【正文】 新干部和老干部緊緊相擁一起，現(xiàn)場(chǎng)激動(dòng)的情緒和太多離別的感嘆難以掩飾離別的傷痛之情。十六、參加任職大會(huì)。隨著卸職大會(huì)上老干部向?qū)W生會(huì)的揮淚告別，各部門(mén)評(píng)選出新的副部長(zhǎng)級(jí)別以上職務(wù)的干部負(fù)責(zé)人，十一月十七日中午，學(xué)生會(huì)各部門(mén)正式任命部門(mén)負(fù)責(zé)人上任指導(dǎo)本部工作。十七、參加迎新年晚會(huì)。我校為了喜迎新年的到來(lái)，特別舉行迎新春晚會(huì)。我部獻(xiàn)上的舞蹈節(jié)目《畢業(yè)照》中洋溢著我們青春的活力。同時(shí)也跳出了我們的喜悅之情?？v觀近一學(xué)期以來(lái)我部的工作歷程，不難發(fā)現(xiàn)，我們每一項(xiàng)工作的順利完成均離不開(kāi)部長(zhǎng)的正確指導(dǎo)、其它部門(mén)的大力支持和主席團(tuán)的親切領(lǐng)導(dǎo)，那么多的工作也是廣大學(xué)生干部本著無(wú)私、奉獻(xiàn)、高效和創(chuàng)新的精神，把寶貴的時(shí)間和精力無(wú)私的投入到工作中去，把淚水和心血傾注到自己熱愛(ài)的崗位之上。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部全體成員向關(guān)心和幫助我部成長(zhǎng)的主席團(tuán)和學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)們表示崇高的敬意！在近幾個(gè)月的時(shí)間里，我部成員以熱情的心態(tài)和信心努力工作，成功是我們工作的動(dòng)力，在充滿(mǎn)動(dòng)力的工作中，我們學(xué)到了很多寶貴的東西。我們還是一個(gè)年輕的學(xué)習(xí)部，所以我們正在不斷實(shí)踐和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，希望學(xué)習(xí)部在創(chuàng)新中慢慢成長(zhǎng)、蒸蒸日上！學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部學(xué)期工作總結(jié)15隨著期末臨近，一年來(lái)在院團(tuán)委和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)習(xí)部各位部長(zhǎng)委員的齊心努力下，在其他各兄弟部門(mén)的大力支持下，各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，部門(mén)建設(shè)進(jìn)一步完善，人員素質(zhì)進(jìn)一步提高，但是由于時(shí)間﹑精力和組織成員個(gè)人能力等各方面因素的制約，以期服務(wù)于學(xué)習(xí)部今后發(fā)展:一、全年工作概況(一).工作開(kāi)展，為活躍文化氛圍﹑彰顯管院特色，我部舉辦了“管理學(xué)院第二節(jié)專(zhuān)業(yè)辯論賽”，活動(dòng)分為海選﹑初賽﹑，涌現(xiàn)出營(yíng)銷(xiāo)﹑國(guó)貿(mào)等優(yōu)秀代表隊(duì)及一大批優(yōu)秀辯手.，邀請(qǐng)歷屆優(yōu)秀辯手對(duì)院隊(duì)進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)，并在隨后與生命﹑電信﹑設(shè)藝等學(xué)院辯論隊(duì)進(jìn)行了友誼賽以增加交流﹑鍛煉隊(duì)伍.3.“挑戰(zhàn)杯”，協(xié)助校科協(xié)舉辦了“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，在為期半年多的比賽中我部負(fù)責(zé)管理學(xué)院參賽的組織宣傳、報(bào)名、團(tuán)隊(duì)組建、協(xié)調(diào)溝通等工作.，舉辦了旨在提高我院大二學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)備考熱情服務(wù)于英語(yǔ)四級(jí)考試的“英語(yǔ)四級(jí)模擬考試”活動(dòng)，受到一致好評(píng).，由學(xué)習(xí)部委員自主策劃實(shí)施的圖書(shū)推薦活動(dòng)正式開(kāi)始，通過(guò)在學(xué)生會(huì)會(huì)議室開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄推薦圖書(shū)并定期更新以提高人文內(nèi)涵，倡導(dǎo)組織文化.“至博杯”大學(xué)生辯論賽.7.“大四臨別贈(zèng)言”，.﹑校運(yùn)動(dòng)會(huì)﹑風(fēng)箏節(jié)和各類(lèi)體育比賽中，學(xué)習(xí)部按照統(tǒng)一安排積極投入到協(xié)助工作中.(二).部門(mén)建設(shè)，在統(tǒng)一安排下開(kāi)展納新，女生10人，組建了組織基礎(chǔ).