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正文內(nèi)容

教導(dǎo)副主任述職述廉報告及擴(kuò)展資料-資料下載頁

2025-09-22 07:56本頁面
  

【正文】 樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神,勤勤懇懇,求真務(wù)實,努力培養(yǎng)顧全大局、無私奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和求真務(wù)實的優(yōu)良作風(fēng)。自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,主動接受廣大教師的監(jiān)督,在群眾中發(fā)揮模范帶頭作用。只要學(xué)校需要我,我總是樂于接受組織安排,為學(xué)校分憂解難,再苦再累我總是加以克服,從不怨天尤人。不急功近利,不計較個人得失,在工作中力求“無愧于心”。為了提高自身管理能力,經(jīng)常利用業(yè)余時間閱讀教育書刊,為自己“充電”。通過報刊、互聯(lián)網(wǎng)等途徑不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,提高教育管理能力。三、主要工作情況:(一)信息技術(shù)工作:做好日常維護(hù)、服務(wù)工作。積極完成網(wǎng)絡(luò)及計算機(jī)軟、硬件維護(hù)工作,能夠及時排除學(xué)校各部門的計算機(jī)故障,保證了網(wǎng)絡(luò)及計算機(jī)等設(shè)備的正常運行。加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作,保證了校園網(wǎng)絡(luò)的正常運行。進(jìn)一步進(jìn)行校園網(wǎng)的完善和改版工作,為適應(yīng)學(xué)校管理和教育教學(xué)需要,在原有的基礎(chǔ)上已經(jīng)進(jìn)行了多次改版和調(diào)整,努力做到及時充實和更新校園網(wǎng)內(nèi)容,推動學(xué)校教育教學(xué)工作的開展。配合我校信息化工作開展情況,舉辦各類信息化培訓(xùn):有對學(xué)校、班級專題網(wǎng)頁的維護(hù)培訓(xùn),有對我校教師進(jìn)行了網(wǎng)頁制作、Blog應(yīng)用及其他常規(guī)工作的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。上學(xué)期,協(xié)助管瑛、崔佳竹老師參加了區(qū)第二屆信息技術(shù)應(yīng)用教學(xué)之星的比賽,最后,崔佳竹老師執(zhí)教的《xxx》獲二等獎,管瑛老師執(zhí)教的《海底世界》獲三等獎。今年5月份,為組織青年教師參加區(qū)多媒體教學(xué)軟件大賽,充分發(fā)掘新教師的潛力,利用下班后的時間與彭小蓉、王輔強(qiáng)、李燕老師帶領(lǐng)本學(xué)年度新分配教師通力合作,最終每個人都順利地如期完成教學(xué)網(wǎng)站的制作。根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)需要將一些教學(xué)軟件和工具軟件放在校園網(wǎng)上,努力實現(xiàn)教育資源共享,努力為廣大教師做好服務(wù)工作。在校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)上我更要感謝在幕后兢兢業(yè)業(yè),付出辛勤勞動的王輔強(qiáng)老師,以及給我最多指導(dǎo)的周國銘老師,使我們能利用校園網(wǎng)絡(luò)更好的為學(xué)校服務(wù)。(二)圖書館工作上學(xué)期開學(xué)初在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,順利完成了圖書館的搬遷工作,把原來各室獨立的圖書館從綜合樓三樓搬到了食堂二樓,實現(xiàn)了借閱一體化的現(xiàn)代服務(wù)模式。學(xué)期中旬在總務(wù)處的配合下,又將原來獨立的電教資料室的所有館藏資料都融合至圖書館,為將來實現(xiàn)數(shù)字圖書館的建設(shè)作好準(zhǔn)備。利用課余時間為全校每位師生新辦、補(bǔ)辦了借閱證,把原來的以班級借閱為主的模式打破,做到了人人有證,個個來讀書。這一行動有效地提高了圖書流通率,也大大提高了學(xué)生的閱讀興趣。培養(yǎng)班級圖書管理員,對各班的學(xué)生圖書管理員進(jìn)行多次培訓(xùn)。主要內(nèi)容包括:圖書管理員的職責(zé)、熟悉各項圖書室規(guī)章制度、《中圖法》編制原則、圖書排架的原則、索書號及條形碼等知識。進(jìn)行管理分工,有力地減輕了圖書館老師的工作量。