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教育局局長述職述廉報告精選-資料下載頁

2025-09-22 07:39本頁面
  

【正文】 范中小學辦學行為的實施意見》,進一步規(guī)范辦學標準、課程設置、招生行為、招生方式、補課辦班行為、教師執(zhí)教行為、考試行為等。義務教育階段學校實行劃片就近免試入學,不允許跨區(qū)域招生,不組織各種形式的入學考試,公辦義務教育學校無條件接收學區(qū)內(nèi)學生入學,初中學校平行分班,不得舉辦重點班,學校按規(guī)定確定班級規(guī)模,堅決糾正超級大班現(xiàn)象。認真開展春秋兩季基礎教育專項檢查,采取千里行的形式,不提前通知,直接入校進課堂、查教案、查教學課程實施情況,有針對性地進行指導。治理教育違規(guī)辦班補課和違規(guī)收費行為,對違規(guī)收費進行清退,對違規(guī)學校下達整改通知單。加強教育信息工作,__ 市教育信息網(wǎng)在第二屆全國教育門戶網(wǎng)站評選活動中,被評為“全國地市級五十佳教育門戶網(wǎng)站”。(五)切實加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建議,開展好黨的群眾路線教育實踐活動準備工作成功召開市直教育系統(tǒng)第二屆黨代會,明確了今后五年黨建工作、黨委工作和教育改革發(fā)展的目標任務。加強學?;鶎狱h組織建設,增強黨員隊伍生機活力。加強黨員領導干部隊伍建設,完善干部評選、考核評價和使用監(jiān)督制度。深入推進學習型、服務型、創(chuàng)新性黨組織建設。加強機關黨的建設、干部隊伍建設、作風建設和廉政建設。繼續(xù)推行教育系統(tǒng)全體干部“一崗三責”要求,即業(yè)務工作、安全工作和黨風廉政建設同部署,同檢查,同落實。實施對教育行政機關各科室、教育事業(yè)單位、基層學校公共目標的管理和績效考核。在開展黨的群眾路線教育實踐活動的準備工作中,要求全體黨員,特別是黨員領導干部都成為自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義、好人主義和奢靡之風的模范,切實在解決“不落實”問題下真功,見實效,使“頑癥”真正得以解決。通過教育實踐活動,使廣大黨員、干部進一步統(tǒng)一思想,轉(zhuǎn)變作風,密切黨群干群關系,進一步樹立為民務實清廉的形象。加強黨風廉政建設。層層簽訂《黨風廉政建設責任書》、《“一崗雙責”責任書》。深入開展黨風廉政教育,建立健全各項規(guī)章制度,強化監(jiān)督機制,黨風廉政建設全面加強。二、自身理論學習、思想修養(yǎng)和黨風廉政建設情況一是加強學習,努力提高自身的政治思想素質(zhì)。加強學習,用知識豐富自己的頭腦,是做好工作的前提和基礎。只有深入學習和掌握黨的路線、方針、政策,學好業(yè)務理論知識,才能深入地適應工作,創(chuàng)造性開展工作,在工作中駕輕就熟,并有所創(chuàng)新。幾年來,按照市委和市委組織部、宣傳部的要求,我認真地完成自學任務,每年自學筆記都超過3萬字,認真參加教育部、省教育廳等上級部門舉辦的各種培訓、研討班等活動,同時還利用網(wǎng)絡閱讀了一些時事政治、財政經(jīng)濟及歷史文化方面的文章、專著等,參加教育科研課題研究,撰寫調(diào)研文章,科研論文,實驗報告及體會文章二十余篇,近6萬字。主編了《耕耘者的足跡》,此書共三冊,分為“辦好特色成果篇”、“教育教學隨筆篇”、“教育教學論文篇”。編輯出版了省教科院主辦的《現(xiàn)代教育科學》專刊。二是勤勉敬業(yè),實現(xiàn)工作突破和創(chuàng)新。多年的工作使我體會到,要做到勤勉敬業(yè),一要有腳踏實地、雷厲風行的工作作風。