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正文內(nèi)容

八年級數(shù)學(xué)下冊第六單元測試題-資料下載頁

2025-09-22 06:08本頁面
  

【正文】 徐鳳翔就是從力所能及的小木屋的夢起步,奔走了十來年,如今夢圓了。朋友,祝賀你。當(dāng)你這位被藏族人民尊稱為“白衣仙女”的生態(tài)學(xué)者,有了藍(lán)天托付的雪山般的科學(xué)實驗樓,鳳翔,你又在追求什么呢?你又有什么新的苦惱,新的憧憬……當(dāng)一個夢圓了的時候,我們又開始追求另一個夢,渴望去做另一件力所能及的事。夢的回聲喚起新的夢,循環(huán)不已,生命不息。且喜夢多夢酣,何計夢破夢圓。:() 2.“夢”在文中指的是:()“這”指代的是什么? 答:,最合適的是哪一個? 答:。答:“她”,后來用“你”,為什么要變換人稱? 答:? 答: 人的潛力(1)每個人都有一筆巨大的財富:一個會思考的大腦。(2)人的大腦是大自然幾十億年進(jìn)化的產(chǎn)物。它是思維的發(fā)源地,智慧的藏府,創(chuàng)造的源泉。恩格斯所說的地球上最美麗的花朵——人的思維著的精神,就是在這里誕生的。(3)今天,大腦比以往任何時代更重要。在原始時代,人們崇尚的是力;在工業(yè)革命的時代,人們重視的是物;在信息革命的時代,智能成了最重要的資源,人的大腦也就成了開發(fā)的對象。自然界的資源是有限的,但是大腦中的資源 無限的。世界上沒有一個人感到思想的飽和,沒有一個人發(fā)生思想的溢出。每個人的大腦都是一個取之不盡、用之不竭的礦藏,每個人都擁有巨大的潛力。(4)人的潛力有多大?美國學(xué)者瑪格麗特。米德認(rèn)為,大腦資源的95%沒有開發(fā)。蘇聯(lián)學(xué)者伊凡。葉夫莫雷夫指出:”人的潛力之大令人震驚。__________我們迫使大腦開足一半馬力,我們__________能毫不費力地學(xué)會40種語言,把蘇聯(lián)百科全書從頭到尾背下,完成幾十個大學(xué)的課程?!边@是多么令人向往的境界?。。?)人的大腦為什么擁有巨大的潛力呢?(6)首先,腦科學(xué)表明,大腦中有著超量的神經(jīng)元。一般認(rèn)為,大腦中的神經(jīng)元有1000億個,它們對于人的生存功能來說,是大大過量的。如此超量的神經(jīng)元,正是智能開發(fā)的后備力量,是潛力存在的生理基礎(chǔ)。(7)其次,腦科學(xué)表明,神經(jīng)元有豐富的神經(jīng)突觸;老鼠每個神經(jīng)元與刺猬每個神經(jīng)元與幾十個神經(jīng)元相聯(lián)系,形成500多個突觸。而人的每個元與10000個神經(jīng)元相聯(lián)系。對列寧大腦的解剖表明,它的神經(jīng)突觸特別豐富。計算顯示,大腦中神經(jīng)元之間有1015個接觸點,也就是說,人腦具有思維的極大容量。(8)再其次,腦科學(xué)還表明,大腦中的突觸、神經(jīng)生化物質(zhì)也有很大的可塑性。經(jīng)過訓(xùn)練,大腦中會產(chǎn)生新的突觸,產(chǎn)生新的神經(jīng)遞質(zhì)。動物實驗表明,經(jīng)過訓(xùn)練的老鼠的大腦中長出了新的突觸,大腦產(chǎn)生了新的功能。(9)人類有著巨大的記憶潛力、思維潛力和創(chuàng)造潛力。潛力理論為我們開發(fā)自我增添了信心。我們每個人都可以成為巨人,人人都可以創(chuàng)造不平凡的業(yè)績,作出偉大的貢獻(xiàn)。成就絕不是某些人的專利,人人都可以成為有用之才。(總計不超過50個字)___________________________________________________________________;___________________________________________________________________;___________________________________________________________________。2.(2)段畫線的句子中的”這里”指代的是______________________________。3.(7)段運用了列數(shù)字、__________和__________的說明方法,要說明的是____________________。