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20xx幼兒園中班教案熊和蜜蜂含反思-資料下載頁

2024-10-01 10:05本頁面
  

【正文】 求適合的教育指導策略。雖然孩子都知道小熊走路時會緩慢,但是具體是什么樣的緩慢,在活動之間熟悉幼兒的時候,我沒有豐富幼兒原有的生活經驗。而且在活動中,也沒有及時將幼兒的一些動作更夸張的反應給他們,導致小熊走路時千篇一律,且動作表現(xiàn)力不夠?! ∪绻也扇∵m當的指導策略,如想想小熊他肚子餓了走路會是什么樣子激發(fā)幼兒對已有經驗的回憶,從而遷移到本次活動中,同時教師用自身夸張、大膽的肢體語言對孩子稍做提示,效果可能會更好小百科:熊是食肉目熊科動物的通稱,熊平時還算溫和,但是受到挑釁或遇到危險時,容易暴怒,打斗起來非常兇猛。內容總結
〔1〕幼兒園中班教案?熊和蜜蜂?含反思
中班教案?熊和蜜蜂?含反思適用于中班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒根據游戲情景,借助角色的暗示,知道“蜜蜂〞追捉時,小熊應躲避不動,感受音樂中2種不同的形象,合拍的模仿熊走,運用神態(tài)及動作自由表現(xiàn)小熊喝蜜時的滿足感以及躲避蜜蜂的恐懼感,樂于參與游戲,愿意在集體面前大膽表現(xiàn)自己,體驗游戲的快樂,快來看看幼兒園中班?熊和蜜蜂?含反思教案吧
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