愛國(guó)主義教育活動(dòng)總結(jié)范文-資料下載頁(yè)
2024-09-30 23:58本頁(yè)面
【正文】 、生動(dòng)的愛國(guó)主義教材。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央宣傳部、國(guó)家教委、廣播影視部、文化部《關(guān)于運(yùn)用優(yōu)秀影視片在全國(guó)中小學(xué)開展愛國(guó)主義教育的通知》（教基[1993]17號(hào)），并將這些優(yōu)秀影視片納入教學(xué)、教育計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好放映、觀看、宣傳、教育工作，堅(jiān)持不懈地抓下去。 運(yùn)用愛國(guó)主義教育基地開展活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)，周密組織?？茖W(xué)安排活動(dòng)內(nèi)容，注意思想性和藝術(shù)性，結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日、組織參觀、瞻仰活動(dòng)。結(jié)合特定的教育主題，組織社會(huì)考察和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合參觀、瞻仰、考察，組織開展征文、主題演講會(huì)、專題講座、知識(shí)競(jìng)賽等教育活動(dòng)。注重利用紀(jì)念活動(dòng)作為弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，激發(fā)群眾愛國(guó)主義熱情的重要工作。特別是元旦、春節(jié)和quot。五一quot。、quot。五四quot。、quot。七一quot。、quot。八一quot。、quot。十一quot。等重要節(jié)日的慶?；顒?dòng)要突出愛國(guó)主義的內(nèi)容。 篇五：愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)小結(jié) 少年兒童是祖國(guó)的花朵，民族的未來(lái)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望。讀書活動(dòng)作為愛國(guó)主義教育的重要形式，是新時(shí)期加強(qiáng)未成年人社會(huì)主義榮辱觀教育、思想道德教育和愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育的有效載體，是一項(xiàng)利在當(dāng)代、功在千秋的大事。因此，提高對(duì)青少年讀書活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)，真正把這項(xiàng)工作作為事關(guān)國(guó)家前途和民族命運(yùn)的戰(zhàn)略工程，作為關(guān)系千家萬(wàn)戶的民心工程，作為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工程，切實(shí)抓緊抓好。 為此，新港鎮(zhèn)中心小學(xué)成立了愛國(guó)主義讀書教育工作領(lǐng)導(dǎo)組。我本人擔(dān)任副組長(zhǎng)職務(wù)，具體負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作。我高度重視愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)，精心組織策劃，制定了新港鎮(zhèn)中心小學(xué)愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)方案，并組織貫徹落實(shí)。 我們把讀書活動(dòng)分為三個(gè)階段： 第一階段：?jiǎn)?dòng)階段：營(yíng)造讀書氛圍，每班配備小書櫥與圖書，同時(shí)利用好校圖書室，每班輪流借閱。 第二階段，活動(dòng)階段，各班級(jí)開展好書交換看活動(dòng)，手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)。 第三階段，評(píng)比，總結(jié)階段。分別于3月25日與4月8日舉行了以《歷史的選擇》為主題的讀書征文比賽和講故事比賽。 這兩次比賽宗旨是以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，用生動(dòng)的事實(shí)，介紹中國(guó)共產(chǎn)黨成立93年來(lái)的光輝歷程、偉大業(yè)績(jī)和優(yōu)秀人物，幫助廣大青少年增強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)定在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念，更加熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義，努力成長(zhǎng)為新一代社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我鎮(zhèn)中心小學(xué)、強(qiáng)圩小學(xué)、克山小學(xué)中高年級(jí)學(xué)生全員參與，精心準(zhǔn)備。參賽學(xué)生通過(guò)認(rèn)真閱讀活動(dòng)讀本，緊扣活動(dòng)主題，就讀本中各個(gè)論題談自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。通過(guò)讀書和參加活動(dòng)，暢談自己是如何把個(gè)人的成長(zhǎng)融入時(shí)代發(fā)展之中。如何以這次讀書活動(dòng)為契機(jī)，不斷提高和完善自己，勤奮學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)造美好未來(lái)。部分學(xué)生在這次活動(dòng)中脫穎而出，被推薦至縣局舉行的讀書征文與講故事比賽。 總之，我們對(duì)愛國(guó)主義讀書活動(dòng)進(jìn)行了精心的組織與策劃，并對(duì)活動(dòng)安排全程落實(shí)，活動(dòng)過(guò)程中力爭(zhēng)處理好每個(gè)細(xì)節(jié)，并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為來(lái)年的愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。 第14頁(yè) 共14頁(yè)
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