愛崗敬業(yè)演講稿篇-資料下載頁
2025-09-22 00:11本頁面
【正文】 敬業(yè)演講稿文章來 消防部隊在業(yè)務上隸屬當?shù)毓膊块T領導，其行政執(zhí)法行為是以當?shù)毓矙C構名義作出的。因此，消防機構行政執(zhí)法的效果如何，不僅影響到消防部隊自身的形象，而且影響到當?shù)攸h委、政府的形象。我想，要提高消防執(zhí)法人員執(zhí)法的公正性，做到秉公執(zhí)法，首先要從培養(yǎng)執(zhí)法人員業(yè)務素質著手。如果業(yè)務不精，執(zhí)法程序本身就不合法，是難以做到公正的。要做到秉公執(zhí)法，單有過硬的業(yè)務素質還不夠，還必須有良好的政治素養(yǎng)作保證。作為消防執(zhí)法人員，應該能經(jīng)受得起金錢、美色的誘惑，具備拒腐防變的能力。不要動輒吃拿卡要，官氣十足，要樹立為人民服務的思想，一切以便民、利民為中心，要明白手中的權力是用來為人民服務的，而不是讓人民為自己服務。 愛崗敬業(yè)與秉公執(zhí)法兩者是相輔相成的。愛崗敬業(yè)是秉公執(zhí)法的前提條件，秉公執(zhí)法是愛崗敬業(yè)的重要體現(xiàn)。我們消防監(jiān)督人員只有同時做到這兩點，才能永葆革命軍人的本色。 第五篇：愛崗敬業(yè)演講2愛崗敬業(yè)演講稿——我愿為教育事業(yè)奉獻青春 尊敬的各位領導、各位評委、老師： 大家好。 今天我演講的題目是——我愿為教育事業(yè)奉獻青春。 有人說，教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”是啊，古往今來，多少偉人、學者、戰(zhàn)將、豪杰，哪個不是出自教師的熏陶。教師是辛勤的耕耘者和播種者，我慶幸命運賜給了我教師這個職業(yè)。如果把學生比作是一朵含苞待放的花蕾，教師的職責就是讓他們在陽光里綻放。只要我站在講臺上一天，我就一定會以身作則，為人師表，一定無愧于“教師”這個稱號，無愧于國家對我們的寄托。 回顧十年的教學實踐，我更深刻的體會到了教師職責，就像去年在我班上發(fā)生了這樣的兩件事情，讓我領悟了許多。 上個學期開學不久，我著涼患上了重感冒，不想耽誤學生的功課，我堅持用嘶啞的聲音帶病給學生上課，盡量的克服咳嗽。與平日里不同的是每走進教室我就看到了一雙雙關懷和心疼的眼睛，就連平時調皮的幾個孩子居然也在格外認真地聽課，課后我的桌子上，莫名其妙的有了紙條。老師，請您回去休息吧。啊。這么幼小的心靈，卻懂得關愛老師，瞬間讓我感到無比的感動、滿足。這種感動和滿足讓我更加堅定了我選擇的這條教育之路帶給我的幸福，也讓我更加明白了自己肩負的責任和使命。第二件事情發(fā)生在下大雨的一天，我班上一位很愛搗亂的男生，下課時不小心摔了一跤，腿骨折了，被送到醫(yī)院。我知道后，趕快到醫(yī)院，看到這位沒有醫(yī)藥費救治的同學無助的眼神，疼得滿頭大汗，我的心不由一酸，安慰了他，到住院部掏出身上僅有的錢墊上醫(yī)療費用，找了醫(yī)生趕緊治療。經(jīng)過這次事件后，這位同學和我的關系親近多了，上課時沒有再搗蛋了，學習成績提高了很多。其實，這是一種師生之愛，只有真正做了教師的人才能體會到這種愛。于是，我熱愛教育事業(yè)的信念逐日增強，也愿為教育事業(yè)奉獻青春。 雖然作為一名人民教師，我沒有轟轟烈烈的先進事跡，也沒有催人淚下的感人故事，但工作中的點點滴滴卻讓我記憶猶新。作為新世紀的一代青年，我決心為教育事業(yè)奉獻青春，用自己青春和信念去點燃紅燭的事業(yè)。 我的演講完畢，謝謝大家。 第13頁 共1
黨政相關相關推薦
鄂ICP備17016276號-1