20xx回顧拓展八教學設計一(2)-資料下載頁
2025-09-22 09:18本頁面
【正文】 1．閱讀成語故事，想想講了什么，你明白了什么道理?！ ?．朗讀比賽?！ ?．分組講成語故事?！ ?．講講你課外收集的成語故事。 內容總結
〔1〕?回憶拓展八?教學設計一
教學目標
1．增強口語表達的能力
〔2〕6．評一評：取長補短，統(tǒng)一意見，評出故事大王
〔3〕今天，我們從習作提供的幾個角度，選擇一個進行練習
〔4〕〔2〕從最近讀過的文章或看過的影視作品中
〔5〕要求：順序清楚，內容具體，語句通順
〔6〕2．新穎：善于發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)的，自己體會最真切的
〔7〕3．熟讀詞句，說說自己讀懂了意思的詩句，提出難以理解的詩句
〔8〕4．講講你課外收集的成語故事
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