繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育實施方案-資料下載頁
2024-10-01 08:32本頁面
【正文】 極學(xué)習(xí)旨直和應(yīng)用新技術(shù)、新方法。高級衛(wèi)生技術(shù)人員以本專業(yè)、本學(xué)科先進水平為目標(biāo)，開展以更新知識為主要內(nèi)容的繼續(xù)教育，內(nèi)容有：本專業(yè)的綜述，以“四新”為內(nèi)容的學(xué)術(shù)專題講座、報告、科學(xué)研究、出版著作等。繼續(xù)教育可采取以下幾種形式：專題講座、專題討論會、專題講學(xué)班、學(xué)術(shù)會議、學(xué)術(shù)講座、疑難病例討論、臨床病理討論、技術(shù)操作示教、長期或短期專業(yè)培訓(xùn)班、研討班，國內(nèi)外技術(shù)調(diào)研和考察，引進應(yīng)用新技術(shù)、新方法；發(fā)表論文，出版著作或譯著，為醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育提供教學(xué)，科技成果推廣，獲科技成果及科技進步獎，專業(yè)進修等。積極開展遠(yuǎn)程繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，充分利用現(xiàn)代化手段，豐富繼續(xù)教育資源，提高繼續(xù)教育的可及性、擴大覆蓋面。三、學(xué)分授予和要求根據(jù)衛(wèi)生部、省衛(wèi)生廳《衛(wèi)生技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)分授予辦法》，把繼續(xù)教育項目分為I類和II類學(xué)分。I類學(xué)分是由國家、省醫(yī)學(xué)會繼續(xù)教育委員會審批認(rèn)可的繼續(xù)教育項目；II類學(xué)分是由衛(wèi)生局、市醫(yī)學(xué)會繼續(xù)教育委員會審批認(rèn)可的繼續(xù)教育項目，有計劃的自學(xué)和其他形式的繼續(xù)教育活動。衛(wèi)生技術(shù)人員每年都應(yīng)參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動。每人每年最低必須取得25學(xué)分，其中I類學(xué)分510學(xué)分，II類學(xué)人分1520學(xué)分，I 類、II類學(xué)分不可互相替代。四、組織管理、經(jīng)費管理平邑縣醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會，由院長、科教科、醫(yī)務(wù)科、人事科以及各科主任組成。院長負(fù)責(zé)全面工作。日常工作由科教科負(fù)責(zé)。多渠道籌集經(jīng)費，建立健全繼續(xù)教育經(jīng)費投入機制，切實把繼續(xù)教育工作列入衛(wèi)生事業(yè)經(jīng)費預(yù)算，做到?？顚Ｓ茫Ｕ侠^續(xù)教育活動的開展，衛(wèi)生技術(shù)人員承擔(dān)部分費用。五、考核建立學(xué)分登記制度。授予學(xué)分須嚴(yán)格考核，每年第四季度為學(xué)分登記時間。由科教科根據(jù)項目主辦單位出具證明或本單位組織衛(wèi)生技術(shù)人員繼續(xù)教育活動情況，按規(guī)定授予的學(xué)分載入學(xué)分登記冊，一個周期結(jié)束，由市衛(wèi)生局統(tǒng)一驗印，驗印后的證書方能生效?！缎l(wèi)生技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)分登記冊》納入專業(yè)技術(shù)干部業(yè)務(wù)檔案，《繼續(xù)教育證書》作為專業(yè)技術(shù)人員的考核、聘任、技術(shù)職務(wù)晉升和執(zhí)業(yè)再注冊的必備條件之一。本方案從職工大會通過之日起執(zhí)行。第五篇：繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作總結(jié)醫(yī)院“十一五”繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作自評報告評估日期： 參加人員：醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)務(wù)科主任、臨床科室主任評估對象：繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作地點：會議室醫(yī)院共有衛(wèi)生技術(shù)人員419人，其中初級125人，中級122人，高級59人，我院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育面對所有衛(wèi)生技術(shù)人員，強化衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員對繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的認(rèn)識和重視，使他們在工作中不斷加強自身的業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的提高，以達到醫(yī)院整體醫(yī)療水平的提高，指標(biāo)完成情況合格。為滿足衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)需求，我們在保證質(zhì)量的前提下，開展多層次多形式的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動，使衛(wèi)生技術(shù)人員學(xué)有所獲、學(xué)有所用。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動的頻率和質(zhì)量較往年有所增加和提高。加強了重點傳染病知識的培訓(xùn)，組織衛(wèi)生技術(shù)人員進行了禽流感防治知識的全員培訓(xùn)、公共課程及醫(yī)院感染知識的培訓(xùn)。人禽流感防治知識全員培訓(xùn)共有349人，合格率為90％，通過培訓(xùn)提高了衛(wèi)生技術(shù)人員對傳染病防治的重要性和緊迫性的認(rèn)識，使衛(wèi)生人員掌握了傳染病防治的基本知識和相關(guān)的法律法規(guī)。選派學(xué)科帶頭人及業(yè)務(wù)技術(shù)骨干外出進修學(xué)習(xí)，參加學(xué)術(shù)會議和學(xué)術(shù)交流，引進新技術(shù)，促進醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員提高自身的業(yè)務(wù)水平，今年共派出進修人員3人，參加學(xué)術(shù)會議及學(xué)術(shù)交流5人。醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作盡管取得了一定的成績，但還存在很多的不足和急需完善改進的地方。一是有些工作僅停留在表面，落實不到位；二是我們的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的方法還比較單一，主要局限于傳統(tǒng)的課堂講授和自學(xué)形式，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)和滿足衛(wèi)生技術(shù)人員學(xué)習(xí)的需要。在今后的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作中開拓性的開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作，醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作自評總體合格。
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