【正文】 考熱情服務(wù)于英語四級考試的“英語四級模擬考試”活動，受到一致好評.，由學(xué)習(xí)部委員自主策劃實(shí)施的圖書推薦活動正式開始，通過在學(xué)生會會議室開設(shè)專欄推薦圖書并定期更新以提高人文內(nèi)涵，倡導(dǎo)組織文化.“至博杯”大學(xué)生辯論賽.7.“大四臨別贈言”，.﹑校運(yùn)動會﹑風(fēng)箏節(jié)和各類體育比賽中，學(xué)習(xí)部按照統(tǒng)一安排積極投入到協(xié)助工作中.(二).部門建設(shè)，在統(tǒng)一安排下開展納新，女生10人，組建了組織基礎(chǔ).，在學(xué)生會的統(tǒng)一要求下建立了學(xué)習(xí)部的例會制度，每兩周舉行一次學(xué)習(xí)部例會，時(shí)間為隔周的周三晚七點(diǎn)半，并進(jìn)行詳細(xì)的會議記錄.，以評分制為主要形式建立了委員考核表，(隨后被秘書處制定的考核制度取代)(三).人員發(fā)展﹑總結(jié)均有委員參與撰寫，并由部長指導(dǎo)完善，是委員公文書寫能力有長足進(jìn)步.，旨在為管院學(xué)生會建立相關(guān)人才儲備.、工作熱情高、工作能力強(qiáng)的委員，我們予以重點(diǎn)培養(yǎng)，以期更好地為管院學(xué)生會儲備干部人才.回顧學(xué)習(xí)部全年工作，基本上完成了期初的工作計(jì)劃和總體的目標(biāo)要求，部分工作中有不少亮點(diǎn)和好的工作思想﹑:(一).工作開展方面，過多精力集中于辯論賽.縱觀本年度學(xué)習(xí)部工作，真正談得上品質(zhì)和影響力的只有辯論賽，其他活動則或因精力不足，或因時(shí)間不夠，，沒能“走出去”今年學(xué)習(xí)部的主要活動大多是承襲上屆的活動，雖在其基礎(chǔ)上有所改進(jìn)但也只是“炒好了冷飯”.創(chuàng)新活動內(nèi)容“烹出新的美味佳肴”，部門間協(xié)調(diào)困難.委員對自己部門工作積極參與認(rèn)真對待，“門戶之見”.這種“門戶之見”.在校園紅歌會中學(xué)習(xí)部曾負(fù)責(zé)后臺組織工作，但因?qū)ぷ魅狈α私庠置δ_亂屢出差錯(cuò)。在運(yùn)動會中學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)篩選和上報(bào)稿件，但因沒有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，篩選過細(xì)導(dǎo)致送交稿件數(shù)量較少?各部門之間缺少應(yīng)有了解已經(jīng)成為影響各部門之間協(xié)作質(zhì)量的重要瓶頸，應(yīng)予以足夠重視.㈡.部門建設(shè)方面.納新時(shí)沒有充分考慮到委員性別和專業(yè)分部的問題，致使男委員只有三人，而且委員多集中在會計(jì)和國貿(mào)兩個(gè)專業(yè)，給隨后的工作帶來了很多困難.，例會效率不夠高.在每學(xué)期后期，隨著部門工作減少例會次數(shù)也被大量壓縮，，.委員考評制度對于提高委員凝聚力和工作積極性、規(guī)范委員行為具有不可替代的作用，但之所以沒有真正實(shí)行一方面是因?yàn)橹贫缺旧砜蓪?shí)施性太差，另一方面是因?yàn)椴块T干部缺少足夠的重視和實(shí)踐的膽魄.，、踏實(shí)進(jìn)取的文化氛圍，雖然從委員的作風(fēng)來看取得了一定成效，隨著委員工作熱情的下降部門風(fēng)氣開始有了浮躁的苗頭，組織凝聚力進(jìn)一步下降，而作為部長，我們沒有及時(shí)有效的解決這一問題重新激發(fā)委員工作熱情.(二).人員發(fā)展方面“重點(diǎn)培養(yǎng)”過于盲目.毋庸諱言，，難免有失片面，..后期的一系列要求委員發(fā)揮自主工作能力的活動已經(jīng)告訴我們，委員的全面培養(yǎng)極其關(guān)鍵，而我們恰恰沒有做好這一點(diǎn)..對部分活動過問太細(xì)，總體上也沒有形成重點(diǎn)培養(yǎng)的局面.通過在學(xué)習(xí)部一年的工作、思考和總結(jié)，對學(xué)習(xí)部以后的發(fā)展提出以下設(shè)想，希望有助于下一屆學(xué)習(xí)部的更好發(fā)展和管院學(xué)生會的蒸蒸日上.、職能的準(zhǔn)確定位，、附帶開展其它活動的工作定位已經(jīng)曝露出巨大不足，、主持方面的人才也應(yīng)成為學(xué)習(xí)部的重要工作目標(biāo).