，在學(xué)生會(huì)的統(tǒng)一要求下建立了學(xué)習(xí)部的例會(huì)制度，每?jī)芍芘e行一次學(xué)習(xí)部例會(huì)，時(shí)間為隔周的周三晚七點(diǎn)半，并進(jìn)行詳細(xì)的會(huì)議記錄.，以評(píng)分制為主要形式建立了委員考核表，(隨后被秘書(shū)處制定的考核制度取代)(三).人員發(fā)展﹑總結(jié)均有委員參與撰寫(xiě)，并由部長(zhǎng)指導(dǎo)完善，是委員公文書(shū)寫(xiě)能力有長(zhǎng)足進(jìn)步.，旨在為管院學(xué)生會(huì)建立相關(guān)人才儲(chǔ)備.、工作熱情高、工作能力強(qiáng)的委員，我們予以重點(diǎn)培養(yǎng)，以期更好地為管院學(xué)生會(huì)儲(chǔ)備干部人才.回顧學(xué)習(xí)部全年工作，基本上完成了期初的工作計(jì)劃和總體的目標(biāo)要求，部分工作中有不少亮點(diǎn)和好的工作思想﹑:(一).工作開(kāi)展方面，過(guò)多精力集中于辯論賽.縱觀本學(xué)習(xí)部工作，真正談得上品質(zhì)和影響力的只有辯論賽，其他活動(dòng)則或因精力不足，或因時(shí)間不夠，，沒(méi)能“走出去”今年學(xué)習(xí)部的主要活動(dòng)大多是承襲上屆的活動(dòng)，雖在其基礎(chǔ)上有所改進(jìn)但也只是“炒好了冷飯”.創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容“烹出新的美味佳肴”，部門(mén)間協(xié)調(diào)困難.委員對(duì)自己部門(mén)工作積極參與認(rèn)真對(duì)待，“門(mén)戶(hù)之見(jiàn)”.這種“門(mén)戶(hù)之見(jiàn)”.在校園紅歌會(huì)中學(xué)習(xí)部曾負(fù)責(zé)后臺(tái)組織工作，但因?qū)ぷ魅狈α私庠置δ_亂屢出差錯(cuò)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)篩選和上報(bào)稿件，但因沒(méi)有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，篩選過(guò)細(xì)導(dǎo)致送交稿件數(shù)量較少?各部門(mén)之間缺少應(yīng)有了解已經(jīng)成為影響各部門(mén)之間協(xié)作質(zhì)量的重要瓶頸，應(yīng)予以足夠重視.㈡.部門(mén)建設(shè)方面.納新時(shí)沒(méi)有充分考慮到委員性別和專(zhuān)業(yè)分部的問(wèn)題，致使男委員只有三人，而且委員多集中在會(huì)計(jì)和國(guó)貿(mào)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)，給隨后的工作帶來(lái)了很多困難.，例會(huì)效率不夠高.在每學(xué)期后期，隨著部門(mén)工作減少例會(huì)次數(shù)也被大量壓縮，，.委員考評(píng)制度對(duì)于提高委員凝聚力和工作積極性、規(guī)范委員行為具有不可替代的作用，但之所以沒(méi)有真正實(shí)行一方面是因?yàn)橹贫缺旧砜蓪?shí)施性太差，另一方面是因?yàn)椴块T(mén)干部缺少足夠的重視和實(shí)踐的膽魄.，、踏實(shí)進(jìn)取的文化氛圍，雖然從委員的作風(fēng)來(lái)看取得了一定成效，隨著委員工作熱情的下降部門(mén)風(fēng)氣開(kāi)始有了浮躁的苗頭，組織凝聚力進(jìn)一步下降，而作為部長(zhǎng)，我們沒(méi)有及時(shí)有效的解決這一問(wèn)題重新激發(fā)委員工作熱情.(二).人員發(fā)展方面“重點(diǎn)培養(yǎng)”過(guò)于盲目.毋庸諱言，，難免有失片面，..后期的一系列要求委員發(fā)揮自主工作能力的活動(dòng)已經(jīng)告訴我們，委員的全面培養(yǎng)極其關(guān)鍵，而我們恰恰沒(méi)有做好這一點(diǎn)..對(duì)部分活動(dòng)過(guò)問(wèn)太細(xì)，總體上也沒(méi)有形成重點(diǎn)培養(yǎng)的局面.通過(guò)在學(xué)習(xí)部一年的工作、思考和總結(jié)，對(duì)學(xué)習(xí)部以后的發(fā)展提出以下設(shè)想，希望有助于下一屆學(xué)習(xí)部的更好發(fā)展和管院學(xué)生會(huì)的蒸蒸日上.、職能的準(zhǔn)確定位，、附帶開(kāi)展其它活動(dòng)的工作定位已經(jīng)曝露出巨大不足，、主持方面的人才也應(yīng)成為學(xué)習(xí)部的重要工作目標(biāo).，建立“部門(mén)精神”.