuǎn)方和別處并能解決沉悶的心情，恰恰在長期慣性的生活之中，它們構(gòu)成了對平凡的反抗，對規(guī)則的背叛，對自我的釋放的誘 惑。1當(dāng)別人欣賞你的時刻，別人的幸福也在遠(yuǎn)方，那個美麗的遠(yuǎn)方就是你；當(dāng)他深深感受到人生的快樂時，你的幸福，又成為他們的別處。1浩瀚宇宙中，人的生命短暫。夜深人靜的時候，聆聽自己“嘭嘭”心跳的聲音，你是悵然若失還是感慨萬千？不管怎樣，時光的花朵，還是有的正含苞欲放，有的已逐漸暗淡，甚至有的開始凋謝。時光的花朵，你無法挽留它的美麗嬌艷，就像一塊柔軟絲綢，在你手掌上無聲滑落——那樣悄無聲跡，那樣自然。好段落摘抄7老師您如春天中的細(xì)雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們再著吮吸著細(xì)雨茁長成長。老師您如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚金了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。老師在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；老師再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；老師在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向；老師是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)今天，老師們笑容最美麗，金秋和微風(fēng)送來豐收的好消息；今天，老師們請休息休息，匯進(jìn)歌海中，融入笑聲里。鮮艷的花兒，踮起腳尖親吻你，甜美的氣息，撩人心醉，沁人心脾。歡喜的淚水，傾訴著心中的甜蜜，幸福的笑靨，盛滿了對事業(yè)的癡迷。一雙雙清亮純凈的眸子里，洶涌著無比的崇敬與感激；干涸的心田里，灑下您辛勤的汗滴，您的肩膀上，我們看到了廣闊天地。學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。千百年來，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的`老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華；你的歌聲像春天的小溪，把歡樂帶給了大家。無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住你的情；無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住您的話。加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福！老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量。用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。班級就像一個奇怪的家，沒有床，也沒有一日三餐。在這個家里，老師是慈祥的媽媽，我們就是一個個好動、活潑的孩子；我們能夠一天天健康地成長，都是媽媽的功勞。九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。好段落摘抄8好段落摘抄與賞析●真正讓我感到她生命終止的、她已離我而去永遠(yuǎn)不會再來的,既不是沒有了呼吸,也不是心臟不再跳動,而是她那雙不論何時何地、總在追隨著我的、充滿慈愛的目光,已經(jīng)永遠(yuǎn)地關(guān)閉在她眼瞼的后面,再也不會轉(zhuǎn)動的眼睛,我就毛發(fā)悚然,心痛欲裂.