20xx中考百日動員大會教師代表發(fā)言稿-資料下載頁
2024-10-03 11:28本頁面
【正文】 騾子是馬拉出來遛遛。武俠小說里，三教九流魚龍混雜，沒有一身好功夫在江湖上難以立足。有的憑借身高體壯，孔武有力；有的憑借身輕如燕，飛檐走壁；等等。在中考考場上沒有一點真本事也是成不了最后的勝利者的。同學們聽說過“木桶效應”嗎？盛水的木桶是由許多塊木板箍成的，盛水量也是由這些木板共同決定的。若其中一塊木板很短，則此木桶的盛水量就被短板所限制。這塊短板就成了這個木桶盛水量的“限制因素”若要使此木桶盛水量增加，只有換掉短板或將短板加長才成。人們把這一規(guī)律總結為“木桶原理”，獲“木桶效應”，又稱“短板理論”。有的同學重文輕理，有的重理輕文；這些都是同學們的短板……都無一例外地限制了同學們的發(fā)展。在中考的考場上，劣勢往往決定優(yōu)勢，劣勢往往決定生死，這是競爭的殘酷法則。它告訴我們學生：在初三的學習過程中，要下工夫狠抓自己的薄弱科目。閉關修習，遠離一切閑雜之事的誘惑，把自己的本事練得全面而均衡，一心苦讀“中考書”，這樣大家才能笑傲“考場”。最后，腳下有一地汗水。所謂“天道酬勤”，是說上天會實現(xiàn)勤勞的人的志愿?？梢赃@么說，所有的成功者都是趟著汗水一路走來的。離開了“勤”字，一切都沒有意義。有了“勤”字，它一能補拙，二能出效益，三能節(jié)約時間?！扒凇笔且磺械母?。進入初三，有很多新課要上有很多試要考。每次考試都會暴露出我們的許多問題和缺陷，如何在最后一年把自己的成績推上去，是我們同學的首要目標，它是同學們能否成功的最后契機，我們必須從對家庭對自己前途命運高度負責的角度出發(fā)，對自己的薄弱學科進行持續(xù)的自我補差，尤其是對有較大增長空間和潛力的學科給予時間上的傾斜和保證，務求實現(xiàn)補有成效、補有提高，補有突破的目標。同學們，“三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏!”。我希望你不要做過客的流星，因為你曾用智慧培育理想。不要摘青色的蘋果，因為你曾用汗水澆灌希望。不要做飄泊的扁舟，因為你曾乘風破浪，渡過學海茫茫。不要做退縮的懦夫，因為你曾披荊斬棘，踏過書山坎坷。各位同學，真的英雄敢于直面慘淡的人生。面對中考，你做好準備了嗎？你想成為一學年后的英雄嗎？如果答案是肯定的，那就對自己說，我會全力以赴！我是最棒的！我會成為學習上的英雄！在這里，請允許我代表畢業(yè)班的老師給大家送上一段誠摯的祝福：“我們將傾注所有心血，為你們保駕護航；我們甘為墊腳石，讓你們站得更高看得更遠；我們甘作扶梯，讓你們站得更穩(wěn)走得更直；我們不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方便只顧風雨兼程；我們不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。”最后，化用電視連續(xù)劇《亮劍》里的一句話，我們互相激勵：考場如戰(zhàn)場，狹路相逢勇者勝！逢敵必亮劍，不是你贏就是我強！劍鋒所指，所向披靡！祝愿這一年在一起奮斗的老師和同學們在明年的七月里笑傲中考，快意人生，美夢成真！
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