對新到的報刊及時上架,讓廣大師生及時看到最新的報刊內(nèi)容,讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益。切實發(fā)揮圖書館教育教學(xué)第二課堂的作用,熱心為師生服務(wù),急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問。認(rèn)真制訂借閱安排表,保證服務(wù)時間。在此最要感謝的是呂桂英老師,是她的盡心盡職,使圖書館工作永遠(yuǎn)都是井井有條。(三)教學(xué)工作:在計算機(jī)教學(xué)中,我認(rèn)識到理論是基礎(chǔ),實踐是關(guān)鍵,創(chuàng)新是靈魂。在某種意義上說,教會學(xué)生學(xué)微機(jī)用微機(jī),可以幫助他們更好的學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識,更好的開拓自己的思維,更好的認(rèn)識和接受日新月異的變化,更好的完成對他們的素質(zhì)教育。古人云:“授人以魚,不如授人以漁”,我認(rèn)為教會學(xué)生使用微機(jī),就相當(dāng)于給了他們一種探索和學(xué)習(xí)知識的方法和途徑。在教學(xué)中,我以“發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點,培養(yǎng)學(xué)生的信心,展現(xiàn)學(xué)生的才華,著眼學(xué)生的未來”為目標(biāo),精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,合理安排理論與實踐學(xué)習(xí)。信息技術(shù)課的特點決定了課前準(zhǔn)備的重要性,為此,我每次上課前,都要進(jìn)機(jī)房,打開所有電腦查看機(jī)器情況,及時解決問題,保證課堂上每一名學(xué)生都能用上、用足電腦。稍有空隙,我便趕緊制作一些課件學(xué)件,通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)送到學(xué)生電腦上,以保證教學(xué)任務(wù)的順利實施。(四)課外輔導(dǎo):3月份,為組織學(xué)生參加市小學(xué)生電腦制作活動,我利用休息日輔導(dǎo)學(xué)生精心創(chuàng)作,在許志賢和李燕老師的協(xié)助下最后選送了6份繪畫作品,2份電子報刊。4月份,與周國銘、王輔強(qiáng)老師共同努力,為參加省機(jī)器人大賽而時刻準(zhǔn)備著。早晨第一節(jié)課前和下午第四節(jié)課是我們的訓(xùn)練時間,由于時間緊迫,而我們是首次接觸這項目,所以每天都是分秘必爭,高度緊張。可喜的是,“功夫不負(fù)有心人”,我們帶的三支隊伍在5月3日—6日的省比賽中取得了兩個二等獎和一個三等獎的好成績,還榮獲了團(tuán)體三等獎。如今周國銘老師與王輔強(qiáng)老師正為參加7月份省航海模比賽作準(zhǔn)備,我在其中也學(xué)到了很多很多,真心地祝愿我們的海模小組能載譽而歸??傊?,在這一年中我取得了一點成績,也存在一些缺陷,今后的努力方向:不斷學(xué)習(xí),更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,跟上時代發(fā)展的新要求。謙虛謹(jǐn)慎,深入群眾,努力將工作做到好上加好。加強(qiáng)教學(xué)研究,虛心學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,向課堂要效率。以上是我對本學(xué)年度工作的簡單回顧,我將在做好本職工作同時也要做好各種“份外事”,只要是有利于學(xué)校發(fā)展的,我都將努力去做。今天借述職的機(jī)會感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職報告,不當(dāng)之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正,謝謝各位。教導(dǎo)副主任述職述廉報告10各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!隨著時光的靜靜流逝,20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期已值尾聲。本人于20xx年8月服從組織安排,從華陽中心校調(diào)入華陽四小,任教導(dǎo)處副主任。一學(xué)期來,我真切感受到了四小團(tuán)結(jié)向上的行政集體、積極進(jìn)取的教師團(tuán)隊、和諧融洽的工作氛圍。根據(jù)學(xué)校開學(xué)初行政會研究,我負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)流程的管理,分管綜合學(xué)科和英語學(xué)科,負(fù)責(zé)學(xué)校對外宣傳報道工作。