第一篇：困難申請書篇一：困難補(bǔ)助申請書范文-資料下載頁
2025-09-22 02:10本頁面
【正文】 他同學(xué)的聯(lián)系，使班級擁有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。在大二學(xué)年中我學(xué)習(xí)成績名列前茅，（班級第2），獲得院三好。07年6月被評為“勤工助學(xué)先進(jìn)工作者”。在大一下半學(xué)期，我順利通過了國家cet4考試，并獲得外語成績優(yōu)秀獎。08年4月份順利通過XX省計算機(jī)二級考試。大二下學(xué)期我順利通過全國普通話二級測試。大二學(xué)年，我實現(xiàn)了一學(xué)期一個臺階，一學(xué)年比一學(xué)年優(yōu)秀的目標(biāo)。我堅信：在學(xué)校老師的教育指導(dǎo)下，在同學(xué)的幫助下，在我的努力下在今后的學(xué)習(xí)中我一定會取得更加優(yōu)異的成績。 三、學(xué)生工作方面 2014年10月，我配合主任和干事組織貧困生心理講座——“心里茶室”。本次我中心邀 請學(xué)院負(fù)責(zé)學(xué)生心理、有豐富工作經(jīng)驗的老師為大一的同學(xué)們解答心理方面的問題，讓他們 從生活的疑惑和迷茫當(dāng)中走出來，積極面對來自生活的挑戰(zhàn)，并在戰(zhàn)勝困難的過程中認(rèn)識自 我、發(fā)現(xiàn)自我、挖掘自身潛能，從而達(dá)到在大學(xué)里提高自我的目的，并在此基礎(chǔ)上找到自己 今后的奮斗目標(biāo)，此次講座，獲得了學(xué)院乃至校勤工助學(xué)中心的一致好評。同時，自己也在 主任的帶領(lǐng)下組織干事對“崗位拓展”和“勤工助學(xué)崗位信息回饋”調(diào)查。 在06年和07年中，自己也多次協(xié)助張煜老師、高娟副主任和農(nóng)行相關(guān)人事對學(xué)院助學(xué) 貸款的同學(xué)的資料收集、整理、發(fā)放以及誠信簽名。這期間，我感覺很累，但是我感覺很有 成就感——我在為全院的貧困同學(xué)服務(wù)。 在07年三月，為宣傳土建學(xué)院學(xué)生勤工助學(xué)中心我策劃了以“土建勤助為你服務(wù)”的 宣傳活動。此次活動使同學(xué)進(jìn)一步認(rèn)識了我中心，擴(kuò)大了我中心在同學(xué)們心中的影響。 07年4月，我和勤工助學(xué)分中心的其他干事到城里聯(lián)系了多個勤工助學(xué)崗位（嘉禾通 訊城、萬方電腦，恒業(yè)科技），圓滿的完成了主任下達(dá)的任務(wù)，同時在劉尹主任的帶領(lǐng)下土 建分中心在“五、一招聘會”也獲得了校勤工助學(xué)中心的好評，也得到了土建學(xué)子的一致認(rèn) 可。 當(dāng)然我能在中心取得這些機(jī)會，也多虧幾位主任和干事的賞識，百尺竿頭，更進(jìn)一步， 我會繼續(xù)努力的?，F(xiàn)在，我擔(dān)任班里生活委員，每天、每次活動都認(rèn)真地對同學(xué)進(jìn)行考勤， 認(rèn)真完成團(tuán)、班以及輔導(dǎo)員下達(dá)的任務(wù)，受到了輔導(dǎo)員的一致好評。 08年擔(dān)任土建學(xué)院學(xué)生勤工助學(xué)分中心副主任期間，我先后組織和參加了2014級新生 入學(xué)綠色通道的辦理，組織我院同學(xué)參校勤工助學(xué)中心舉辦的家教培訓(xùn)，組織貧困生開展自 強(qiáng)之星演講大賽，參與我院的勤工助學(xué)專刊編寫等等。 成績和榮譽背后，是學(xué)校的發(fā)展給我創(chuàng)造的良好條件，是老師的悉心指導(dǎo)與同學(xué)的默默 支持，也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執(zhí)著。不斷培養(yǎng)自身適應(yīng)社會、參與競爭的能力， 這也正是當(dāng)代青年最應(yīng)擁有的資本。學(xué)校的大環(huán)境下伴隨著巨大的發(fā)展，我也看到了其中自 己成長的足跡。在人生的道路上，可以沒有輝煌的結(jié)果，但不能沒有閃耀的過程。 由于家庭的貧困我特向?qū)W校申請****助學(xué)金，但是它不僅會在經(jīng)濟(jì)上給予我極大的幫 助，更是對我學(xué)習(xí)成績、工作能力、綜合素質(zhì)的肯定。如果學(xué)院能夠給予我這份榮譽，將是 對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做得更出色，為社會作出更大的貢獻(xiàn)。 此致 敬禮 申請人： 2014年3月16日 第16頁 共16頁
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