李苗愛(ài)我中華-資料下載頁(yè)
2024-11-29 09:59本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】生創(chuàng)新潛能方面有著十分重要的作用。以上認(rèn)識(shí)，我設(shè)計(jì)了本節(jié)課。時(shí)新授課《愛(ài)我中華》。它在本單元中起著。朵花”系列總結(jié)的作用。它體現(xiàn)了《音樂(lè)課。四四拍，曲式結(jié)構(gòu)為三段式。造了熱情奔放的情緒。七年級(jí)的學(xué)生正處于。變聲期前期，一定要注意嗓音保護(hù)。華》，讓學(xué)生進(jìn)一步了解民族生活，民族文化，解，用熱情、自豪的情感演唱《愛(ài)我中華》。學(xué)習(xí)和歌曲的學(xué)習(xí)，使學(xué)生有更多的知識(shí)積累，獨(dú)立去學(xué)習(xí)新的音樂(lè)作品。時(shí)呼吸，吐字清晰。生對(duì)知識(shí)的渴望與掌握，讓學(xué)生感受音樂(lè)的旋律美。能力、活動(dòng)組織能力。法、團(tuán)結(jié)協(xié)作法等。歌》、《踏歌起舞》、《陽(yáng)光樂(lè)章》、《天地喜洋洋》等?！稅?ài)我中華》是一首表現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義精神的歌曲。一個(gè)共同思想——愛(ài)我中華。歌曲基本是以1、3、5. 言特色，并具有舞蹈音樂(lè)的性質(zhì)。并在同學(xué)之間互相唱
【正文】 的情緒。第三樂(lè)段“愛(ài)我中華”的反復(fù)詠唱，使歌曲達(dá)到了高潮，要唱得情緒激昂。 問(wèn)題： 熟悉歌曲的旋律，仔細(xì)聽(tīng)一下歌曲中都出現(xiàn)了哪些演唱形式 ? 歌曲的演唱形式有獨(dú)唱、齊唱、輪唱、對(duì)唱合唱、重唱等等 《愛(ài)我中華》是一首表現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義精神的歌曲。歌中唱出五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)一致、建設(shè)中華的豪情壯志 ,也唱出了五十六個(gè)民族、五十六種語(yǔ)言匯成的一個(gè)共同思想 —— 愛(ài)我中華。歌曲基本是以 5三個(gè)音為基調(diào)形成的，分為三個(gè)部分其中第三部分更加熱情奔放，特別是最后兩小節(jié)唱出了“愛(ài)我中華”的自豪和熱情。 歌曲吸收了我國(guó)西南少數(shù)民族的音樂(lè)素材創(chuàng)作而成，其中“咳啰咳啰咳啰咳啰”就有鮮明的民族語(yǔ)言特色，并具有舞蹈音樂(lè)的性質(zhì)。 作品分析： 完整演唱歌曲，在演唱中要注意 注意裝飾音的演唱和休止符的時(shí)值。 注意第二段襯詞演唱時(shí)跳音的音準(zhǔn)。 注意聲音強(qiáng)弱對(duì)比，高音時(shí)不要喊唱。 新課導(dǎo)入 學(xué)習(xí)歌曲 歌曲創(chuàng)作 拓展延伸 新課導(dǎo)入 學(xué)習(xí)歌曲 拓展延伸 歌曲創(chuàng)作 課后作業(yè) : 通過(guò)自己的創(chuàng)作改編，將這首歌改編成愛(ài)我家鄉(xiāng)、愛(ài)我校園、愛(ài)我班級(jí)等主題歌曲。并在同學(xué)之間互相唱一唱。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1