第一篇：鎮(zhèn)人民代表講話稿-資料下載頁
2024-10-01 02:33本頁面
【正文】 辦人民滿意教育教師代表發(fā)言稿 “辦人民滿意教育”教師代表表態(tài)發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家好。 能夠作為一名教師代表在這里作表態(tài)發(fā)言，我感到非常榮幸。既然選擇了教師這個職業(yè)，就要竭盡全力、無怨無悔地做好工作，把做一名人民滿意的教師作為自己不懈的追求。讓“人民”滿意，這是對教師的一種嚴(yán)格要求，也是對教師的一種充分信任與社會認(rèn)可，更是教師一個終身奮斗的目標(biāo)。十年的教學(xué)生涯，使我深深得懂得在教師手里操著的不僅僅是幼年人的命運，更操著民族和人類的命運。 我將努力做到： 一、牢記教育使命，甘當(dāng)扎根教壇的奉獻者。教育是崇高的事業(yè)，需要我們實實在在的付出。我們應(yīng)切實增強責(zé)任感，履行教書育人的天職，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，無悔地堅守在教書育人這方沃土上，以做人民滿意的教師為己任，以苦為榮，以教為樂，用自己的青春和熱血努力譜寫一曲奉獻之歌。 二、牢記修身厚德，樂當(dāng)以身為范的傳道者。育人必先正己。我將牢記“有所作為、奮發(fā)有為”的人生追求，弘揚“敬業(yè)奉獻、甘為人梯”的紅燭精神，恪盡職守，埋頭工作，用博大的胸懷、無私的愛心、良好的行為潛移默化地影響學(xué)生，求索不止、奉獻不息，努力在教師這個平凡的崗位上書寫人生的壯麗篇章。 三、牢記終身學(xué)習(xí)，爭當(dāng)教學(xué)有方的授業(yè)者。教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育更是系統(tǒng)的工程，需要我們團結(jié)協(xié)作。我將牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，做學(xué)習(xí)型教師，向書本學(xué)習(xí)，向周圍的同事學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，時時更新自己的知識，把握時代的命脈，積極參加集體備課、教學(xué)研討，不斷反思自己的教育教學(xué)工作，提高教書育人的本領(lǐng)，努力打造高效課堂，做博學(xué)深思，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，銳意探索，精益求精的有為之師。 教育更是愛的事業(yè)，只要我們心中有愛——愛事業(yè)、愛學(xué)生，我們就會有要把工作做好的責(zé)任感，就會產(chǎn)生無窮的工作激情，就會有前行的動力，就一定能成為讓學(xué)生滿意，家長滿意，社會滿意的教師。十年樹木，百年樹人。我將時時牢記各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛，牢記社會各界和全鎮(zhèn)人民的重托，團結(jié)協(xié)作，埋頭苦干，奮力拼搏，傾盡智慧與力量，始終以“做人民滿意教師”為航標(biāo)，以“持之以恒、堅持不懈”為動力，不斷地完善自我、超越自我，爭做一個平凡的靈魂營養(yǎng)師，一個平凡的心靈導(dǎo)航員，一個讓人民滿意的教師。 我的發(fā)言完畢，謝謝大家。 尊敬的各位評委，老師們： 大家好。今天我演講的題目是《師德，因“你”而更加真實》。 這是我第四次參加師德演講比賽了。隨著時間的推移，次數(shù)的累加，我越來越強烈地感受到：舉辦這樣的演講比賽，真的不是演講者個人的展示，聆聽著一個個感人故事的同時，你的靈魂也在經(jīng)歷著一次又一次地洗禮。我逐漸開始明白：作為一名教師，師德對于我們而言，究竟意味著什么。 今天，在我的演講稿中，不會有華麗的辭藻；在我的演講過程中，不會迸發(fā)出磅礴的氣勢，我只想請大家靜靜地聆聽我寫我同事老倪的一封信。信是這樣寫的： 老倪： 你好。好久沒有這樣叫你了。你知道嗎。當(dāng)我接到這次演講任務(wù)，看到主題詞是責(zé)任、奉獻與敬業(yè)時，我的腦海里第一時間浮現(xiàn)出的是你身影，似乎這幾個詞就是專門為你量身訂造的。你可千萬不要說我有毛病。因為你總是用這句話來阻止別人對你的褒獎。 第14頁 共14頁
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