20xx人教版語(yǔ)文二下語(yǔ)文園地七課件2-資料下載頁(yè)
2024-11-29 04:09本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】丹丹回頭一看，原來(lái)是小藝。我的朋友馬玲是回族人，陳琳是滿(mǎn)族人。有一回，列寧去找養(yǎng)蜂的人聊天。字，意思相同嗎？量詞,指事情的件數(shù)。A、還，走向原來(lái)的地方。C、曲折，環(huán)繞，旋轉(zhuǎn)。D、答復(fù)，報(bào)答。F、我國(guó)少數(shù)民族。A、距離開(kāi)始的時(shí)間久。E、（感情）厚，（關(guān)系）密切。一些不對(duì)的做法。處理，有故意夸張的意思。星期天的下午，小明一個(gè)人正在家里聚精會(huì)。小明走到門(mén)口問(wèn)：“誰(shuí)呀？”小明想起了爸爸說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你一個(gè)人在家時(shí)。我們要向小明學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂禮貌又會(huì)保護(hù)自。做善于思考的孩子。
【正文】 怎么辦呢？ 咚咚咚，敲門(mén)聲響了。 小明聽(tīng)見(jiàn)了，連忙跑到門(mén)口一看，______。（可以描述一下叔叔的樣子） 他問(wèn)： __________________________。 叔叔說(shuō)：我是你爸爸朋友，找你爸爸有事情。 小明心想： ___________________。 于是小明 _________，先 __________，然后 __________再 _______。 我該怎么辦 ? 星期天的下午，小明一個(gè)人正在家里 聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè)。突然，他聽(tīng)到一陣砰砰砰的敲門(mén)聲，小明走到門(mén)口問(wèn)： “誰(shuí)呀？ ”“我是你爸爸的朋友。 ” 小明想：“我可是不認(rèn)識(shí)這個(gè)叔叔呀，我該怎么辦呢？” ? 小明想起了爸爸說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你一個(gè)人在家時(shí)可千萬(wàn)不要給陌生人開(kāi)門(mén)。”于是小明對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō)：“叔叔，對(duì)不起，我爸爸不在家，您給他打個(gè)電話(huà)吧。我爸爸馬上就要到家了?！? ? 我們要向小明學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂禮貌又會(huì)保護(hù)自己的聰明孩子。 通過(guò)這個(gè)故事，你懂得了什么？ 要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋想辦法， 做善于思考的孩子。 日（ ）月異 自（ ）欣賞 舉（ ）無(wú)雙 無(wú)（ ）為力 遵（ ）守法 言（ ）不一 新 世 紀(jì) 我 能 行 日 月 異 舉 無(wú) 雙 遵 守 法 自 欣 賞 無(wú) 為 力 言 不 一 新 世 紀(jì) 我 能 行 川 不 息 金 輝 煌 光 奪 目 風(fēng) 秀 麗 名 古 跡 絢 多 彩 流 碧 彩 光 勝 麗
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