20xx幼兒園大班語言教案春雨的色彩-資料下載頁
2024-10-01 09:44本頁面
【正文】 維，把春天的美景描繪的非常漂亮，通過對散文的欣賞，初步感受散文的語言美和意境美，同時通過活動陶冶了幼兒的情操，培養(yǎng)了幼兒熱愛春天的情感。但在活動中各環(huán)節(jié)的時間安排也有考慮不夠周密的地方。如再讓幼兒進(jìn)行擴(kuò)散思維進(jìn)行想象的時候時間長了一點(diǎn)，后來的時間就顯得有點(diǎn)趕。下次應(yīng)該考慮的更周到、更細(xì)致。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園大班語言教案?春雨的色彩?
大班語言公開課詳案?春雨的色彩?
幼兒園大班語言教案：春雨的色彩
設(shè)計(jì)思路：
春風(fēng)來了，春天的腳步近了...
你看萬紫千紅的花開了，把可愛的草、樹木、鳥、獸、蟲、魚都從寒冷的冬天中叫醒了，使得大地恢復(fù)了生機(jī)
〔2〕小草用自己的身體織成了一塊綠色的大地毯
〔3〕我本身是無色的，但我給春天的大地帶來萬紫千紅
〔4〕但在活動中各環(huán)節(jié)的時間安排也有考慮不夠周密的地方
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