北師大[20xx]版數(shù)學(xué)一上玩具課件2-資料下載頁
2024-11-29 08:39本頁面
【導(dǎo)讀】傳到阿拉伯，又從阿拉伯傳到歐洲。數(shù)字已經(jīng)成為全世界通用的數(shù)字符?！锻婢摺方虒W(xué)設(shè)計。北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊第一單元第6頁、第7頁“1～5的認(rèn)識與書寫”。三個花皮球、四輛小汽車、五塊積木。5塊積木呢除了用圓片表示物體。（設(shè)計思考：通過兒童喜愛的兒歌來記憶1～5各數(shù)的特點，幫助建立表象，形成感性認(rèn)識。握每個數(shù)字筆順的方向和在田字格中的布局。我們再來玩一個1～5的猜數(shù)游戲。既避免了練習(xí)的單調(diào)性，又有效地鞏固了本節(jié)所學(xué)知識。今天，我們不僅認(rèn)識了數(shù)字寶寶1、2、3、4、5，學(xué)習(xí)了它們的讀法和寫法，還知道了數(shù)字不僅可以表示物體的個數(shù)，還可以表示位置和順序。
【正文】 幫助建立表象，形成感性認(rèn)識。 ? 寫字之前，李老師想提醒大家，要從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握正確的坐姿和握筆姿勢。 ? 現(xiàn)在，我們就來試著寫一寫這些數(shù)。打開你的數(shù)學(xué)書，翻到第 6頁，聽清老師的要求，先把田字格中虛線的數(shù)字描一描，然后在空白的田字格里寫一寫。 ? （設(shè)計思考：本課是學(xué)生第一次握筆書寫數(shù)字，盡管有的孩子在學(xué)前已有一些嘗試，但仍需要教師詳細(xì)指導(dǎo)。要求學(xué)生寫數(shù)時知道從哪里起筆，怎么拐彎，如何收筆，把握每個數(shù)字筆順的方向和在田字格中的布局。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對學(xué)生今后的學(xué)習(xí)起著十分重要的作用，教師要注意強(qiáng)調(diào)和糾正。） ? 三、練習(xí)鞏固 ? 找朋友。（數(shù)與形的一一對應(yīng)） ? 寫數(shù)。（會數(shù)數(shù)并能在田字格里正確書寫） ? 看數(shù)畫線。（溝通數(shù)和形的聯(lián)系） ? 數(shù)一數(shù)，說一說（滲透序數(shù)的意義）。 ? 吃過水果，動畫片開始了。森林王國里的小動物們正乘著小火車，外出旅游呢！ ? 猜數(shù)游戲 ? 我們再來玩一個 1～ 5的猜數(shù)游戲。 ? （設(shè)計思考：練習(xí)時抓住兒童的心理特征，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情，使枯燥的練習(xí)也變得生動有趣起來。既避免了練習(xí)的單調(diào)性，又有效地鞏固了本節(jié)所學(xué)知識。） ? 四、課堂總結(jié) ? 今天，我們不僅認(rèn)識了數(shù)字寶寶 5，學(xué)習(xí)了它們的讀法和寫法，還知道了數(shù)字不僅可以表示物體的個數(shù)，還可以表示位置和順序。
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