二要有勤勤懇懇、一絲不茍的工作態(tài)度。三要有孜孜以求、奮發(fā)向上的進取精神。多年來,對教育的一些重點、難點問題,認真開展調(diào)研,與同志們一起研究探索工作思路,務求問題的解決。對于市委、市政府,上級教育部門的工作部署,務求高標準完成,并有所創(chuàng)新。對于教育工作,認真做好計劃,與同志們一道齊心協(xié)力完成。三是加強修養(yǎng),努力做到清正廉潔。加強自身的修養(yǎng),搞好自律,自覺遵守工作紀律和法律法規(guī),不做與一名共產(chǎn)黨員、機關干部形象有悖的事情。同時按照黨員領導干部廉潔自律的要求,認真加強自身黨風廉政建設。注重把廉政建設理論學習同政治理論學習有機結(jié)合起來,不斷提高對黨風廉政建設和反腐敗工作的思想認識,不斷地改造自己的主觀世界。注意嚴格要求自己,自覺遵守黨規(guī)黨紀,抵制四風。在資金使用方面堅持原則,嚴守紀律,沒有違反文件和制度規(guī)定的現(xiàn)象發(fā)生。三、自我評價一年來,本人不斷加強學習,努力提高自身的政治思想素質(zhì)。勤勉敬業(yè),實現(xiàn)工作突破和創(chuàng)新。加強修養(yǎng),努力做到清正廉潔。述職人:___20__年__月__日教育局局長述職述廉報告5各位領導、同志:本人是市委教育工委委員、市教育局副局長,負責組織人事、師訓干訓、發(fā)展規(guī)劃、民辦教育、“四配套”工程、宣傳、外事等工作,分管組織人事處、發(fā)展規(guī)劃處。在市委市政府的正確領導下,在班長的帶領下,在市、縣區(qū)教育局同志和學校同仁的大力支持下,圓滿完成了各項工作任務,同時理論學習和廉政建設也有了新成效?,F(xiàn)根據(jù)d組通〔20__〕60號《關于做好市直機關領導班子和領導干部考核工作的通知》要求述職述廉如下。四項主要工作實績一、切實加強黨建工作和教師教干隊伍建設,為教育內(nèi)涵提升和精明增長提供不竭動力。一是堅持抓黨建促發(fā)展。緊緊圍繞中心工作抓黨建,教育系統(tǒng)黨的組織建設、思想建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設進一步加強,通過組織建黨87周年系列活動和學抗震救災先鋒、鑄wmk黨員特質(zhì)、創(chuàng)一流工作業(yè)績活動以及推動落實好快干、解放思想能行成活動,黨組織的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用,黨員的先鋒模范作用充分發(fā)揮,廣大黨員教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)、關愛學生,為教育內(nèi)涵提升和教育精明增長提供了強大的動力。二是認真做好新教師、緊缺學科教師的補充引進工作。積極參與省、市組織的應屆大學畢業(yè)生招聘活動,共招聘教師598名,其中本市優(yōu)秀大畢業(yè)生491名,外市引進優(yōu)秀大學生150多名。二是大力開展教師教干培訓。全年累計選派教師教干參加、省級骨干教師各類培訓2455人次。創(chuàng)新校長培訓新模式,與蘇州市教育局聯(lián)合舉辦了中學校長高級研修班,在徐州師范大學舉辦小學校長高級研修班,與國家教育行政學院聯(lián)合對500名中小學校長進行網(wǎng)上培訓。三是繼續(xù)做好干部選拔任用工作。堅持民主、公開、競爭、擇優(yōu)的原則,采取競爭上崗方式選拔使用局機關、直屬事業(yè)單位及學校干部,將群眾信得過、政治靠得住、發(fā)展有本事的人選拔到教育教學管理崗位上來,共選拔校級干部7名,局機關及事業(yè)單位干部5名。四是努力開創(chuàng)外事工作新局面。