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第三周“國旗下講話”講話-資料下載頁

2025-09-22 08:31本頁面
  

【正文】 陰暗潮濕的地牢,鋪的是爛草,吃的是發(fā)霉的米飯,幾乎很少見到陽光,在國民黨的牢籠中,在特務(wù)的殘酷虐待下艱難頑強的生存著。他長到七、八歲了,可個子還只有四、五歲孩子那樣高,是個頭大身子小面黃肌瘦的畸形孩子。但他非常聰明,從父母和他親身遭遇中,親眼目睹了國民黨的殘暴和共產(chǎn)黨的英勇,在他幼小的心靈里,就知道了愛誰恨誰。監(jiān)獄的生活,使他懂得了許多革命道理,從懂事起,每逢大人們在牢房里商量工作,他就主動到門口為他們放哨。小蘿卜頭憑著可以自由走到各個牢房門前的便利條件,慢慢的成了獄中地下黨支部的地下交通員。他機智靈活,每次都能巧妙的完成任務(wù)。小蘿卜頭在獄中斗爭很堅定,是個很勇敢很機智的小英雄。在他身上有一種讓敵人害怕的氣概。這位小英雄面對敵人血淋淋的屠刀,和難友們一起毫不畏懼的走向刑場。同學(xué)們,祖國的春天是先烈們用鮮血澆灌;解放的大地,是先烈們用身軀鋪成;鮮紅的紅領(lǐng)巾,是先烈們用熱血染紅。是他們送走了嚴(yán)冬和黑暗,迎來了春天和黎明。同學(xué)們,讓這明媚的春天,寬廣的大地與飄揚的五星紅旗一起組成五光十色的多彩世界,連接起我們的昨天、今天和明天。我們應(yīng)該懂得,生活在社會主義新中國,在黨的陽光雨露下,象盛開的朵朵鮮花,愉快的生活,茁壯的成長。我們要珍惜今天的幸福生活,身在福中要知福。第二十周國旗下講話題目:為中華之崛起而讀書 講話人:盧梅大家好,今天我講話的題目是:為中華之崛起而讀書。周恩來爺爺我們都很熟悉,他是老一輩無產(chǎn)階級革命家,是全國人民敬愛的好總理。周恩來12歲那年,因家里貧困,只好離開蘇北老家,跟伯父到沈陽去讀書。伯父帶他下火車時,指著一片繁華的市區(qū)說:“沒事不要到這里來玩,這里是外國租界地,惹出麻煩,沒處說理啊!”周恩來奇怪地問:“這是為什么?”伯父沉重地說:“中華不振??!”周恩來當(dāng)時就很痛心,在中國人自己的土地上,中國人自己卻不能去!一次,校長來給大家上課,問同學(xué)們:“你們?yōu)槭裁醋x書?”有的說:“為明禮而讀書。”有的說:“為做官而讀書?!庇械恼f:“為父母而讀書?!庇械恼f:“為掙錢而讀書。”當(dāng)問到周恩來的時候,他清晰有力地回答:“為中華之崛起而讀書!”校長震驚了,他沒料到,一個十幾歲的孩子,竟有這樣大的志氣。聽了周恩來的故事,同學(xué)們有何感想?有的同學(xué)說:“讀書可以讓中華崛起,而現(xiàn)在我們國家繁榮昌盛,民主自由,卻為何又要讀書?”同學(xué)們,還記不記得1999年以美國為首的北約轟炸我國駐南斯拉夫大使館;美國飛機侵入我國南海領(lǐng)空,日本到現(xiàn)在還不肯承認對中國侵略的事實,等等。我們每個同學(xué)應(yīng)該從小就有危機感,歷史告訴我們:落后就要挨打!周總理為中華之崛起而讀書,我們要為中華騰飛而讀書!第五篇:國旗下講話第三周老師們,同學(xué)們:大家好!今天我講話的主題是:《創(chuàng)文明校園,做文明學(xué)生》,話題很老,但是對于學(xué)校和學(xué)生來說,這是一個永恒的話題。人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。文明是一種進步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來,從狹隘的功利和世俗的羈絆中解放出來??我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實,需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展。文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,他不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。文明的學(xué)生,一定是愛護公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電??而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo),感恩同學(xué)的幫助。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。
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