我也不相信媽就再也不能看我,就在春天,一眼就能認(rèn)出她削的蘋果,每一處換刀的地方,都有一個她才能削出的弧度,和她才能削出的長度,拙實敦厚；就在幾個月前,媽還給我熬中藥呢……我翻開她的眼瞼,那樣媽就永遠(yuǎn)閉不上眼睛了.【賞析】我讀到這里的時候心里總是鈍鈍的痛,有感而發(fā),：最不浪費時間的事,.●在低低的呼喚聲傳過之后,整個世界就覆蓋在雪白的花蔭下了.麗日當(dāng)空,群山綿延,在這剎那里,在透明如醇蜜的陽光下,同時歡呼,同時飛旋,同時幻化成無數(shù)游離浮動的光點.【賞析】這段話運用生動優(yōu)美的筆觸描繪了桐花盛開的美景,視覺與聽覺相結(jié)合,動靜結(jié)合,把繁華盛開的場景比作流動的39。江河,把陽光比作醇蜜,語勢加強(qiáng),讓人感受到桐花盛開時噴發(fā)的生命力,仿佛整個山坡都被桐花覆蓋了,生命的張力無限延伸.●那時候,在南京,剛剛開始記得一些零碎的事,畫面里常常出現(xiàn)一片美麗的郊野,我悄悄地從大人身邊走開,獨自坐在草地上,梧桐葉子開始簌簌地落著,簌簌地落著,彎曲的,像一只載著夢小船,?二十年了,我似乎又能聽到遙遠(yuǎn)的西風(fēng),航行在草原里,航行在一粒種子的希望里.【賞析】這段文字用優(yōu)美的筆觸表達(dá)了對梧桐葉子的喜愛.“簌簌”的象聲詞生動形象,富有表現(xiàn)力,讓讀者也能猜到那種場景.“神秘的美感”寫出了秋日梧桐的特點,神秘的,優(yōu)美的,梧桐葉子在作者眼中充滿了無窮的魅力和美好,、形狀等各方面做了描寫,同時將葉子比作小船,穿上還有船舷,船舷上是梧桐子,讓每個讀到的人都心馳神往,將秋天的美感表現(xiàn)得淋漓盡致.●,有的負(fù)責(zé)丈量天的透明度,他們吱吱喳喳地算了又算,核了又核,終于還是不敢宣布統(tǒng)計數(shù)字.【賞析】張曉風(fēng)的這段擬人讓我怦然心動,我想起了我家的春天,丈量著天空,這種神奇的想象讓我們每個人為之折服,寫出了鳥兒的活潑靈動和春天的美好,表現(xiàn)了作者對春天的喜愛之情.●都市的繁華迷亂了我的眼睛,找不到了自己,但在心靈深處,總有一條無形的東西牽引著你,一頭在故鄉(xiāng)那邊,一頭結(jié)固地栓在心底,也特別是夜深人靜的時候,故鄉(xiāng)這杯酒就愈香醇,故鄉(xiāng)的影像就愈清晰,香醇的不想醒來,清晰的叫人心疼.“離恨恰如春草,更行更遠(yuǎn)還生.”就是因為這縱使走到天涯海角也解不開的鄉(xiāng)情和鄉(xiāng)愁,才讓漂泊的我們得以慰藉,讓流浪的心不再孤寂.【賞析】,恰到好處,富有感染力,“離恨恰如春草,更行更遠(yuǎn)還生”,語勢加強(qiáng),表達(dá)了作者對故鄉(xiāng)深深的依戀之情.●茶峒地方憑水依山筑城,近山的一面,城墻如一條長蛇,人家房子多一半著陸,一半在水,因為余地有限,那些房子莫不設(shè)有吊腳樓.【賞析】好的寫景就該是簡潔而富有刻畫力的,在沈從文筆下找不到華麗的辭藻,但你卻可以清晰得從這樣的筆觸中感受到景物的輪廓,“城墻如一條長蛇,緣山爬去”,說不出的滋味,和文章淡淡的氣氛相得益彰.●現(xiàn)在,太陽升上來,霧漸漸散去,原野上一片渥綠,看起來綿軟軟地,讓我覺得即使我不小心,從這山上摔了下去,也不會擦傷一塊皮的,頂多被彈兩下,也泛出綠色,那是另外一種綠,明晃晃的,像是攙了油似的,至于山,仍是綠色,卻是一堆濃郁郁的黛綠,讓人覺得,無論從哪里下手,都不能拔開一道縫兒的,讓人覺得,即使刨開它兩層下來,我的紗窗也是綠的,極淺極淺的綠,被太陽一照,我在這樣一個染滿了綠意的早晨和你們寫信,我的心里又焉能不充溢著生氣勃勃的綠呢?【賞析】作者充分調(diào)動了視覺與觸覺,我想,就是從那些溫暖的字眼里流動出來的,“明晃晃”、“濃郁郁”、“生氣勃勃”,因為寫給孩子,流動的,.