董莊小學(xué)思想紀(jì)律作風(fēng)整頓自查自糾階段總結(jié)-資料下載頁(yè)
2025-09-22 08:18本頁(yè)面
【正文】 強(qiáng)化落實(shí)。本學(xué)期我校結(jié)合教師紀(jì)律作風(fēng)整頓工作，進(jìn)一步完善了《臨西三中教師考勤制度》、《臨西三中教師集體備課制度》、《臨西三中教師量化考核方案》、《臨西三中教師績(jī)效工資實(shí)施辦法》等規(guī)章制度，讓教師學(xué)習(xí)對(duì)照，使紀(jì)律作風(fēng)整頓工作有章可循，取得可喜的成效。樹(shù)典型，剎歪風(fēng)。我校組織教師學(xué)習(xí)魏書(shū)生、李鎮(zhèn)西同志的典型事例，讓教師從比較中查找自己的缺點(diǎn)或不足。同時(shí)，樹(shù)立身邊的典型，讓廣大教師對(duì)比反思，這些做法取得了良好的效果。動(dòng)真招，辦實(shí)事。對(duì)學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，學(xué)校都安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制度，從早讀上課到晚自習(xí)就寢，值班領(lǐng)導(dǎo)全程督查，并與學(xué)校《教室日志》結(jié)合起來(lái)，確保客觀(guān)公正，做到周公布，月匯總，杜絕教師遲到早退等不良行為。對(duì)其他一些不檢點(diǎn)行為，學(xué)校視情節(jié)輕重，嚴(yán)格按制度執(zhí)行，同教師量化考核掛鉤，同績(jī)效工資掛鉤?？傊ㄟ^(guò)一個(gè)多月的自查自糾活動(dòng)，教師感到了自己的缺點(diǎn)和不足，明確了自己努力的方向?，F(xiàn)在，我校教師都能夠按時(shí)上班下班，紀(jì)律作風(fēng)和工作作風(fēng)有了明顯的提高，教師的工作熱情提高了，學(xué)校的教學(xué)風(fēng)氣扭轉(zhuǎn)了。我們會(huì)再接再勵(lì)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)不足，把我校教師紀(jì)律整頓工作做細(xì)、做實(shí)。2011年11月28日第五篇：董莊中心小學(xué)開(kāi)展思想紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)1董莊中心小學(xué)開(kāi)展思想紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)第一階段工作總結(jié)遵照我縣此次紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的安排部署，在鎮(zhèn)教育系統(tǒng)作風(fēng)紀(jì)律教育活動(dòng)領(lǐng)動(dòng)小組的指導(dǎo)下，我校開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)第一階段學(xué)習(xí)動(dòng)員工作已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，強(qiáng)化組織保證為認(rèn)真扎實(shí)地搞好這次整頓活動(dòng)，學(xué)校高度重視，立即召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議研究部署，迅速成立了學(xué)校作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)工作機(jī)構(gòu)和工作人員，負(fù)責(zé)教育整頓活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)小組。明確校長(zhǎng)是本次活動(dòng)組織的第一責(zé)任，班子成員各司其職，干部職工共同參與。同時(shí)，結(jié)合本校實(shí)際，制定了實(shí)施方案。3月15日，學(xué)校召開(kāi)了作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，校長(zhǎng)主持會(huì)議并做了動(dòng)員講話(huà)，全校教職員工參加了會(huì)議。動(dòng)員會(huì)上，和校長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)安排做了部署并提出了幾項(xiàng)具體要求：一是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把這次作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)納入重要日程并作為今年的一項(xiàng)重要工作抓實(shí)抓好。二是要加大宣傳力度，及時(shí)總結(jié)每個(gè)階段的活動(dòng)情況和好的做法。三是要突出教育整頓的重點(diǎn)，對(duì)有損教師形象，違反教師職業(yè)道德行為，將嚴(yán)肅處理。四是要力求實(shí)效，學(xué)校要切實(shí)解決跡象群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，健全、完善幾項(xiàng)規(guī)制度，建立詳盡、切實(shí)可行的辦事流程，體現(xiàn)教育整頓活動(dòng)成果。
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