20xx幼兒園中班數(shù)學(xué)教案比多少含反思-資料下載頁
2024-10-01 10:06本頁面
【正文】 的抽象表達方式。從遠古時代開始，在日常生活和生產(chǎn)實踐中，人們就需要創(chuàng)造出一些語言來表達事物〔事件與物件〕量的多少。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園中班數(shù)學(xué)教案?比多少?含反思
中班數(shù)學(xué)教案?比多少?含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能夠一個接一個地感知集合中的元素，運用一一對應(yīng)的方法比擬數(shù)量在四個以內(nèi)的兩集合間元素的多少，引導(dǎo)幼兒對數(shù)字產(chǎn)生興趣，快來看看幼兒園中班數(shù)學(xué)?比多少?含反思教案吧
〔2〕活動準備：
相應(yīng)的圖片假設(shè)干、比多少操作材料人手一份
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