20xx蘇教版四年級(jí)上冊(cè)霧凇語(yǔ)文教案-資料下載頁(yè)
2025-09-22 09:52本頁(yè)面
【正文】 綻放出美麗的花朵，那么潔白，那么晶瑩。 生：吉林霧凇像潔白的梨花，像玉菊怒放，像輕盈的柳絮；像高山上的雪蓮，像大海的浪花，像潔白的雪花。十里長(zhǎng)堤上全都是銀松雪柳，霧氣繚繞著行人，欣賞千姿百態(tài)的瓊枝玉樹，真令人心曠神怡。 生：霧凇如雪般潔白，似銀樣閃爍，晶瑩的霜花綴滿枝頭，奇妙的美景綿延十里，漫天飛雪掛滿枝頭，還讓我們感受到冬天里暖融融的春意。這樣的情景誰(shuí)都會(huì)贊嘆：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開 middot。middot。middot。middot。middot。 〔點(diǎn)評(píng)：積累的言語(yǔ)假設(shè)在腦海中長(zhǎng)期不使用，那么，這些言語(yǔ)也就成了靜態(tài)的知識(shí)，失去了積累的意義。因而，應(yīng)不斷地促其成為動(dòng)態(tài)，即在新的語(yǔ)境運(yùn)用中煥發(fā)活力。吉老師就是這樣做的。在運(yùn)用中使積累實(shí)現(xiàn)價(jià)值，在運(yùn)用中使學(xué)生語(yǔ)文能力提升。學(xué)生的話語(yǔ)是以往積累和現(xiàn)時(shí)感受相互作用后迸發(fā)的智慧火花。語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)效性從這里可見一斑?！? 師：老師欣賞霧凇，品讀課文的語(yǔ)言，也很有啟發(fā)，寫下了這樣的語(yǔ)句，與大家一起分享?！渤鍪尽? 千里冰封，萬(wàn)里雪飄。北國(guó)江城，三九嚴(yán)寒。 松花江畔，十里長(zhǎng)堤。晶瑩霜花枝頭綴滿， 瓊枝玉樹，千姿百態(tài)，玉菊怒放，雪蓮潔白。 銀松雪柳，晶瑩閃閃。排排雪浪，蔚為壯觀 正是：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。 〔點(diǎn)評(píng)：老師的語(yǔ)句，瑯瑯上口，它是吸收文本語(yǔ)言后的一個(gè)巧妙運(yùn)用。給學(xué)生的啟迪就是學(xué)好語(yǔ)文，一個(gè)很重要關(guān)鍵的途徑就是就要將文本語(yǔ)言化為己有，去為新的表達(dá)效勞，這樣的語(yǔ)文學(xué)習(xí)才是最有價(jià)值的學(xué)習(xí)?！? 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕蘇教版四年級(jí)上冊(cè)?霧凇?語(yǔ)文教案
蘇教版四年級(jí)上冊(cè)?霧凇?語(yǔ)文教案
學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)會(huì)文章的生字新詞
〔2〕無(wú)論是讓學(xué)生正確讀音，還是讀通課文中的長(zhǎng)句，或是聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思，可謂扎實(shí)到位
〔3〕出示：寒江雪柳，玉樹瓊花，吉林樹掛，名不虛傳
〔4〕三九嚴(yán)寒，大地冰封，松花江畔的十里長(zhǎng)堤上，潔白晶瑩的霜花綴滿了枝頭，在陽(yáng)光照耀下，銀光閃爍，美麗動(dòng)人
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