建設(shè)有“魂”，都應(yīng)該具有一種在組織內(nèi)被普遍認(rèn)同的并被成員主動(dòng)用以規(guī)范自己行為的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、行為風(fēng)格、提高工作效率、始終體現(xiàn)一種謙虛、踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，通過(guò)例會(huì)、私下交流、“魂”的學(xué)習(xí)部才能談得上后續(xù)的一切工作，從部長(zhǎng)做起，摒棄門(mén)戶(hù)之見(jiàn)，充分利用學(xué)生會(huì)整體資源.部門(mén)觀念過(guò)重、部門(mén)間缺少真正意義上的協(xié)作、難以形成合力，、部長(zhǎng)護(hù)犢子、首先要從部長(zhǎng)入手，毋庸置疑，委員的部門(mén)觀念、“管院是一家”一邊說(shuō)著“這事是咱部的那事是別的部的”.試想這樣怎能讓管院學(xué)生會(huì)各部形成合力?部門(mén)間的協(xié)作絕對(duì)不是你干多我干少的計(jì)較，缺少了其他部門(mén)，任何一個(gè)部門(mén)都只能一事無(wú)成，所以部長(zhǎng)必須把摒棄部門(mén)隔閡作為一項(xiàng)重要工作來(lái)做，也不要學(xué)習(xí)部桀驁的發(fā)動(dòng)機(jī).、育人、留人、用人.這句話(huà)是從校學(xué)生會(huì)辦公室看到的，現(xiàn)在到處都在強(qiáng)調(diào)以人為本，而就學(xué)習(xí)部本身而言做得并不夠，首先是對(duì)委員的尊重不夠，辦活動(dòng)確定時(shí)間從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真考慮過(guò)委員訴求，安排任務(wù)也只是強(qiáng)硬下達(dá)，不在乎委員感受，更不要說(shuō)偶爾對(duì)委員頤指氣使，甚至無(wú)端指責(zé)，不能在感情上感召委員、凝聚委員，我們談何留人、用人?其次是對(duì)委員的培養(yǎng)不夠，部門(mén)戰(zhàn)斗力不是由部長(zhǎng)的能力決定的，，主人永遠(yuǎn)都是委員，近百名委員永遠(yuǎn)大于十幾個(gè)部長(zhǎng)和五個(gè)主席!回顧學(xué)習(xí)部整年工作，而進(jìn)步總是在反思改進(jìn)中產(chǎn)生的.第五篇：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部學(xué)期工作總結(jié)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部學(xué)期工作總結(jié)日月忽其不淹兮，春與秋其代序，時(shí)光如水，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬之間，年終已至。緊張、活潑、有序的預(yù)科生活一半已過(guò)。憶往昔崢嶸歲月稠，民族學(xué)院新一屆學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部已經(jīng)走過(guò)了半載春秋。半年的時(shí)間里，在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、指導(dǎo)老師的正確領(lǐng)導(dǎo)、楊光主席的英明指揮下，民族學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部乘風(fēng)破浪、如日方東，日益成為民族學(xué)院學(xué)生組織中正確引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)、積極培養(yǎng)學(xué)生興趣的良師益友。在靳愛(ài)民書(shū)記、張麗麗老師的辛勤栽培下，全體部員意氣風(fēng)發(fā)，一代新人茁壯成長(zhǎng)，日益成為民族學(xué)院學(xué)生自治在學(xué)習(xí)方面的中流砥柱。飲水思源，謝謝民族學(xué)院學(xué)生會(huì)給了我們這個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，這個(gè)讓我們成長(zhǎng)、進(jìn)步的機(jī)會(huì)。所以我部珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，在這個(gè)學(xué)期里，主動(dòng)本著促學(xué)習(xí)、配素質(zhì)、育新人的宗旨，以國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，堅(jiān)持以育人為中心，以學(xué)生為主體，以素質(zhì)培養(yǎng)為重點(diǎn)，一切從實(shí)際出發(fā)，深入貫徹落實(shí)學(xué)院方針政策，為四化事業(yè)，培四有新人，在院會(huì)中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門(mén)成員的支持下，圓滿(mǎn)完成了這學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)部組織建設(shè)工作，鼓足干勁、力爭(zhēng)上游、團(tuán)結(jié)一致向前看以服