春季職代會(huì)副校長述職報(bào)告-資料下載頁
2025-09-21 22:07本頁面
【正文】 如加德納的多元智能理論以及諸如創(chuàng)新教育、合作教育、校本管理、教師專業(yè)化發(fā)展等國際前沿教育理念；朱永新教授的，從中我讀懂了一個(gè)當(dāng)代教育家對理想教師、理想校長、理想學(xué)校的深情呼喚和對教育寄托的無限情懷；朱小蔓教授的，從中我認(rèn)識(shí)到當(dāng)代我國教育家所面臨的困境以及教育工作者面對這些困境的思考；李希貴先生的，從中我讀懂了一位來自基層的教育工作者對基礎(chǔ)教育走向民主、開放的深情呼喚；李鎮(zhèn)西先生的，從中我看到了一個(gè)中國的蘇霍姆林斯基對教育、對學(xué)生、對教師、對學(xué)校的無比愛心；程紅兵先生的，從中我領(lǐng)略了一位書生校長的儒雅風(fēng)采；張思明先生的，從中我讀出的是后生可畏，愛心勝過一切這樣的關(guān)鍵詞；劉彭芝女士的，從中我讀出的是佛家以天下為己任，度眾生離苦得樂的大愛情懷； 商友敬老師主編的以及由顧明遠(yuǎn)、錢理群等名家主編的五卷本的現(xiàn)代教師讀本。從中我似乎看到了諸如蔡元培、胡適、季羨林、聞一多、陳寅恪等一批博學(xué)鴻儒的身影。讀書使我開闊了眼界，凈化了心靈，活躍了思維，升華了人格。與此同時(shí)，我還要求我的同事和我們的老師工作之余認(rèn)真閱讀經(jīng)典名篇。我為領(lǐng)導(dǎo)班子成員推薦了于丹教授的、為學(xué)科主任推薦了，為青年教師訂購了100本99個(gè)感人的教育故事。我始終堅(jiān)信革命導(dǎo)師列寧說過的話：只有用人類所創(chuàng)造的全部知識(shí)財(cái)富來豐富自己的頭腦，才能成為共產(chǎn)主義者。 第6頁 共6頁
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