20xx秋西師大版語(yǔ)文五上第三單元一只貝課件2-資料下載頁(yè)
2024-11-29 07:32本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】精神品格，感悟人生道理。經(jīng)歷對(duì)待漂亮的貝，孩子們是“撿起來，拿花絲線串著，對(duì)待丑陋的貝，“沒有被孩子撿起。”“又發(fā)現(xiàn)了這一只貝的兩片瓦礫似的殼，用腳踢飛。價(jià)值他們玩膩了那些貝殼，又來尋找更漂亮的呢。何也不能擠碎它；又帶著棱角；他只好受著內(nèi)在的折磨。上越來越?jīng)]有了顏色,沒有了圖案,他失去了做貝的榮譽(yù)，“這是一只可憐的貝，也是一只可敬的貝?！背舐⒈蝗四?。卻功成身退，不求回報(bào)。認(rèn)識(shí)，但此時(shí)卻為時(shí)已晚！到貝的珍貴之處，對(duì)待事物不能只看外表。因?yàn)樗麄円呀?jīng)意識(shí)到什么才是美。物）來表達(dá)自己的某種情思(言志)。①表達(dá)自己生命的價(jià)值觀。色彩斑斕的貝以華。貴的內(nèi)涵展示于人、奉獻(xiàn)于人。②表達(dá)自己對(duì)痛苦的態(tài)度。面對(duì)這份痛苦和磨。它生成有用的新物，奉獻(xiàn)于人。竟至于選擇了恬靜地退隱。孩子們的尋而未見，更能激發(fā)起人對(duì)這只貝的懷戀和敬意。的強(qiáng)者，因?yàn)椋说囊簧?，總?huì)遇到各種各樣的不幸，
【正文】 忍受，吞噬它、消化它，并借助它生成有用的新物，奉獻(xiàn)于人。 ③表達(dá)自己對(duì)待成就的態(tài)度。他 “ 磨制 ” 成珍珠之后的不顯露，不張揚(yáng)，更不叫賣，且最終竟至于選擇了恬靜地退隱。孩子們的尋而未見，更能激發(fā)起人對(duì)這只貝的懷戀和敬意。 勇敢地面對(duì)不幸，做生活中的強(qiáng)者，因?yàn)?，人的一生，總?huì)遇到各種各樣的不幸，也只有經(jīng)受磨練后我們不能創(chuàng)造更偉大的成功！ 告訴我們陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又哪能見彩虹！ 不幸也是人生的財(cái)富。 我們要做有用的人 這只貝為別人想得多，為自己想得少，做人也要這樣！ 貝 “成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！?
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