【正文】 “文化大革命”給我們留下的深刻教訓(xùn)是（）①要大力發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主 ②要加強(qiáng)與世界各國(guó)的來(lái)往 ③要加強(qiáng)階級(jí)斗爭(zhēng) ④要加強(qiáng)社會(huì)主義法制建設(shè) A.①② B.③④ C.①④ D.②③，新中國(guó)從成立初期火柴、鐵釘都要進(jìn)口，到20世紀(jì)六七十年代原子彈爆炸、衛(wèi)星上天，科技取得巨大成就。取得這一成就的根本原因是（） （）①“東方紅1號(hào)”衛(wèi)星順利升空 ②我國(guó)第一顆氫彈爆炸成功 ③我國(guó)第一顆原子彈爆炸成功 ④我國(guó)導(dǎo)彈核武器試驗(yàn)成功 A.①②③④ B.④③②① C.③④②① D.②④③①，首先是中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位得到恢復(fù)，接著中美關(guān)系開(kāi)始正?；，F(xiàn)在，小東請(qǐng)問(wèn)大家，這一局面的出現(xiàn)，主要是因?yàn)椋ǎ鋸椩囼?yàn)相繼取得成功 （），發(fā)展生產(chǎn)力 、對(duì)外開(kāi)放 （）、路線、政策 “一國(guó)兩制”的設(shè)想“發(fā)展是硬道理”的口號(hào) “三農(nóng)”問(wèn)題。就請(qǐng)大家思考，解放初期的土地改革運(yùn)動(dòng)、1955年農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)以及十一屆三中全會(huì)后農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制三者之間的共同點(diǎn)（）①都改變了土地所有制性質(zhì) ②都是以土地公有制為基礎(chǔ)的 ③都有利于生產(chǎn)力的發(fā)展 ④都是對(duì)以前生產(chǎn)關(guān)系的改革 A.①③ B②③ C.③④ D.②④，香港中文大學(xué)、香港城市大學(xué)等名牌學(xué)府，紛紛到內(nèi)地招收一些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。出現(xiàn)這一情況的大背景是（） ，在20世紀(jì)末不可能發(fā)生的是（） “鄧小平理論”的活動(dòng) A.①③ B.③④ C.①② D.②④ 。(13分)在第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)上，美國(guó)和日本又提出“雙重代表權(quán)”方案，企圖把將介石集團(tuán)的代表繼續(xù)留在聯(lián)合國(guó)，陰謀制造“兩個(gè)中國(guó)”。美國(guó)的提案遭到多數(shù)國(guó)家的反對(duì)，被大會(huì)拒絕。(1)美國(guó)提出“雙重代表權(quán)”方案的目的是什么?(2分)(2)當(dāng)時(shí)中日兩國(guó)的關(guān)系如何？1972年時(shí)有何改變？改變的原因是什么?(3)在2005年中日關(guān)系陷入低谷的原因是什么？(2分)(4)中日兩國(guó)自古以來(lái)就是一衣帶水的友好鄰邦，你認(rèn)為今天的中日關(guān)系要求日本的領(lǐng)導(dǎo)人怎樣做? 。（10分）材料一：土地改革后農(nóng)民的生產(chǎn)積極性大大提高了。許多地區(qū)的翻身農(nóng)民晝夜不停地拉土墊地，把一千多畝鹽堿地改變成良田。材料二: 社員苦干兩年，生產(chǎn)發(fā)展了，產(chǎn)量一年比一年提高，社員收入一年比一年增加，生活也一年比一年改善，組織起來(lái)的優(yōu)越性顯示出來(lái)了。材料三: 實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制后，責(zé)任明確，農(nóng)民生產(chǎn)積極性大大提高，農(nóng)業(yè)連年獲得豐收，農(nóng)民高興地說(shuō):“交夠國(guó)家的，留足集體的，剩下都是自己的?！?1)以上三則材料分別反映了什么時(shí)期的農(nóng)村生產(chǎn)狀況?(3分)(2)在第一則材料中農(nóng)民生產(chǎn)積極性提高的原因是什么?