【總結】血流的管道—血管當我們身體不適去醫(yī)院就診,有時醫(yī)生會讓我們驗血,必要時還需要輸液治療。是否注意到驗血或輸液時,針刺的部位一般在哪里?還有把脈的時候在什么部位?1、動脈的特點和功能學習內容:2、靜脈的特點和功能3、毛細血管的結構和功能血管?流血了!血從哪里來??何謂血
2025-06-17 21:36
【總結】血流的管道血管實驗:觀察小魚尾鰭的血流現象方法步驟:用浸濕的紗布將小魚的鰓蓋和軀干包裹起來,露出尾部將小魚側放在培養(yǎng)皿中,尾鰭平貼在培養(yǎng)皿底面(魚頭朝正前方)將培養(yǎng)皿放在載物臺上,用低倍鏡觀察血液流動情況注意:保持小魚鰓部的濕潤;使尾鰭平貼在培養(yǎng)皿上;保持載物臺與鏡頭的清潔。
2025-06-15 17:31
【總結】第二節(jié)血流的管道——血管走近課堂血液是一種流動的組織,是人體內重要組成物質,它在人體內不停地流動,把和送至全身各處,把產生的等廢物運走。結締氧氣養(yǎng)料細胞二氧化碳血管從粗到細,就像城市的道路
2025-06-13 08:40
【總結】第二節(jié)血流的管道——血管為什么輸液要選擇靜脈呢?如何區(qū)分三種血管呢?當我們身體不適去醫(yī)院就診,有時醫(yī)生會讓我們驗血,必要時還需要輸液治療。是否注意到驗血或輸液時,針刺的部位一般在哪里?中醫(yī)診療時,切脈的時候是在什么部位?想一想?在人因創(chuàng)傷引起出血時,有時血液只是少量的滲出,有時是緩慢的流出暗紅色的血液,最為嚴重的則是噴射出鮮紅色
2025-06-16 14:50
2025-06-18 13:51
【總結】第二節(jié)血流的管道——血管心臟和全身的血管構成的封閉的管道系統(tǒng),血液是在這個管道中流動的。流動的動力來自心臟的搏動。觀察三種血管的圖片并結合書本思考:1、動脈和靜脈是如何定義的?2、動脈、靜脈內血液流動的方向如何?3、從
2025-06-14 07:59
2025-06-14 07:52
【總結】第二節(jié)血流的管道——血管1、血液的組成包括、。2、血細胞中數量最多的是,其內富含,有運輸氧氣的功能。3、具有細胞核,體積最大的血細胞是。4、血常規(guī)檢查顯示白細胞過多可能
2025-06-13 08:39
2025-06-18 04:05
【總結】第二節(jié)《血管》教學案內容個性化修改一、學海導航:㈠學習目標:1、知識目標:(1)描述血液循環(huán)系統(tǒng)的組成(2)區(qū)別三種血管的結構特點和生理功能2、能力目標:(1)通過描述血管結構特點和生理功能,培養(yǎng)學生的觀察、分析和綜合能力(2)通過閱讀和回答問題,培養(yǎng)學生的閱讀能力和語言表達能力3、情感目
2025-11-29 10:09
【總結】第四章第二節(jié)血流的管道——血管人教版初中生物七年級下冊旬陽縣呂河初級中學肖鵬當我們身體不適去醫(yī)院就診,有時醫(yī)生會讓我們驗血,必要時還需要輸液治療。是否注意到驗血或輸液時,針刺的部位一般在哪里?還有把脈的時候在什么部位?驗血:毛細血管
2025-11-15 14:51
【總結】人體(réntǐ)的血管,第一頁,共二十一頁。,實驗(shíyàn):觀察小魚尾鰭內血液的流動,討論:1、觀察到幾種血管(xuèguǎn)?這些血管(xuèguǎn)中血流速度一樣嗎?2、你能區(qū)別幾種...
2025-10-22 07:33
【總結】【實驗】觀察小魚尾鰭內血液的流動討論1你觀察到了幾種血管?這些血管中血流速度一樣嗎?2管徑最小的血管是由什么血管分支而來的,它最終匯入什么血管中?3你能區(qū)別幾種不同的血管嗎?1、在觀察小魚尾鰭內血液流動的實驗中?(1)觀察前,需用____的棉花把小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來,并露出尾部
2025-06-12 12:55
【總結】第二節(jié)血流的管道——血管為什么輸液要選擇靜脈呢?如何區(qū)分三種血管呢?1當我們身體不適去醫(yī)院就診,有時醫(yī)生會讓我們驗血,必要時還需要輸液治療。是否注意到驗血或輸液時,針刺的部位一般在哪里?中醫(yī)診療時,切脈的時候是在什么部位?想一想觀察小魚尾鰭內血液的流動點擊播放選擇尾鰭顏色較淺,生命活動旺盛的。如何選擇小魚?1、用濕的
2025-06-16 18:05
2025-06-16 18:09