20xx秋中華書局版歷史九上第5課歐洲封建文明2-資料下載頁
2024-11-29 09:50本頁面
【導讀】形成:8世紀,法蘭克王國宮相采取“采邑”分封制。邑改革促進了以為紐帶的封建等級制度的形成。發(fā)展:9世紀后期,這種封地逐漸變成領地。封建主也采取“采邑”制。此后,教皇國的版圖不斷擴大,教皇的。地位:12世紀,羅馬教廷成為封建神權統(tǒng)治的中心。羅馬教廷按封建等級制度建立了制,教皇力圖成為世俗社會的主宰。③思想上,羅馬教廷壟斷了教育,知識淪為神學的奴仆?，F(xiàn)了最早的大學,這為奠定了基礎。首都是溝通東西方貿易的金橋,被當時的西歐人稱為天堂。羅馬教廷擁有至高無上的權力,成為西歐最大的封建。主,王權受到削弱。經濟上,西歐封建社會初期,經濟發(fā)展緩慢。自11世紀起,西歐城市。封建制度的精神支柱,殘酷壓制與教會觀點相悖的“異端”思想。臣下乃是我主的仆人,領有采邑的家臣。剝削農民(或農奴)。
【正文】 A. 法國 B. 意大利 C. 英國 D. 日本 答案 答案關閉 B 5 . 中國有句俗語是 “ 上有天堂下有蘇杭 ” , 而 6 世紀之前被西歐人稱為 “ 天堂的城市 ” 的是 ( ) A. 威尼斯 B. 倫敦 C. 君士坦丁堡 D. 巴黎 答案 答案關閉 C 6 . 拜占廷帝國曾繁榮強大 , 而且還是當時歐洲教育文化最發(fā)達的國家 , 但 15世紀卻被 滅亡 ( ) A. 法蘭克王國 B. 阿拉伯帝國 C. 意大利 D. 奧斯曼土耳其帝國 答案 答案關閉 D 7 . 閱讀下列材料 : 這是西歐小封建主從大封建主接受封地 ,履行 “ 敕封式 ” 時的宣誓 : “ 我的主人啊 ! 臣下乃是我主的仆人 ,領有采邑的家臣。臣 下愿竭忠盡智 ,不顧生死 ,一生侍奉我的主人。 ” 請回答 : ( 1 ) 材料反映了西歐的什么制度 ? ( 2 ) 當時的主要財富是什么 ? ( 3 ) 這些大大小小的封建主主要依靠什么生活 ? 答案 答案關閉 答案 : ( 1 ) 采邑制。 ( 2 ) 土地。 ( 3 ) 剝削農民 ( 或農奴 ) 。
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