，建立“部門精神”.建設(shè)有“魂”，都應(yīng)該具有一種在組織內(nèi)被普遍認(rèn)同的并被成員主動用以規(guī)范自己行為的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、行為風(fēng)格、提高工作效率、始終體現(xiàn)一種謙虛、踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，通過例會、私下交流、“魂”的學(xué)習(xí)部才能談得上后續(xù)的一切工作，從部長做起，摒棄門戶之見，充分利用學(xué)生會整體資源.部門觀念過重、部門間缺少真正意義上的協(xié)作、難以形成合力，、部長護(hù)犢子、首先要從部長入手，毋庸置疑，委員的部門觀念、“管院是一家”一邊說著“這事是咱部的那事是別的部的”.試想這樣怎能讓管院學(xué)生會各部形成合力?部門間的協(xié)作絕對不是你干多我干少的計(jì)較，缺少了其他部門，任何一個(gè)部門都只能一事無成，所以部長必須把摒棄部門隔閡作為一項(xiàng)重要工作來做，也不要學(xué)習(xí)部桀驁的發(fā)動機(jī).、育人、留人、用人.這句話是從校學(xué)生會辦公室看到的，現(xiàn)在到處都在強(qiáng)調(diào)以人為本，而就學(xué)習(xí)部本身而言做得并不夠，首先是對委員的尊重不夠，辦活動確定時(shí)間從來沒有認(rèn)真考慮過委員訴求，安排任務(wù)也只是強(qiáng)硬下達(dá)，不在乎委員感受，更不要說偶爾對委員頤指氣使，甚至無端指責(zé)，不能在感情上感召委員、凝聚委員，我們談何留人、用人?其次是對委員的培養(yǎng)不夠，部門戰(zhàn)斗力不是由部長的能力決定的，，主人永遠(yuǎn)都是委員，近百名委員永遠(yuǎn)大于十幾個(gè)部長和五個(gè)主席!回顧學(xué)習(xí)部整年工作，而進(jìn)步總是在反思改進(jìn)中產(chǎn)生的.擴(kuò)展資料：學(xué)生會學(xué)習(xí)部學(xué)期工作總結(jié)學(xué)生會學(xué)習(xí)部學(xué)期工作總結(jié)日月忽其不淹兮，春與秋其代序，時(shí)光如水，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬之間，年終已至。緊張、活潑、有序的預(yù)科生活一半已過。憶往昔崢嶸歲月稠，民族學(xué)院新一屆學(xué)生會學(xué)習(xí)部已經(jīng)走過了半載春秋。半年的時(shí)間里，在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、指導(dǎo)老師的正確領(lǐng)導(dǎo)、楊光主席的英明指揮下，民族學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部乘風(fēng)破浪、如日方東，日益成為民族學(xué)院學(xué)生組織中正確引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)、積極培養(yǎng)學(xué)生興趣的良師益友。在靳愛民書記、張麗麗老師的辛勤栽培下，全體部員意氣風(fēng)發(fā)，一代新人茁壯成長，日益成為民族學(xué)院學(xué)生自治在學(xué)習(xí)方面的中流砥柱。飲水思源，謝謝民族學(xué)院學(xué)生會給了我們這個(gè)鍛煉自己的機(jī)會，這個(gè)讓我們成長、進(jìn)步的機(jī)會。所以我部珍惜這個(gè)機(jī)會，在這個(gè)學(xué)期里，主動本著促學(xué)習(xí)、配素質(zhì)、育新人的宗旨，以國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，堅(jiān)持以育人為中心，以學(xué)生為主體，以素質(zhì)培養(yǎng)為重點(diǎn)，一切從實(shí)際出發(fā)，深入貫徹落實(shí)學(xué)院方針政策，為四化事業(yè)，培四有新人，在院會中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門成員的支持下，圓滿完成了這學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)部組織建設(shè)工作，鼓足干勁、力爭上游、團(tuán)結(jié)一致向前看以服務(wù)意識和責(zé)任意識為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)部學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)。