第二周安全工作“一崗雙責(zé)”專題會議記錄-資料下載頁
2024-10-01 02:54本頁面
【正文】 傷師生就是因?qū)W校的門把得不嚴(yán)，一心理變態(tài)者攜帶炸藥居然能自由進(jìn)入校園。確立安全責(zé)任意識是教師從教必備的專業(yè)素養(yǎng)之一，現(xiàn)行的師范教育缺失這一課，學(xué)校和每一個教師要自覺的學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)，盡快地、很好地補(bǔ)上這一課，只有每一個教師都能確立必要的安全責(zé)任意識，認(rèn)真細(xì)致的做好本職工作，把學(xué)生的安全系在心上，才能從根本上保證學(xué)生的安全和健康成長。安全神經(jīng)線、高壓線、安全意識與服務(wù)意識、敬業(yè)精神息息相關(guān)。學(xué)校雖然重的是社會效益不是經(jīng)濟(jì)效益、但同志們也應(yīng)勞有所獲（漲工資先看你這個崗位干的如何），團(tuán)結(jié)奮斗的集體，每一位教職員工積極性與才能應(yīng)發(fā)揮到極致，否則你就會從這個集體中驅(qū)逐出去。學(xué)校食堂的楊師傅除干好自己的本職工作外兼學(xué)校雜工、校醫(yī)李醫(yī)生例。 （三）、黃泥橋小學(xué)關(guān)于2014年秋季素質(zhì)教育匯報(bào)演出及教學(xué)類先進(jìn)個人的表彰決定 （四）小學(xué)部教師安全輪流值日表、寄宿生安全輪流值日表 （五）行政歷、教師任課一覽表 第4頁 共4
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