好段落摘抄9好詞：身手、身心、紳士、身價身故、身段、魯迅、名義名刺、名勝、名流、名貴名家、名堂、備考、備戰(zhàn)備耕、備料、備案、督軍督促、旬日、翻版、翻修翻騰、安心、安寧、安全安撫、安定、安詳、安頓安謐、安源、安之若素、宏大宏偉、宏旨、宏圖、宏觀世界良心、良機(jī)、實力、實習(xí)、實業(yè)實用、實行、實際、實現(xiàn)、實物永世、永樂、永訣、永遠(yuǎn)、永別永恒、永垂不朽、浩氣、浩嘆浩劫、浩蕩、浩瀚、浩如煙海洪水、洪爐、洪幫、洪荒、洪鐘洪福、洪峰、社戲、社團(tuán)、社會社論、邊區(qū)、邊防、邊緣、邊遠(yuǎn)邊際、邊沿、邊陲、邊幅、邊塞邊境、邊疆、蠻不講理、一擁而上無影無蹤、干干凈凈、和風(fēng)細(xì)雨、呼風(fēng)喚雨櫛風(fēng)沐雨、未風(fēng)先雨、見風(fēng)是雨、葉公好龍凄風(fēng)苦雨、暴風(fēng)驟雨、漸漸平息、經(jīng)久不息蜂擁而至、一無所獲、埋頭苦干、傾盆大雨戎馬一生、身經(jīng)百戰(zhàn)、刮骨療毒、傳為美談好句好段摘抄：我站起來，腳跟立不穩(wěn)，只覺得天旋地轉(zhuǎn)，身子不由自主地轉(zhuǎn)著，好像腳下踩了個陀螺。我搖搖擺擺地走著，只覺兩腿發(fā)軟，氣也喘不勻了。再看我們班的跳高運動員，他騰空一躍，像展翅飛翔的海燕，又像凌空翱翔的雄鷹，“刷”地一聲，飛過橫竿，穩(wěn)穩(wěn)地落在沙坑里。運動場上又是一陣熱烈的掌聲。唉，這也叫跳繩，你看他左搖右晃，雙手無力地甩動著繩子，繩子已經(jīng)掄不圓了。腿像灌了鉛似的，怎么也抬不起來，簡直是從繩子上邁了過去。那樣子真像只笨熊在跳舞。山很陡，要爬上去，手腳要協(xié)調(diào)一致，彎腰弓背的，很吃力。我用手抓住巖石，腳踩在亂石上，一步一步向上移動著。突然，我手沒抓牢，身體一晃，差點沒摔下來，嚇得我出了一身冷汗。幸虧春沂拉了我一把。我又緊張又害怕，有點猶豫，想退回去。春沂鼓勵我說：“越膽怯越上不去，放開膽量上！”我便繼續(xù)往上爬，可終于爬上了頂峰。一聲哨響，只見小紅手里的跳繩像彩環(huán)一樣飛舞起來，鮮紅的紅領(lǐng)巾在胸前飄動，兩條小辮子在她肩頭來回擺動。她輕輕地一抬腿，繩子就從她腳下一閃而過，她跳得飛快，那姿態(tài)似雄鷹展翅，輕如燕飛。妹妹見是我，又要往回跑。這時，爸爸也追上來了，妹妹走投無路，只得做了“俘虜”。老爺走路不拄棍，別看他腳抬不高，步子也不大，走得卻很穩(wěn)當(dāng)。最后一天的自選動作比賽，她成了全場觀眾最注目的人物。她開始跳馬，人們的視線全集中到長長的跑道一端。她起跑，步子輕巧、均勻。漸漸地加快了速度猛沖，快得驚人。霎時，到了木馬跟前，只見她縱身一躍，雙手在馬背上一拍，頓時，身子凌空飛起，宛如海燕沖霄，接著又斜掠下去，姿態(tài)美極了，定睛看時，她已穩(wěn)穩(wěn)地停在木馬跟前。他屏住氣，彎腰弓背，使勁兒一躍，雙腿前伸。1說話間，颼的一聲，像那離弦的箭，從我身邊閃過一個人。待我閃開細(xì)看，他早已竄出老遠(yuǎn)。只見他上下一身青，弓背，背著手，蹬起闊步，騰云駕霧般在人群里穿來穿去，真是一個速滑的勇將！1我走得輕盈灑脫，湖藍(lán)色紗裙像一縷輕煙繚繞。1肩壓痛了，腰壓彎了，腿也麻了，可他硬挺著也不放下?lián)印?一個個全神貫注、腳步敏捷、身輕如燕，輕輕地跳了過去。1一天，爸爸帶我到溜冰場去溜旱冰。溜冰場的地面光滑得像擦過油似的，返著亮光。我穿好旱冰鞋，站了起來，可還沒站穩(wěn)，兩腳便不由自主地向前滑去，不料身子一仰，雙手向后甩了兩圈，一屁股坐在地上了?！鞍选蔽乙贿吔兄贿吤ü?，想站起來可一下子又站不起來，別提有多笨了。1開學(xué)第一天，老師讓低年級的學(xué)生看高年級同學(xué)上操表演。只見高年級同學(xué)迅速地站好隊，橫看齊，豎看也齊，真棒。廣播操音樂響了，他們一節(jié)一節(jié)地做著，伸臂齊，舉手也齊；弓步齊，出拳也齊，就像一個人做操似的`。難做的是跳躍，但仍然做得齊，非常好看。他們踏步