通過學(xué)習(xí)部部內(nèi)會議，有針對性地組織學(xué)習(xí)部成員學(xué)習(xí)民院學(xué)生會的規(guī)章制度、章法條例，培養(yǎng)其責(zé)任心和責(zé)任感，牢固樹立為學(xué)校、為班級、為少數(shù)民族學(xué)生服務(wù)的理念，培養(yǎng)他們做事雷厲風(fēng)行，工作真抓實(shí)干的良好作風(fēng)和行為習(xí)慣，在日常的工作、學(xué)習(xí)中起到學(xué)生干部的模范帶頭作用。成績斐然，廣受好評。根據(jù)院學(xué)生會各階段的工作計(jì)劃，通過部員協(xié)作、副部長輔助、部長統(tǒng)籌相結(jié)合的工作方式，交流總結(jié)各項(xiàng)工作經(jīng)驗(yàn)，有計(jì)劃地布置各項(xiàng)工作，并扎實(shí)有效地去開展各項(xiàng)工作，增強(qiáng)民院學(xué)生會學(xué)習(xí)部全體服務(wù)校園，與學(xué)校的發(fā)展同呼吸共命運(yùn)的大局意識。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生干部準(zhǔn)入程序，嚴(yán)把新干部入口關(guān)，本著民主公開、優(yōu)中選精、寧缺毋濫的精神，有選擇的吸納、補(bǔ)充了四名新成員，建立了一支召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的學(xué)生干部隊(duì)伍。不懈提高學(xué)習(xí)部學(xué)生干部整體素質(zhì)，樹立學(xué)習(xí)部學(xué)生干部在廣大學(xué)生中的威信，在院會中央的正確指導(dǎo)下，獨(dú)立開展工作的能力，緊密圍繞自我教育，自我管理，自我服務(wù)的三自方針，更好地為廣大學(xué)生做好服務(wù)工作，切實(shí)地起到橋梁紐帶作用。二、以充分發(fā)動廣大學(xué)生學(xué)習(xí)能動性為重點(diǎn)，適時(shí)開展各類組織活動，增強(qiáng)二課活動的實(shí)效性、趣味性、可參與性組織民族學(xué)院秋韻杯演講比賽、我愛我的祖國，我愛我的母校征文比賽、良好學(xué)風(fēng)從我做起征文比賽、民族之星綜合素質(zhì)競賽等一系列兼具教育性、時(shí)效性的二課活動，充分發(fā)揮院學(xué)生會組織帶動作用，引導(dǎo)廣大學(xué)生群體學(xué)會學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)日常規(guī)范，從身邊做起，從小事做起，厚積薄發(fā)，不斷提高學(xué)生的精神文明建設(shè)水平。引導(dǎo)廣大學(xué)生群體增強(qiáng)為黨學(xué)習(xí)、為國學(xué)習(xí)意識，為將我國建設(shè)成為一個(gè)民主、富強(qiáng)、文明、和諧的社會主義國家而貢獻(xiàn)廣大少數(shù)民族學(xué)生應(yīng)盡之力量積極響應(yīng)學(xué)生會中央號召，組織學(xué)生開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動，在院會中央的統(tǒng)籌安排下，與其他相關(guān)部門精誠合作，開展院際拔河比賽、全民健身萬里行百家高校行首站啟動儀式、團(tuán)結(jié)發(fā)展共奮進(jìn)，民院團(tuán)結(jié)一家親古爾邦節(jié)主題文化活動、陽光照耀下的民族之花周末主題文化廣場活動等一系列活動，豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活、陶冶了同學(xué)們的藝術(shù)情操、加強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識，從而使平等、團(tuán)結(jié)、互助的民族政策光輝普照，和諧之風(fēng)遍吹民院。