【總結】第一篇：讀《》有感 讀你，就像逛超市 ——讀《中國教師報》有感高龍中小學肖九生 今天上午上班時，鄉(xiāng)郵遞員小賴送報紙來了，我心里有點興奮地問：“小賴呀，有沒有教師報？”“有哇，它都是你的老情人了，...
2024-10-25 03:02
【總結】第一篇：讀有感 我讀了一篇作文名叫.看了這篇作文后,,它剛出生不久,:"大自然的法則就如此簡單:站起來,生存;站不起來,死亡.''狼和人類都是藏羚羊的捕殺者,但是狼只要得到一只就滿足了,,,這又讓...
2024-10-21 13:22
【總結】第一篇：讀有感 讀有感 人們都知道有許多向命運挑戰(zhàn)的人，比如說張海迪，愛迪生，奧斯特洛斯基，海倫凱樂，吳運鐸等．其中，霍金給我留下的印象最深刻．我讀《向命運挑戰(zhàn)》這篇課文后，使我對霍金有了更多的了...
2024-10-25 02:53
【總結】第一篇：讀《雪梅》詩有感讀《小馬過河》有感 讀《雪梅》詩有感 宋朝詩人盧梅坡的《雪梅》詩寫道：“梅雪爭春，未肯降，騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。” 梅雪爭春，究竟哪個美？其實是...
2024-10-18 00:06
【總結】 讀史記有感600字【讀《史記》有感】 讀《史記》有感在浩瀚如煙的書海中，歷史著作無疑是最璀璨的明珠，而有一本書，在歷史著作中，就是最閃亮最奪目的一顆。它就是漢代太史公司馬遷歷經(jīng)十三年的嘔心...
2025-01-14 22:12
【總結】第一篇：讀《竊讀記》有感 讀《竊讀記》有感 前幾天，老師給我們講了一篇課文《竊讀記》，學完后，這篇文章深深地打動了我。這篇課文講的是林海音小時候家里很窮，買不起書，所以只能到書店里竊讀，有時候一本...
2024-10-21 03:42
【總結】第一篇：《匆匆》有感 讀《匆匆》有感 《匆匆》這篇文章是講要人們珍惜時光，發(fā)奮向上，有所作為。字字句句都引人深思，耐人尋味。 “一寸光陰一寸金。”古往今來，人人都知道時間是寶貴的。有了時間就可以...
2024-10-28 16:09
【總結】第一篇：《讀《竊讀記》有感》 讀《竊讀記》有感1 “讀書就讀書唄，為什么還竊讀呢？”我懷著好奇心，讀《竊讀記》這一課。讀了一遍又一遍，我深受啟發(fā)。 讀著讀著，我的腦海中仿佛浮現(xiàn)出這一個畫面：一位...
2024-10-20 21:25
【總結】第一篇：讀竊讀記有感 讀竊讀記有感 濟師附小五、六王翹楚 我讀了《竊讀記》這篇課文后很有啟發(fā)，也讓我喜歡上了讀書。 我很喜歡《竊讀記》這篇課文，每次讀起書來，我眼前就時常浮現(xiàn)出小主人公林海音讀...
2024-10-21 03:20
【總結】 讀《經(jīng)典天天讀》有感 XX縣區(qū)楊廟鄉(xiāng)大學生村官崔淮魁 近日，有幸讀得《經(jīng)典天天讀》之誠實守信篇，其中關于誠實守信的經(jīng)典哲理使人如沐春風，感觸良多。 “以信接人，天下信之”。自古以來人們就以“...
2024-09-29 19:38
【總結】第一篇：讀《讀大學,究竟讀什么》有感 讀《讀大學，究竟讀什么》有感 大學究竟讀什么，這是個困惑了了幾乎所有大一新生甚至老生的問題，有人說，讀大學是為了學習更多的知識，有的人認為是為了獲取文憑，有的...
2024-11-16 23:21
【總結】第一篇：《黃繼光》 《黃繼光》教學設計 一、營造情境，激發(fā)興趣。 1.“同學們，從古至今我國歷史上的英雄人物不勝枚舉。你最敬佩哪位英雄人物？簡單介紹一下他的英雄事跡?！? 。 3.“他們把自己...
2024-10-25 13:58
【總結】第一篇：讀矛盾論有感-讀矛盾論有感 讀矛盾論有感-讀矛盾論有感 《矛盾論》，是毛澤東在1937年繼《實踐論》之后哲學代表作，是為了克服存在于中國共產(chǎn)黨內的嚴重的教條主義思想而寫的。下面是答案網(wǎng)小編...
2024-10-21 13:49
【總結】 讀矛盾論有感讀矛盾論有感 最近拜讀了毛澤東的《矛盾論》，不禁為其的深刻論述所折服。 《矛盾論》是毛澤東同志在1937年寫的。該文用通俗易懂的語言，大量具體而生動的例子全面的闡述了馬克思主義的唯...
2024-10-01 03:55
【總結】《雷雨》描寫了一個帶有濃厚封建色彩的資產(chǎn)階級家庭的悲劇。下面是關于《雷雨》的讀后感， 歡迎閱讀。 讀《雷雨》有感 因為指導學生畢業(yè)論文的緣故，重讀了曹禺先生的劇本《雷雨》。這是一段不輕松的閱讀過...
2024-09-16 00:15
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