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)部學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)學(xué)習(xí)部部?jī)?nèi)會(huì)議，有針對(duì)性地組織學(xué)習(xí)部成員學(xué)習(xí)民院學(xué)生會(huì)的規(guī)章制度、章法條例，培養(yǎng)其責(zé)任心和責(zé)任感，牢固樹(shù)立為學(xué)校、為班級(jí)、為少數(shù)民族學(xué)生服務(wù)的理念，培養(yǎng)他們做事雷厲風(fēng)行，工作真抓實(shí)干的良好作風(fēng)和行為習(xí)慣，在日常的工作、學(xué)習(xí)中起到學(xué)生干部的模范帶頭作用。成績(jī)斐然，廣受好評(píng)。根據(jù)院學(xué)生會(huì)各階段的工作計(jì)劃，通過(guò)部員協(xié)作、副部長(zhǎng)輔助、部長(zhǎng)統(tǒng)籌相結(jié)合的工作方式，交流總結(jié)各項(xiàng)工作經(jīng)驗(yàn)，有計(jì)劃地布置各項(xiàng)工作，并扎實(shí)有效地去開(kāi)展各項(xiàng)工作，增強(qiáng)民院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部全體服務(wù)校園，與學(xué)校的發(fā)展同呼吸共命運(yùn)的大局意識(shí)。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生干部準(zhǔn)入程序，嚴(yán)把新干部入口關(guān)，本著民主公開(kāi)、優(yōu)中選精、寧缺毋濫的精神，有選擇的吸納、補(bǔ)充了四名新成員，建立了一支召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的學(xué)生干部隊(duì)伍。不懈提高學(xué)習(xí)部學(xué)生干部整體素質(zhì)，樹(shù)立學(xué)習(xí)部學(xué)生干部在廣大學(xué)生中的威信，在院會(huì)中央的正確指導(dǎo)下，獨(dú)立開(kāi)展工作的能力，緊密?chē)@自我教育，自我管理，自我服務(wù)的三自方針，更好地為廣大學(xué)生做好服務(wù)工作，切實(shí)地起到橋梁紐帶作用。二、以充分發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)能動(dòng)性為重點(diǎn)，適時(shí)開(kāi)展各類(lèi)組織活動(dòng)，增強(qiáng)二課活動(dòng)的實(shí)效性、趣味性、可參與性組織民族學(xué)院秋韻杯演講比賽、我愛(ài)我的祖國(guó)，我愛(ài)我的母校征文比賽、良好學(xué)風(fēng)從我做起征文比賽、民族之星綜合素質(zhì)競(jìng)賽等一系列兼具教育性、時(shí)效性的二課活動(dòng)，充分發(fā)揮院學(xué)生會(huì)組織帶動(dòng)作用，引導(dǎo)廣大學(xué)生群體學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)日常規(guī)范，從身邊做起，從小事做起，厚積薄發(fā)，不斷提高學(xué)生的精神文明建設(shè)水平。引導(dǎo)廣大學(xué)生群體增強(qiáng)為黨學(xué)習(xí)、為國(guó)學(xué)習(xí)意識(shí)，為將我國(guó)建設(shè)成為一個(gè)民主、富強(qiáng)、文明、和諧的社會(huì)主義國(guó)家而貢獻(xiàn)廣大少數(shù)民族學(xué)生應(yīng)盡之力量積極響應(yīng)學(xué)生會(huì)中央號(hào)召，組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng)，在院會(huì)中央的統(tǒng)籌安排下，與其他相關(guān)部門(mén)精誠(chéng)合作，開(kāi)展院際拔河比賽、全民健身萬(wàn)里行百家高校行首站啟動(dòng)儀式、團(tuán)結(jié)發(fā)展共奮進(jìn)，民院團(tuán)結(jié)一家親古爾邦節(jié)主題文化活動(dòng)、陽(yáng)光照耀下的民族之花周末主題文化廣場(chǎng)活動(dòng)等一系列活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活、陶冶了同學(xué)們的藝術(shù)情操、加強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)，從而使平等、團(tuán)結(jié)、互助的民族政策光輝普照，和諧之風(fēng)遍吹民院。也從一個(gè)側(cè)面體現(xiàn)了本部超群的組織紀(jì)律性和組織發(fā)動(dòng)能力三，嚴(yán)格要求部?jī)?nèi)成員，嚴(yán)把學(xué)習(xí)成績(jī)質(zhì)量關(guān)，彰顯學(xué)習(xí)部學(xué)習(xí)本色。