也從一個(gè)側(cè)面體現(xiàn)了本部超群的組織紀(jì)律性和組織發(fā)動能力三，嚴(yán)格要求部內(nèi)成員，嚴(yán)把學(xué)習(xí)成績質(zhì)量關(guān)，彰顯學(xué)習(xí)部學(xué)習(xí)本色。院學(xué)生會學(xué)習(xí)部是帶動全院學(xué)生學(xué)習(xí)的中堅(jiān)力量，其部員本身必須具有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力與較高的學(xué)習(xí)成績從而以學(xué)服人、以才勝人。經(jīng)過嚴(yán)格考核要求，本學(xué)生干部大多嚴(yán)于律己，勤奮學(xué)習(xí)，博學(xué)明德，厚積薄發(fā)，經(jīng)過自身努力與老師的親切關(guān)懷，大多在班級學(xué)習(xí)成績名列前茅。學(xué)習(xí)部成員%是國家重點(diǎn)大學(xué)的少數(shù)民族預(yù)科學(xué)生，從而從源頭上使得學(xué)習(xí)部成員具有了超群的品質(zhì)保證。這些活動的圓滿成功說明我部成員有較好的組織協(xié)調(diào)和分配工作能力。說明我部成員認(rèn)真貫徹落實(shí)我部為學(xué)生服務(wù)的方針。它預(yù)示著我部成員有更大的潛力迎接下學(xué)期的工作任務(wù)。三、但由于我們工作時(shí)間不長，工作經(jīng)驗(yàn)缺乏，工作效率不高，有時(shí)還會出現(xiàn)主次不分。存在的困難和不足：制度建設(shè)有待加強(qiáng)。部門內(nèi)部的制度不夠規(guī)范，干部在執(zhí)行上還沒有做到身體力行的地步，制度的威嚴(yán)意識沒有得到有力的加強(qiáng)，對工作的有序性和規(guī)范性造成一定影響。日常工作投入的時(shí)間和精力不均，對加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部聯(lián)系帶來了不利影響。部門內(nèi)部人員顯得有些許繁亂，在工作中人力資源沒有還沒有得到充分的利用，這在以后的工作中必須得到重視，通過努力，期望下學(xué)期能做的更好院內(nèi)的不良行為和不良現(xiàn)象依然存在，營造良好學(xué)院文化氛圍，還需要做大量工作。院會工作職權(quán)不明、職責(zé)不分，管理顯現(xiàn)混亂，個(gè)別學(xué)生干部的不良作風(fēng)雖不涉及本部，但也使得全體院會學(xué)生干部蒙羞，這樣的教訓(xùn)是我們值得記取的針對我部門的建設(shè)任重而道遠(yuǎn)，工作面臨很多新情況和新挑戰(zhàn)，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷開動腦筋，不斷創(chuàng)新，才能不斷把團(tuán)委的工作推向前進(jìn)。下學(xué)期，除要做好日常工作外，還要針對存在的問題，繼續(xù)采取有力措施加以解決，重點(diǎn)加強(qiáng)制度建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，全面推進(jìn)學(xué)習(xí)部工作不斷向前發(fā)展。這學(xué)期，我部深切地感受到院學(xué)生會學(xué)習(xí)部的工作全方位、多頭緒、戰(zhàn)線長、覆蓋廣，充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，為培養(yǎng)一批高素質(zhì)的創(chuàng)新人才我們深感肩上的責(zé)任。我們將繼續(xù)帶領(lǐng)全校學(xué)生努力學(xué)習(xí)、厚德博學(xué)、自強(qiáng)不息，深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐三個(gè)代表重要思想，認(rèn)真分析研究當(dāng)前的工作形式，主動適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的新要求，增強(qiáng)院會組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，不斷提高管理水平和提出新的工作理念，開創(chuàng)我院學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作的新局面，全面帶動本院學(xué)生成為五講四美三熱愛的社會主義少數(shù)民族新人而不懈奮斗