第篇：大氣污染應急預案大氣污染應急預案范文-資料下載頁
2025-09-22 03:23本頁面
【正文】 統(tǒng)一領導，分級負責。我校成立了重污染天氣應急處置工作領導小組，全面負責本校對重污染天氣處置工作。在上級政府和市教育局指導下，建立健全各級應急管理體制。 三、組織機構(gòu)：成立大氣重污染應急處置工作領導小組：組長：王耀宗（校長） 副組長：余英、湯曉萍、謝敏、沈紅軍（副校長、校長助理）成員：全體行政人員、年級組長、全體班主任 應急處置工作領導小組的主要職責。負責統(tǒng)一決策、組織、指揮校內(nèi)重污染天氣應急響應行動，下達應急處置工作任務。重大問題及時向上級主管部門請示報告。 四、應急處置 建立應對重污染天氣的預警信息接收與傳播工作，由徐帆主任負責，做到快速反應、應急處置、及時報告信息，提高應急處置能力和指揮水平。 預警信息接收 收到上級發(fā)布的相應預警后，應立即電話報告領導小組組長，并按領導要求開展工作。校內(nèi)采取電話、手機短信、廣播、網(wǎng)絡、校訊通等方式及時向老師、學生和學生家長公布空氣預警信息。 等級分類： 根據(jù)政府環(huán)保、氣象等部門發(fā)布的重污染天氣預警，將應急處置措施分為如下三級：三級響應：空氣質(zhì)量指數(shù)（aqi）在201—300之間，黃色預警，啟動三級響應措施；二級響應：空氣質(zhì)量指數(shù)（aqi）在301—450之間，橙色預警，啟動二級響應措施；一級響應：空氣質(zhì)量指數(shù)（aqi）在451以上，紅色預警，啟動一級響應措施。 五、工作要求： 在市教育局領導小組的統(tǒng)一部署下，學校積極落實人員，明確責任，相互支持、相互配合，細化工作措施，把各項工作和要求落到實處。 加強應急反應機制的日常管理，在實踐中不斷運用和完善應急處置預案。加強人員培訓，開展經(jīng)常性的演練活動，提高隊伍理論素質(zhì)和實踐技能，不斷提高應對突發(fā)公共事件的指揮能力和實戰(zhàn)能力。 接到重污染天氣預警信息后，各教師應及時向?qū)W校報告，并由學校逐級上報。 班主任要對學生進行健康教育，使大家了解空氣污染的分級以及防護措施，保持鎮(zhèn)靜，聽從指揮；同時做好家長的工作，爭取他們的支持。 防止重污染天氣謠傳或誤傳，不信謠、不傳謠，保持社會穩(wěn)定。 六、具體措施： （一）三級應急措施（黃色預警） 學校應采取措施。減少戶外教育教學活動；對教學計劃進行適當調(diào)整；及時通知全校師生，并進行相應公共健康提示；加強在大氣污染情況下，師生正確應對和自我保護的教育。 （二）二級應急措（橙色預警）學校應采取措施。停止戶外教育教學活動；對教學計劃進行適當調(diào)整；及時通知全校師生，并進行相應公共健康提示；加強在大氣重污染情況下，師生正確應對和自我保護的教育。 （三）一級應急措施（紅色預警）學校采取的措施。及時停止一切教育教學活動；對教學計劃進行適當調(diào)整；及時通知全校師生和學生家長，做好師生思想工作，并進行相應公共健康提示；加強在大氣極重污染情況下，師生正確應對和自我保護的教育。安排好校園值班，做好學校各項安全工作。 七、應急保障： 信息保障完善信息傳輸渠道，主要以電話、網(wǎng)絡等形式上報，保持信息傳輸設施和通訊設備完好，保持通訊方便快捷，確保信息報送渠道的安全暢通。 人員保障應組建重污染天氣應急處置預備隊，由沈紅軍、龔進、胡淑芳主要負責，一旦啟動預案，立即投入使用。應急預備隊按照重污染天氣的具體情況和指揮部門要求及時調(diào)整成員組成。 善后與恢復 當接到由市教育局下達的應急終止命令后，立即恢復正常的教學秩序，補齊因重污染天氣而影響的室外課內(nèi)容或者因停課而影響的正常教學內(nèi)容。及時組織相關人員進行認真總結(jié)，對應急處理中的經(jīng)驗、不足和教訓及時加以總結(jié)分析并報市教育局。 八、本預案由XX縣區(qū)學府小學小學負責解釋。 第17頁 共17頁
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