一學(xué)期來,本人在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下,較平穩(wěn)、有序地推進(jìn)了各項工作的開展。下面將本人一學(xué)期來的工作和學(xué)習(xí)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做一匯報,不到之處,敬請批評、指正。一、創(chuàng)新思路,踏實工作本學(xué)期教導(dǎo)處細(xì)化了對教學(xué)流程的管理,對相關(guān)調(diào)研和檢查進(jìn)行了改革。改變“六認(rèn)真”檢查形式,在統(tǒng)查的基礎(chǔ)上增加了“個體調(diào)研”,細(xì)化了檢查的內(nèi)容,凸顯實效性;優(yōu)化“推門課”調(diào)研,強(qiáng)調(diào)調(diào)研的保密性,以獲取教師真實的課堂教學(xué)情況為目的,指導(dǎo)課堂教學(xué)管理;設(shè)立“每周課堂常規(guī)檢查”制度,檢查內(nèi)容涵蓋課堂教學(xué)各個環(huán)節(jié),改善課堂教學(xué)軟環(huán)境;規(guī)范集體備課,統(tǒng)一集體備課模式,讓每一位教研組成員都參與進(jìn)來,讓融匯眾家智慧的課案成為精品;加大了綜合學(xué)科管理力度,將綜合學(xué)科納入“六認(rèn)真”、“推門課”和“每周課堂常規(guī)檢查”,有效地促進(jìn)了教師更加認(rèn)真的關(guān)注學(xué)生、關(guān)注課堂。本學(xué)期學(xué)校強(qiáng)化了對外宣傳的力度,力求多渠道、大范圍、高質(zhì)量的進(jìn)行宣傳。截止2110年年底我校在句容教育網(wǎng)刊登新聞報道19篇,并在鎮(zhèn)江教育信息網(wǎng)刊登1篇。通過相關(guān)教育媒介的宣傳,提升了我校的社會知名度,宣揚了我校的腰鼓特色建設(shè)。二、虛心學(xué)習(xí),夯實基礎(chǔ)作為一名年輕的教學(xué)工作者,本人積極、主動地向經(jīng)驗豐富的老教師“拜師求藝”,學(xué)習(xí)管理方法,求取教書育人的“真經(jīng)”。我深知,提升自身教書育人的本領(lǐng)是一名學(xué)校工作管理者的“能力底線”。一學(xué)期來,本人認(rèn)真鉆研教材,搶抓時機(jī)輔導(dǎo)“暫差生”,力求提高教學(xué)質(zhì)量。為了夯實基礎(chǔ),我自費訂閱了《教育文摘周報》,擴(kuò)展視野、提高理論素養(yǎng)。教科研方面,本學(xué)期,一篇論文獲“行知杯”二等獎,一篇獲“師陶杯”三等獎,一篇獲鎮(zhèn)江市第十七屆教科研論文一等獎。時間的指針指向了20xx年,回望過去的這一學(xué)期,有成功的喜悅,也有不足和遺憾。本人的教育教學(xué)管理工作實效性不強(qiáng),很多措施形式大于內(nèi)容,部分檢查后續(xù)配套措施沒有及時跟進(jìn);宣傳報道層次不高,文章內(nèi)容單一,思想深度不夠,價值性不強(qiáng)。面對成功的經(jīng)驗,我唯有堅守、創(chuàng)新;發(fā)現(xiàn)缺失不足,我必當(dāng)認(rèn)真剖析、改良?!傲ΡM不知熱,但惜夏日長”,在未來日子里我將積極主動、創(chuàng)造性的開展教育教學(xué)管理的各項工作,遇事多思考,主動求教。為譜寫壯麗絢美的華麗四小新藍(lán)圖而貢獻(xiàn)自己的最大力量。謝謝大家!擴(kuò)展資料:教導(dǎo)副主任述職述廉述效報告教導(dǎo)副主任述職述廉述效報告覓子中學(xué)教導(dǎo)副主任劉東 兔年即將過去,龍年就要來到,在這一年里,本人在教導(dǎo)副主任的崗位上著重抓本校教導(dǎo)處日常事務(wù)及九年級工作,并擔(dān)任九年級數(shù)學(xué)科教學(xué)?;仡欉@一年來,本人一直以“實”的精神做好每一項工作,收到了較好的實效?,F(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報如下:一、政治思想發(fā)面:作為一名黨員教師,我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,有正確的榮辱觀,有一顆報效祖國教育事業(yè)的奉獻(xiàn)之心。站在平凡的工作崗位上,我時刻牢記自己的神圣職責(zé),熱愛本職工作,以高度的責(zé)任感和積極進(jìn)取精神,主動、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成學(xué)校的各項任務(wù),傾心做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,對學(xué)校工作起橋梁溝通作用。工作中,我以求真務(wù)實的態(tài)度,顧全大局,始終按照縣教育局的精神,努力當(dāng)好校長的參謀和助手,當(dāng)好老師們的勤務(wù)兵,當(dāng)好學(xué)生們的良師益友,一片丹心為學(xué)生。