第一篇：學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法學(xué)習(xí)體會(huì)-資料下載頁(yè)
2025-09-22 01:58本頁(yè)面
【正文】 來(lái)的脊梁，針對(duì)未成年人身心發(fā)育過(guò)程和思想行為特點(diǎn)，開(kāi)展了大量的工作，婚姻法等相關(guān)法律的實(shí)施，使未成年人保護(hù)工作納入了法制化軌道.《未成年人保護(hù)法》是我國(guó)第一部保護(hù)未 成年人的法律，實(shí)施這些法律，能夠幫助未成年形成良好的思想道德文化發(fā)展，促進(jìn)未成年人全面發(fā)展，有利于先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展，對(duì)于確保國(guó)家長(zhǎng)治久安，深入事實(shí)未成年人保護(hù)法，采用未成年人喜文見(jiàn)樂(lè)的，多種多樣的方式，人生觀，價(jià)值觀，集體主義教育，，我認(rèn)為不能一味的予以責(zé)怪，也不能一概予以打擊處理，而要以教育為主、懲罰為輔，立足于教育感化挽救，動(dòng)之以情，曉之以理，幫助未成年人認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)犯罪的危害。因此，要大力開(kāi)展青少年特別是在校學(xué)生的法制教育，豐富學(xué)生的課外生活，預(yù)防犯罪。營(yíng)造未成年人成長(zhǎng)的良好環(huán)境未成年人是祖國(guó)的希望和未來(lái)，肩負(fù)著建設(shè)21世紀(jì)強(qiáng)大中國(guó)此文來(lái)源于文秘家園的重任，未成年人的健康成長(zhǎng)是社會(huì)各方面都關(guān)注的問(wèn)題。江澤民總書(shū)記關(guān)于教育問(wèn)題的談話，就是針對(duì)未成年人成長(zhǎng)中存在的問(wèn)題而講的。人類(lèi)一切努力的成果，最終都要留給孩子們。未成年人是社會(huì)發(fā)展、進(jìn)步的希望。借未成年人保護(hù)法頒布十周年之際，全社會(huì)更應(yīng)關(guān)注未成年人成長(zhǎng)環(huán)境的優(yōu)化，更應(yīng)關(guān)心未成年人的健康成長(zhǎng)，給他們創(chuàng)造、提供一個(gè)良好的、健康的環(huán)境，是我們每一個(gè)成年人義不容辭的責(zé)任。目前，在全國(guó)范圍內(nèi)對(duì)未成年人權(quán)益的保護(hù)已經(jīng)逐步成為我們?nèi)粘Ｉ钪械囊徊糠郑源嬖谥S多不盡如人意的地方。比如我們身邊的許多營(yíng)業(yè)場(chǎng)所，包括歌舞廳、游戲廳雖然懸掛著“禁止”或“限制”未成年人進(jìn)入的警示牌，但是里面仍然能看到許多未成年人的身影；禁止向未成年人出售香煙的標(biāo)牌雖已擺放在商店、攤位的柜臺(tái)上，但是仍有許多利欲熏心的攤主向未成年人銷(xiāo)售香煙；一些地方還出現(xiàn)了未成年人吸毒、輟學(xué)女孩賣(mài)花、虐待未成年人等現(xiàn)象，說(shuō)明未成年人保護(hù)工作任重而道遠(yuǎn)。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。未成年人占全國(guó)人口的三分之一，依法保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，是關(guān)系祖國(guó)未來(lái)、民族興衰的大事，也是每一個(gè)教育者肩負(fù)的神圣使命。 第9頁(yè) 共9頁(yè)
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