院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部是帶動(dòng)全院學(xué)生學(xué)習(xí)的中堅(jiān)力量，其部員本身必須具有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力與較高的學(xué)習(xí)成績(jī)從而以學(xué)服人、以才勝人。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格考核要求，本學(xué)生干部大多嚴(yán)于律己，勤奮學(xué)習(xí)，博學(xué)明德，厚積薄發(fā)，經(jīng)過(guò)自身努力與老師的親切關(guān)懷，大多在班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。學(xué)習(xí)部成員%是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)的少數(shù)民族預(yù)科學(xué)生，從而從源頭上使得學(xué)習(xí)部成員具有了超群的品質(zhì)保證。這些活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功說(shuō)明我部成員有較好的組織協(xié)調(diào)和分配工作能力。說(shuō)明我部成員認(rèn)真貫徹落實(shí)我部為學(xué)生服務(wù)的方針。它預(yù)示著我部成員有更大的潛力迎接下學(xué)期的工作任務(wù)。三、但由于我們工作時(shí)間不長(zhǎng)，工作經(jīng)驗(yàn)缺乏，工作效率不高，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)主次不分。存在的困難和不足：制度建設(shè)有待加強(qiáng)。部門(mén)內(nèi)部的制度不夠規(guī)范，干部在執(zhí)行上還沒(méi)有做到身體力行的地步，制度的威嚴(yán)意識(shí)沒(méi)有得到有力的加強(qiáng)，對(duì)工作的有序性和規(guī)范性造成一定影響。日常工作投入的時(shí)間和精力不均，對(duì)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部聯(lián)系帶來(lái)了不利影響。部門(mén)內(nèi)部人員顯得有些許繁亂，在工作中人力資源沒(méi)有還沒(méi)有得到充分的利用，這在以后的工作中必須得到重視，通過(guò)努力，期望下學(xué)期能做的更好院內(nèi)的不良行為和不良現(xiàn)象依然存在，營(yíng)造良好學(xué)院文化氛圍，還需要做大量工作。院會(huì)工作職權(quán)不明、職責(zé)不分，管理顯現(xiàn)混亂，個(gè)別學(xué)生干部的不良作風(fēng)雖不涉及本部，但也使得全體院會(huì)學(xué)生干部蒙羞，這樣的教訓(xùn)是我們值得記取的針對(duì)我部門(mén)的建設(shè)任重而道遠(yuǎn)，工作面臨很多新情況和新挑戰(zhàn)，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)動(dòng)腦筋，不斷創(chuàng)新，才能不斷把團(tuán)委的工作推向前進(jìn)。下學(xué)期，除要做好日常工作外，還要針對(duì)存在的問(wèn)題，繼續(xù)采取有力措施加以解決，重點(diǎn)加強(qiáng)制度建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，全面推進(jìn)學(xué)習(xí)部工作不斷向前發(fā)展。這學(xué)期，我部深切地感受到院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的工作全方位、多頭緒、戰(zhàn)線(xiàn)長(zhǎng)、覆蓋廣，充滿(mǎn)了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，為培養(yǎng)一批高素質(zhì)的創(chuàng)新人才我們深感肩上的責(zé)任。我們將繼續(xù)帶領(lǐng)全校學(xué)生努力學(xué)習(xí)、厚德博學(xué)、自強(qiáng)不息，深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐三個(gè)代表重要思想，認(rèn)真分析研究當(dāng)前的工作形式，主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的新要求，增強(qiáng)院會(huì)組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷提高管理水平和提出新的工作理念，開(kāi)創(chuàng)我院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作的新局面，全面帶動(dòng)本院學(xué)生成為五講四美三熱愛(ài)的社會(huì)主義少數(shù)民族新人而不懈奮斗