【正文】 取靈活的方式，主動加強與電視、廣 播、報刊等新聞媒體的聯(lián)系，利用媒體的影響，提高航道對外宣傳的效果，要特別加強在電視新聞媒體上的宣傳，利于各種媒體作為載體，不斷提高航道的露面率，讓社會認識航道、了解航道，航道的社會形象提高了，將非常有利于我們?nèi)粘９ぷ鞯拈_展。 （五）善于發(fā)掘題材，多方位進行宣傳教育 宣傳教育的可以是生產(chǎn)經(jīng)營活動中出現(xiàn)的新氣象、新面貌、新經(jīng)驗、新舉措以及先進集體和典型人物、模范人物等。具體內(nèi)容可包括：生產(chǎn)中采取的新辦法、新舉措和取得的新經(jīng)驗；解決生產(chǎn)中遇到的疑難問題、技術問題、理論問題的基本作法；不斷提高安全意識，責任意識，避免安全事故發(fā)生的好經(jīng)驗、好做法；不計名利、不講報酬、全心全意為單位發(fā)展和建設服務的主人翁精神、群體思想、團隊意識，在生產(chǎn)活動中起到骨干帶頭作用的職工典型；在節(jié)能降耗、修舊利廢、小改革、小發(fā)明、小創(chuàng)造等涌現(xiàn)出來的先進集體和先進個人；在實際工作中處處講團結、講協(xié)作，能夠主動請纓，解決生產(chǎn)工作當中急、難、險、重工作任務的先進集體和個人。 （六）宣傳教育還要結合精神文明建設來開展 要突出時事政治宣傳，把握正確的輿論導向，弘揚時代主旋律、行業(yè)主旋律，進一步增強凝聚力、向心力；要結合 實際需要，大力加強道德教育，弘揚社會公德、弘揚職業(yè)首先、家庭美德；要突出普法工作宣傳，要鞏固以往普法工作取得的成果，幫助職工進一步樹立和加強法律意識，引導和教育職工學法、知法、懂法、守法、用法。 第五篇：關于加強和改進學校教育宣傳工作的意見**初中 關于加強和改進學校教育宣傳工作的意見 （修訂稿） 為加大教育宣傳工作力度，充分反映我校教育事業(yè)改革和發(fā)展的成果，展示教育工作者的精神風貌，增強教育工作的影響力，現(xiàn)就加強和改進學校教育宣傳工作提出如下意見： 一、明確指導思想，把教育宣傳工作擺上重要位置 我校教育宣傳工作的指導思想是，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以樹立良好的教育形象為目標，遵循“以科學的理論武裝人、以正確的輿論引導人、以高尚的精神塑造人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人”的原則，以正面宣傳為主，開展全方位、多層面的宣傳和報道，扎實宣傳廣大教育工作者在教育教學改革和三個文明建設中發(fā)展積極作用的典型，擴大教育影響，提高教育的地位和聲譽，贏得社會各方面對教育工作的重視、支持和關心，為教育工作不斷開創(chuàng)新局面營造良好的社會輿論氛圍。當前和今后一段時間，要緊緊圍繞這一指導思想開展教育宣傳工作，著力提高宣傳工作水平。 二、突出宣傳重點，加大教育宣傳工作的力度 宣傳教育教學中心工作。教育宣傳工作要突出對學校全面實施素質(zhì)教育、推進新課程改革、提高教育教學質(zhì)量、強化學校內(nèi)部管理等方面的宣傳和報道。要充分發(fā)揮教育宣傳工作的指導功能，加大挖掘力度，拓展思維空間，將一些好的做法、好的經(jīng)驗逐步推出。 報道群眾普遍關心的熱點問題。學校安全、教育收費、招生考試、師德師風等，一直是群眾普遍關心的熱點問題。要通過宣傳，將認識引導到位、政策解釋到位、執(zhí)行監(jiān)督到位，讓廣大人民群眾和社會各界更及時、更全面、更正確地了解教育。 宣傳先進人物和典型事跡。