今年共選派96名教師教干出國培訓,聘請10名外籍教師來宿對300名英語教師進行口語及教法培訓。聘請11名外籍教師來宿任教。積極促成宿豫中學、泗洪縣興洪中學、wmk高等師范學校取得聘請外專學校資格,全市已有10所學校具備聘請外專資格。五是高層次人才培養(yǎng)取得新突破。全市共有25人通過全省第十批中小學特級教師評審,創(chuàng)我市歷通過人數(shù)紀錄。認真組織市第三批市名校長、名教師評選工作,對第一、二批名校長、名教師進行了全面考核。二、采取積極措施扶持和規(guī)范民辦學校,為民辦教育可持續(xù)發(fā)展營造良好氛圍。幾年前,我市根據(jù)特殊市情積極支持鼓勵民辦教育發(fā)展,一大批民辦學校如雨后春筍破土而出,激活了我市教育,為我市教育的跨越發(fā)展做出了重要貢獻。然而隨著國家免費義務教育政策的實施、公辦學校教師工資的提高以及農(nóng)村中小學辦學條件的極大改善,民辦學校的辦學成本增加,辦學條件也沒有了優(yōu)勢,民辦教育的“冬天”來臨。同時少數(shù)民辦學校也存在辦學不規(guī)范問題,影響學??沙掷m(xù)發(fā)展。面對新的形勢、新的困難,采取了如下措施:一是認真組織民辦教育扶持政策落實情況督查。組織了對各縣區(qū)落實民辦教育扶持政策情況的督查督辦,保證了“創(chuàng)建獎”“規(guī)模獎”等以獎代投政策和規(guī)費減免政策的落實。二是積極營造民辦教育發(fā)展的政策環(huán)境。通過調(diào)研,廣泛聽取解決困難的對策和建議,并學習了外省經(jīng)驗,在此基礎上草擬了《wmk市人民政府關于設立民辦教育發(fā)展基金實施辦法》以及《wmk市人民政府關于推進民辦教育健康持續(xù)發(fā)展的意見》,努力為民辦教育發(fā)展尋求更多更好的政策支持。三是召開全市民辦教育工作會議??偨Y(jié)交流民辦學校法人結(jié)構(gòu)治理、特色辦學、校園文化建設、學校管理等方面的經(jīng)驗,表彰了一批先進集體和先進個人,對今后民辦學校走內(nèi)涵發(fā)展之路提出了明確要求,起到了相互學習,鼓勁加壓,迎難而上的作用。四是切實維護民辦學校教師的合法權(quán)益。為促進民辦教育的可持續(xù)發(fā)展,切實維護民辦學校教師的合法權(quán)益,解決他們的后顧之憂,在調(diào)查摸底、前期論證的基礎上,制定出工作方案,提出了為民辦學校教師辦理人事代理手續(xù)及養(yǎng)老保險手續(xù)的任務,與縣區(qū)簽訂了責任狀。三、組織紀念改革開放30周年系列活動,鼓舞士氣,增強教育改革和發(fā)展的信心。改革開放30年來,特別是建市以來wmk教育發(fā)生了翻天覆地的變化,為讓廣大教育工作者親身感受到這一巨大變化,鼓舞士氣,增強教育改革和發(fā)展的信心,推出了一系列專題活動。一是開展紀念改革開放30周年征文活動。在全市廣大教師中開展以“紀念wmk教育改革開放30周年”為主題的征文活動,共征集學術(shù)論文、小說、散文、詩歌等各類題材作品1200余篇,獎項正在評選之中。二是籌備召開紀念改革開放30周年大會。會議回顧30年來我市教育發(fā)生的巨大變化,明確今后一個時期教育改革發(fā)展的思路,號召全市教育工作者為教育的內(nèi)涵提升和精明增長爭做貢獻。評選、表彰一批優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者,通過評選表彰發(fā)揮典型的示范、導向和輻射作用,用身邊的典型教育人、感召人、鼓舞人,在廣大教育工作者中進一步營造學先進、趕先進、超先進的濃厚氛圍。三是集中展示我市教育改革開放30周年成果。充分利用wmk日報、教育在線、wmk等新聞媒體以及運用圖片展覽等形式大力宣傳30年來的教育成果,其中圖片展一次,教育在線專題10個,wmk日報文章15篇。