【正文】 甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!甲：XXX完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。老：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓。孩：親愛(ài)的小朋友們。合：大家好!老：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。孩：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，這一切都在提醒著我們：合：六一兒童節(jié)——來(lái)到了老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉秃ⅲ核那牡?，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田老：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。孩：親愛(ài)的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。老：在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。六一活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白(五)老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)。老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!孩：我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼老：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的六一活動(dòng)，合：現(xiàn)在開(kāi)始!首先請(qǐng)校長(zhǎng)致節(jié)日賀詞老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。孩：感謝您，敬愛(ài)的老師感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步讓我們一起說(shuō)一聲：老師，爸爸媽媽?zhuān)x謝您!六一活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ) 【篇一】A：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。B：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。C：六一的集會(huì)這樣的歡騰!D：我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!BD：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。AC：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。合：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會(huì)更美好!A：**小學(xué)慶“六一”文藝匯演合：到此結(jié)束!謝謝大家!【篇二】男1：今天，我們是學(xué)校的主人女1：明天，我們是祖國(guó)的棟梁男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊(duì)隊(duì)歌女2：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng)輝煌的生活!男1：解放路小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們合：節(jié)日快樂(lè)!再見(jiàn)!【篇三】(男)六一的歌聲這樣的悠揚(yáng)。(女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。(男)六一的集會(huì)這樣的歡騰!(合)我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!(女)我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。(男)我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。(女)我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!(合)我們的明天一定會(huì)更美好!(男)慶“六一”文藝匯演(合)到此結(jié)束!謝謝大家!【篇四】甲：朋友們，最后，讓我們用熱烈的掌聲向所有為了今天演出成功舉辦付出辛勤汗水的老師們，同學(xué)們，叔叔阿姨們表示衷心的感謝。謝謝你們!謝謝你們給我們的節(jié)日禮物!乙：六月是一片綠葉，生長(zhǎng)在歲月的懷抱。甲：六月是一首歌曲，拍打著我們的心潮。乙：六月是一組小詩(shī)，吟誦在春夏之交甲：六月是一只小鳥(niǎo)，唱著快樂(lè)的歌謠。乙：作為二十一世紀(jì)的少年兒童，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時(shí)光，不辜負(fù)祖國(guó)的重托，不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子，在校做名好學(xué)生在社會(huì)做位好公民。【篇五】1讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，2讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，1親愛(ài)的老師2親愛(ài)的伙伴，1感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，2感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，3感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，3到此結(jié)束?！酒?甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝!(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆(合)共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。(乙)“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束?！酒摺磕幸唬涸诜被ㄐ鷩痰娜兆永?，六月告別了春風(fēng)的季節(jié)。女：我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無(wú)比的心翼翼的綻開(kāi)，快樂(lè)的走進(jìn)童話樂(lè)園。男二：翠綠色的幕幔緩緩開(kāi)啟，迎接我們。合：同學(xué)們今天的兒童節(jié)晚會(huì)就到這里。讓我們相約在來(lái)年的六一兒童節(jié)!再會(huì)!【篇八】1：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，2：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，1：親愛(ài)的老師，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)2：親愛(ài)的伙伴，感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，合：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，1：合：到此結(jié)束。【篇九】1:“”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。2:“”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。3：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。4：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活，多么快樂(lè)的“六一”1：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。2：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，3：出母校我們是鮮艷的花朵，4：今天我們相聚在這里，齊：明天我們共建偉大的祖國(guó)。放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——明天更美好!再見(jiàn)!【篇十】(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝!(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆(合)共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。(乙)“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束?！酒弧繌垼鹤屛覀冇眯撵`的琴弦亓：用童年的祝愿張：用稚嫩的小手張：用五彩的畫(huà)筆合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。亓：看，雛鷹正在展翅飛翔張：聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響亓：我們是明天的雄鷹張：我們是祖國(guó)的未來(lái)亓：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)合：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽?zhuān)簧弦环莩錾拇鸢妇?。合：六一兒童?jié)文藝匯演到此結(jié)束!合：再見(jiàn)!【篇十二】親愛(ài)的伙伴們，鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷，我們感到無(wú)限欣喜，六一向我們走來(lái)，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄?。童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。童年的生活最最幸福。我們?cè)赣弥赡鄣男∈治宀实漠?huà)筆去描繪燦爛的明天!用優(yōu)美的舞姿歡快的旋律去憧憬美好的未來(lái)!慶六一文藝演出現(xiàn)在結(jié)束!【篇十三】師：敬愛(ài)的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛(ài)的同學(xué)們甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹乙：有一段歌，贊我們兒童是祖國(guó)的春天丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是兒童強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，乙：無(wú)論如何，兒童憧憬著希望。丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)。?。悍叛畚磥?lái)，我們背負(fù)父母的希望，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。師：想信我們孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育，會(huì)以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!**慶六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝觀賞!第五篇：六一結(jié)束語(yǔ)六一結(jié)束語(yǔ)六一每一年過(guò)去的都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào) 六一每一年掀開(kāi)的都應(yīng)成為今日的課表 六一每一年都應(yīng)深深嵌下了我們成長(zhǎng)的腳印 親愛(ài)的老師感謝您，感謝您對(duì)我們的教誨 親愛(ài)的爸爸媽媽感謝您，感謝您的養(yǎng)育親愛(ài)的孩子們，今天的藍(lán)天今天的鮮花，都在為你們祝福，愿你們像一只只小鳥(niǎo)，在純潔的天空中快樂(lè)飛翔多少年的追求和探索，我們求實(shí) 創(chuàng)新，同時(shí)也收獲著，每一次成功，都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前行，尊重教育規(guī)律，尊重兒童身心發(fā)展特點(diǎn)，尊重兒童人格，尊重家長(zhǎng)的真誠(chéng)反饋，我們只有不斷地用心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)關(guān)心 支持 理解 信任我們的你和他托福藝術(shù)幼兒園六一文藝匯演到此結(jié)束，再次感謝您的掌聲，您的支持和鼓勵(lì)將是我們前進(jìn)的動(dòng)力 祝所有小朋友們節(jié)日快樂(lè)，祝各位家長(zhǎng)萬(wàn)事如意