我為人誠實正直,任勞任怨,與同事關(guān)系融洽。任現(xiàn)職以來,我先后被評為縣級“青年崗位能手”和鄉(xiāng)級先進(jìn)教育工作者。二、履行職責(zé)情況: 樂于奉獻(xiàn)自2009年2月任學(xué)校教導(dǎo)處副主任以來,我常想:在學(xué)校教育工作中我處于什么樣的位置,應(yīng)該做些什么,不應(yīng)該做些什么,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮怎樣的作用。在這一學(xué)年中,我除擔(dān)任初三數(shù)學(xué)教學(xué)工作外,還給惠根許主任當(dāng)好助手。做到:在其位、務(wù)其職、思其政。作為教導(dǎo)處副主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立干的意識,幫助校長排憂解難。我始終以公正的態(tài)度和原則去解決問題,不講交情,不講關(guān)系,在行動上,自己起模范帶頭作用。在困難面前,帶頭承擔(dān),別人不愿做的事自己來做。在榮譽面前,不爭不搶,一言一行,始終以學(xué)校大局出發(fā),不過多計較自己的個人得失。在校長的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校教研計劃,并組織實施,使學(xué)校工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗,使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。 求真務(wù)實在一年多的工作中,我從未無故遲到、早退、曠工現(xiàn)象,并且和學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)班子一樣,早早的到校迎候師生們,做到了老師當(dāng)中有我的身影,學(xué)生當(dāng)中有我的目光。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù),教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”:不計較工作時間長,不計較工作任務(wù)重,不計較做的事情多。 服務(wù)師生為了加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),一年多來,只要是一有學(xué)習(xí)的機(jī)會,我都不會放過。不管是學(xué)校里的還是縣里的公開課,我都盡量去參加,去學(xué)習(xí)經(jīng)驗,并參加兄弟友好學(xué)校間的“同課異構(gòu)”活動。工作中不斷向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)、討教,學(xué)習(xí)新課程理念,率先投入到新課改的教學(xué)實驗當(dāng)中。教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),保證教學(xué)工作的正常開展,并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實施相應(yīng)的管理。我協(xié)同惠根許主任組織了更多的教師參與到教育、教學(xué)、教研等活動中來,努力提高教師的課堂教學(xué)水平。做到學(xué)期有工作計劃、總結(jié),每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學(xué)期開學(xué)前,與各教研組長積極商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實踐。嚴(yán)格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動。 清貧工作清清白白做人,干干凈凈做事,不接受學(xué)生家長宴請和饋贈。我始終認(rèn)為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。工作中,我要求自己做到:對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團(tuán)結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。三、存在的問題:,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗。、思想不解放,工作還缺少創(chuàng)新。工作中缺乏力度,方法欠缺,經(jīng)驗不足。四、
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