20xx幼兒園中班教案神奇的三腳架含反思-資料下載頁
2024-10-01 10:05本頁面
【正文】 題。在這個環(huán)節(jié)中，提問的方式主要有三種：A、開放式提問；B、遞進(jìn)式提問；C、自由式提問。提問剛開始難度不大，層層遞進(jìn)，由淺入深。重點是讓幼兒參與，營造一個輕松民主的交流氣氛?！ 】茖W(xué)活動中，我為孩子提供豐富的操作材料，有了物質(zhì)幫助，我再進(jìn)行語言引導(dǎo)，孩子在進(jìn)行大膽探究后會找到答案的。這樣孩子的知識經(jīng)驗才能得到提升，并且記得牢固。 獲得成功的快樂，培養(yǎng)一個會運用知識，會生活的人，才是教學(xué)的真正歸宿。為了把新知識新經(jīng)驗再應(yīng)用到實現(xiàn)生活中去，我安排了最后一個制作架子鼓的環(huán)節(jié)。讓孩子真正已經(jīng)掌握了所有的知識、會運用知識，更多的時候，我們還是要在日常生活中讓孩子們運用已有的經(jīng)驗去解決現(xiàn)實生活中遇到的實際問題，真正做到學(xué)以致用。真正做到科學(xué)經(jīng)驗從生活中來，再用到生活中去，在生活中檢驗，再發(fā)現(xiàn)新問題，引發(fā)新的認(rèn)識過程。小百科：三腳架是用來穩(wěn)定照相機(jī)的一種支撐架，以到達(dá)某些攝影效果，三腳架的定位非常重要。三腳架按照材質(zhì)分類可以分為木質(zhì)、高強(qiáng)塑料材質(zhì)，合金材料、鋼鐵材料、火山石、碳纖維等多種。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園中班教案?神奇的三腳架?含反思
中班教案?神奇的三腳架?含反思適用于中班的科學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒在制作“三腳架〞的過程中能發(fā)現(xiàn)并樂意解決問題，嘗試用游戲棒架起彩泥的方法，發(fā)現(xiàn)“三腳架〞具有穩(wěn)定性，喜歡科學(xué)探究活動，體驗操作和成功的樂趣，快來看看幼兒園中班?神奇的三腳架?含反思教案吧
〔2〕獲得成功的快樂，培養(yǎng)一個會運用知識，會生活的人，才是教學(xué)的真正歸宿
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