4. 對(6)(7)段說明的內(nèi)容理解正確的一項是(),老鼠大腦中有500多個突觸,動物越聰明 5.(6)段加點的詞”一般認(rèn)為”為什么不能刪去?答: __________________________________________________________________。文言文閱讀 樹之難去之易夫楊,橫樹之即生,倒樹之即生,折而樹之又生。然使十人樹之,而一人拔之,則毋生楊。夫以十人之眾,樹易生之物,而不勝一人者,何也?樹之難而去之易也。1)吾聞子善樹人—— 3)樹易生長之物,而不勝一人者—— 2)橫樹之即生—— 4)戰(zhàn)必勝矣—— 2.翻譯句子 “樹之難而去之易也”譯文:—————————————————————————— 3.點明本文主旨的句子是:———————————————— 4.這篇短文的寓意是:—————————————————— 王積薪聞棋王積薪棋①術(shù)功成,自謂天下無敵。將游京師,宿于逆旅②。既滅燭,聞主人媼隔壁呼其婦曰:“良宵難遣,可棋③一局乎?”婦曰:“諾”媼曰:“第幾道下子矣?!眿D曰:“第幾道下子矣?!备餮詳?shù)十。媼曰:“爾敗矣“婦曰:“服局” ④ 積薪暗記,明日⑤覆其勢⑥,意思⑦皆所不及也。①棋:指圍棋,此處指“下棋” ②逆旅:指旅館 ③棋:活用作動詞,當(dāng)“下棋”講。④ 服局:認(rèn)輸 ⑤明日:第二天 ⑥覆其勢:覆,即重復(fù);其,代詞,指那盤棋;覆其勢,意即重復(fù)驗證那盤棋的局勢。⑦意思:意,用意;思,思慮。即用意和思考的深度。? 作文:以“感受———”為題,寫一篇不少與600字的文章。要求 :(1)先補(bǔ)充完整題目(橫線上可填“成功”、“失敗”以及“旅游”、“大自然”等任何事情),然后再作文。(2)要寫出自己的真情實感?;A(chǔ)知識部分 16分(略)(一)(共11分)1(2分)怎樣正確對待“錯過”。2.(2分)錯過:是失去的意思;過錯:是過失、錯誤的意思 3.(3分)言之有理即可。4.(4分)言之有理即可。(二)(共10分)1.(2分)意思是你先為我考慮考慮,關(guān)心關(guān)心我吧。體現(xiàn)了先生對“我”令他久等的不滿的心理。(2分)我會寫出更多更好的作品。3.(2分)是一位鉆研、敬業(yè)、樂于助人、善于給學(xué)生鼓勵、具有愛心的,深受學(xué)生喜歡和敬佩的好老師。4.(2分)言之有理即可,辦法要符合自己的年齡特點??梢苑抡瘴闹刑乩赘サ霓k法,但不能重復(fù)文中故事。5.(2分)人不能只懂得享受愛,還應(yīng)該奉獻(xiàn)愛,獲得了愛應(yīng)該再把愛傳出去,讓享受愛的范圍逐漸擴(kuò)大,這樣愛就可以改變世界,令世界更加美好。意思對即可。(三)11分 1.C 2 D 3.照片上的小木屋4.夢的回聲 5.她以一弱女子在近半百的年紀(jì),離家別子,七次進(jìn)藏,七載奔波。6.用第二人稱“你”,就像是面對面說話,給人一種親切的感覺。7.引人深思,進(jìn)一步揭示和深化主題。(四)5分1.(1)人腦有超量的神經(jīng)元;(2)人腦的神經(jīng)元有豐富的神經(jīng)突觸;(3)人腦的突觸、神經(jīng)生化物質(zhì)有很大的可塑性。3.舉例子 作比較 人腦有豐富的神經(jīng)突觸4.D5.”一般認(rèn)為”表示通常的看法,即還未取得共識。文言文: 王積薪聞棋 7分:王積薪學(xué)習(xí)棋術(shù)功成,自認(rèn)為他的棋藝天下已沒有敵手。他要到京城去游歷,途中住宿到一家旅店。息滅燈燭之后,聽到店主隔著墻壁叫她的兒媳說:“這么好的月色,時光難得消磨,下一盤棋嗎?”媳婦答應(yīng)說:“好”老婦人說:“我在第幾道下子了。”婦人說:“我在第幾道下子了”各自說了數(shù)十個子位。老婦人說:“你輸了”媳婦說:“這局我服輸了” 王積薪暗暗記下婆媳說的棋局,第二天覆盤驗證那盤棋的局勢,婆媳倆下子用意之深,布局之妙,自己都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上。:有了成績,應(yīng)戒驕戒躁,謙虛謹(jǐn)慎,這樣才能取得更大成績。作文:60分。標(biāo)準(zhǔn)按照常規(guī)
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