通過30年來教育事業(yè)的前后對比,讓教育工作者感受改革開放的巨大變化,更加珍惜wmk教育來之不易的大好局面,增強教育改革和發(fā)展的信心。四、充分發(fā)揮“四配套”設備效益,為素質(zhì)教育的深入實施提供保障。農(nóng)村中小學“四配套”工程的實施,極大改善了辦學條件,解決配而不用、配而不會用的問題,充分發(fā)揮設備效益成為工作的重中之重。一是召開專題會議,統(tǒng)一思想。明確管理好、使用好“四配套”設施對于實施素質(zhì)教育、促進學生全面發(fā)展、提高教育教學質(zhì)量的重要意義。會后,還專門組織了設備管理使用情況的檢查,促進了設備的有效使用。二是加強師資培訓,發(fā)揮設備效益。暑假期間組織培訓全市農(nóng)村小學體育、科學、圖書三科教師1556名,通過認真培訓、嚴格考核,所有教師都學會了管理使用新的設備,推動了器材使用效率和裝備應用水平的不斷提高。三是省級比賽獲獎,培訓效果初顯。今年11月,我市參加wmk省“四配套”工程蘇北片農(nóng)村初中物理實驗操作技能大賽,孫振友等六位老師全部獲獎,分別取得了一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,團體總分第二名的驕人佳績,為wmk教育贏得榮光和贊譽。理論學習和廉政建設兩項表現(xiàn)(一)加強理論學習,提高自身素質(zhì)。思想是行動的先導,學習是思想上、行動上與時俱進的重要保證和前提。盡管工作很忙,但還是能擠時間學習。學習的主要內(nèi)容有黨的十七大精神,特別是胡總書記的工作報告,十七屆三中全會精神,wmk省“百千萬”黨政領導干部培訓工程讀本《資源經(jīng)濟學》、《經(jīng)濟國際化》《教育現(xiàn)代化》,20__和20__教育部、教育廳、教育局工作會議精神等。通過學習,宗旨意識、大局意識得以增強,思想水平和理論水平進一步,工作定位更加準確,把自己的工作與全面落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會、實現(xiàn)wmk更大突破、辦人民滿意教育緊密結(jié)合起來,促進了工作開展。同時在學習的基礎上結(jié)合工作實際撰寫文章,有兩篇文章在教育部主辦的《基礎教育參考》上發(fā)表,兩篇文章在《wmk論壇》上發(fā)表。(二)嚴于律己,落實好廉政建設各項規(guī)定把堂堂正正做人、規(guī)規(guī)矩矩用權(quán)、清清白白為政作為自己的行為準則,自己所分管的工作中有些是教職工和社會關注度比較高的,比如教師招聘、教師資格認定、職稱評審、干部選拔等。對于這些工作都事先擬定方案,交集體研究決定后實施。在操作時按規(guī)定按程序按原則辦,真正做到公開、公正、公平,從沒有不良反映。堅持一手抓分管工作,一手抓黨風廉政建設,把黨風廉政建設和反腐敗工作融入到教育工作的各個環(huán)節(jié)中,帶頭嚴格執(zhí)行黨風廉政責任制,做到了緊密結(jié)合。對分管處室人員嚴格教育,嚴格要求,嚴格管理,嚴格監(jiān)督。平時嚴格按照共產(chǎn)黨員和領導干部的標準嚴格約束自己,筑牢反腐拒變防線,增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。能夠做到不計個人名利。從不搞特殊化,凡是要求別人做到的自己首先做到,以實際行動樹立領導干部的良好形象。自己最不滿意的一項工作本人最不滿意的一項工作是,早就想在特級教師、名師、名校長的作用發(fā)揮上搭建平臺,引領、帶動更多的教師、校長提升素質(zhì),提高工作質(zhì)量,但未能抓好實施工作。述職人:___20__年__月__日教育局局長述職述廉報告
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