善于挖掘先進人物和典型事跡，樹立一批 師德標兵和師德模范，進一步激發(fā)廣大教職工教書育人的熱情。 三、加強隊伍建設，提高教育宣傳工作水平 抓好隊伍建設。學校教育宣傳工作由校長室負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，除發(fā)揮職能科室職能外，學校還將在教師中挑選思想素質(zhì)好、寫作能力強的人員擔任教育宣傳通訊員。廣大教育宣傳通訊員要充分認識教育宣傳工作的重要性和必要性，增強從事教育宣傳工作的責任感和緊迫感，發(fā)揮工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性。 把握工作原則。一是從政治上把握。教育宣傳是一項政策性很強的工作，要增強政治敏銳性和政治鑒別力，時刻與黨的教育方針、政策保持高度一致，自覺推動各項政策的實施，在事關政治方向、政治原則的重大問題上，要旗幟鮮明、明辨是非。二是從發(fā)展大局上把握。教育宣傳必須緊緊圍繞教育教學中心工作，圍繞教育改革和發(fā)展大局，主動融入大局、服務大局、維護大局。三是從發(fā)展方向上把握。要正確把握教育事業(yè)的發(fā)展趨勢，積極維護發(fā)展形勢，營造有利于改革和發(fā)展的氛圍，營造有利于事業(yè)發(fā)展的輿論環(huán)境，堅決杜絕不利于事業(yè)發(fā)展的新聞稿件。 提高新聞修養(yǎng)。教育宣傳通訊員要不斷提高自己的新聞素養(yǎng)，善于挖掘新聞素材。教育宣傳稿件“重在實”“貴在新”，要逐步改變信息報送的單一形式，要在思維創(chuàng)新、方式創(chuàng)新、題材創(chuàng)新等方面進行嘗試，努力挖掘內(nèi)涵的深度，拓展外延的廣度。要不斷探求新形勢下教育宣傳與教育發(fā)展大局之間的結合點，特別是對教育改革和發(fā)展過程中出現(xiàn)的一些新情況、新問題，要加強調(diào)查研究，深入分析探討，力求推出新意、取得實效。 切實履行職責。教育宣傳通訊員的職責是。負責本校教育宣傳的組織、協(xié)調(diào)工作；負責組稿、撰稿工作。 嚴守工作紀律。教育宣傳必須堅持以事實為依據(jù)，以客觀為根本，絕不能憑空杜撰、隨意捏造，更不能撰寫與教育法律法規(guī)相違背的新聞稿件，對不利于學校內(nèi)部團結、不利于教育事業(yè)發(fā)展的新聞稿件要堅決杜絕，堅決防止 各類假新聞的出現(xiàn)。同時，要規(guī)范信息報送程序，凡向市級（含市級）以上新聞媒體投送新聞稿件和學校形象宣傳的稿件必須經(jīng)過校長室審批。對于向外發(fā)送違規(guī)信息、虛假新聞的，將追究有關人員的責任。 四、建立考評機制，促進教育宣傳工作規(guī)范化 對優(yōu)秀教育宣傳稿件進行物質(zhì)獎勵。凡在區(qū)、市級新聞媒體上用稿，學校給予50元加稿酬獎勵，頭版頭條另獎100元；凡在省級新聞媒體上用稿，給予80元加稿酬獎勵，頭版另獎100元、頭版頭條另獎200元。在國家級新聞媒體上用稿，給予150元加稿酬獎勵（其中《中國教育報》《人民教育》《人民日報》《求是》《中央電視臺》為300元加稿酬）。以上獎勵均限于教育宣傳新聞稿（包括消息、通訊、圖片、音像等）。 附：**鎮(zhèn)黨委宣傳辦公室的獎勵標準： 凡在《**黨政干部學習參考》、《**文明網(wǎng)》、區(qū)廣播電臺用稿按原稿酬的1倍予以獎勵；凡在《**報》、《**晚報》、《**報》用稿按原稿酬2倍予以獎勵；凡在《新華日報》省級報刊用稿的按原稿酬4倍獎勵。凡在《人民日報》等中央級媒體用稿的按原稿酬8倍獎勵。 校長室 第26頁 共26頁