(2分)(3)在材料二反映的歷史時(shí)期，如果農(nóng)民不組織起來(lái)會(huì)有那些弊端?(2分)(4)材料三反映了那時(shí)的農(nóng)民對(duì)聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制持什么樣的態(tài)度？為什么？，鄧小平為景山學(xué)校題詞的內(nèi)容是:“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)?！?從毛澤東的“好好學(xué)習(xí)，天天向上”到鄧小平的“三個(gè)面向”，不僅僅是社會(huì)發(fā)展的兩個(gè)不同階段兩個(gè)偉人的不同要求，也是鄧小平繼承毛澤東教育思想的一次理論上的飛躍。鄧小平把教育的視野引出了國(guó)門，引向了世界，引向了未來(lái)。結(jié)合你所學(xué)過(guò)的知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)鄧小平提出的“三個(gè)面向”的理解。(6分)，班里的小馬虎整理了以下一段文字，請(qǐng)你幫他將下面的五處錯(cuò)誤的改正過(guò)來(lái)。1949年9月10日中華人民共和國(guó)成立：1956年土地改革完成，社會(huì)主義制度確立；1978年召開(kāi)了十一屆五中全會(huì)，實(shí)行改革開(kāi)放；20世紀(jì)末我國(guó)人民生活總體上達(dá)到溫飽水平；2008年我國(guó)成功舉辦了第28屆奧運(yùn)會(huì)。（1）錯(cuò)誤_________________改正________________（2）錯(cuò)誤_________________改正_________________（3）錯(cuò)誤________________改正_________________（4）錯(cuò)誤________________改正_____________ ___（5）錯(cuò)誤________________改正__________________，是他們用光芒指引著人類在這個(gè)星球上譜寫(xiě)了不斷進(jìn)步的文明史。新中國(guó)歷史上的各類有突出貢獻(xiàn)的人物為前行中的中國(guó)推波助瀾。感悟他們的豐功偉業(yè)，為我們建設(shè)偉大的祖國(guó)增添了無(wú)窮動(dòng)力。（1）請(qǐng)寫(xiě)出他們的名字(10分),在中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議上被選舉為中華人民共和國(guó)中央人民政府主席。，他用最后的力氣撲向碉堡，用胸膛堵住了敵人的槍口?！扒笸娈悺狈结?，贏得了與會(huì)各國(guó)代表的普遍贊揚(yáng)，成為萬(wàn)隆會(huì)議的原則。D.“鐵人”。E.“兩彈元?jiǎng)住?。，人民的好干部。，其?shí)在我們的身邊有許多人每天都在向他學(xué)習(xí)。:1979年那是一個(gè)春天，有一位老人在中國(guó)的南海邊畫(huà)了一個(gè)圈??這個(gè)老人是誰(shuí)？“東方魔稻”。（2）他們僅僅是歷史的天空中閃爍過(guò)的幾顆星，請(qǐng)你談?wù)勀愦疬@道題的感受。(4分)（12分）面對(duì)20 世紀(jì)世界科技所取得的巨大成就，為了迎接21世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，我們的領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、專業(yè)技術(shù)人員和管理人員必須敏銳地把握科學(xué)技術(shù)發(fā)展的趨勢(shì)，掌握科學(xué)的思維方法，改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高科技素養(yǎng)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。針對(duì)這種情況某歷史興趣小組舉辦了一次討論會(huì)來(lái)探討科學(xué)技術(shù)革命給我國(guó)帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)?，F(xiàn)在請(qǐng)你回答討論會(huì)中的相關(guān)問(wèn)題。（1）20世紀(jì)中后期世界科技發(fā)展給我們帶來(lái)怎樣的機(jī)遇？（2分）（2）面對(duì)這一機(jī)遇，我國(guó)政府采取了哪些重大舉措？（3分）（3）科技發(fā)展的關(guān)鍵是人才，請(qǐng)你就解決人才問(wèn)題提出幾條建議。（4分）（4）針對(duì)這一問(wèn)題，結(jié)合自己的實(shí)際談?wù)劯邢?。?分）參考答案 31.（1）其目的是保護(hù)蔣介石集團(tuán)，排擠中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法地位。（2）當(dāng)時(shí)中日并未建交，日本首相訪華，兩國(guó)開(kāi)始建立外交關(guān)系。中國(guó)重返聯(lián)合國(guó)和中美關(guān)系的緩和，有力地推動(dòng)了中日建交。（3）日本領(lǐng)導(dǎo)人不顧中國(guó)人了的反對(duì)，堅(jiān)持參拜供有二戰(zhàn)甲級(jí)戰(zhàn)犯的靖國(guó)神社，是導(dǎo)致中日關(guān)系陷入低谷的主要原因。（4）改善中日關(guān)系的關(guān)鍵，在于日本領(lǐng)導(dǎo)人，他們必須像當(dāng)年主張與中國(guó)建交的田中角榮首相一樣，具備政治勇氣，徹底地對(duì)日本在二戰(zhàn)中所犯的罪行進(jìn)行反省，以得到中國(guó)人民的諒解。32.（1）時(shí)期：土地革命時(shí)期、“三大改造”期間和改革開(kāi)放后。（2）原因：農(nóng)民翻了身，成了土地的主人。（3）弊端：貧苦農(nóng)民缺乏生產(chǎn)工具、資金，一家一戶難以解決水利問(wèn)題，難以抵御自然災(zāi)害，不能合理使用耕地，也不能使用先進(jìn)的機(jī)械農(nóng)具。（4）態(tài)度：熱烈擁護(hù)。原因：實(shí)行這種制度，責(zé)任明確，農(nóng)民的積極性被激發(fā)出來(lái)，生活了得到了改善。33.（1）稱大秦。（2）中國(guó)的絲織品。（3）97年，班超派甘英出使大秦；166年，羅馬皇帝的使節(jié)到洛陽(yáng)進(jìn)謁漢桓帝，送給漢桓帝象牙等珍貴物品。34.“百年大計(jì)，教育為本”。為振興科技和繁榮經(jīng)濟(jì)，我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，需要大量的高素質(zhì)勞動(dòng)者和專門人才，這必須靠發(fā)展教育才能實(shí)現(xiàn)，在發(fā)展教育的同時(shí)我們還必須走出國(guó)門，走向世界，學(xué)習(xí)世界各國(guó)的先進(jìn)科技，來(lái)為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。35.（1）錯(cuò)誤：1949年9月10日。改正：1949年10月1日。（2）錯(cuò)誤：土地改革。改正：三大改造。（3）錯(cuò)誤：十一屆五中全會(huì)。改正：十一屆三中全會(huì)。（4）錯(cuò)誤：溫飽。改正：小康。（5）錯(cuò)誤：28。改正：29。36（1）A毛澤東，B黃繼光，C周恩來(lái)，D王進(jìn)喜，E鄧稼先，F(xiàn)焦裕祿，H鄧小平，I袁隆平，J容國(guó)團(tuán)。（2）略。37.（1）由于科技突飛猛進(jìn)，科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的能力不斷加強(qiáng)，極大地提高了社會(huì)生產(chǎn)力和勞動(dòng)生產(chǎn)率，新的科技革命浪潮給我國(guó)帶來(lái)難得的發(fā)展機(jī)遇。（2）實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，實(shí)施“八六三計(jì)劃”等。加快發(fā)展信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)科技和生產(chǎn)力的跨越式發(fā)展。（3）大力普及九年義務(wù)教育，發(fā)展高等教育，培養(yǎng)高層次人才。（4）科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。我們中學(xué)生要努力學(xué)習(xí)，立志成才。