20xx幼兒園中班教案藤蔓畫含反思-資料下載頁
2024-09-30 18:18本頁面
【正文】 術(shù)活動。 缺乏： 在總結(jié)時，仍然還是無視了局部幼兒的作品。在孩子表達(dá)時語言不夠完整、詞匯也不夠豐富。小百科：藤蔓植物通常也稱為攀援植物，這一植物的共同點為莖細(xì)長，不能直立，但均具有借自藉自身的作用或特殊結(jié)構(gòu)攀附他物向上伸展的攀援習(xí)性。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園中班教案?藤蔓畫?含反思
中班教案?藤蔓畫?含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒在優(yōu)美的音樂感染下，欣賞、感受畫家古斯塔夫的作品中藤蔓狀渦漩線條的優(yōu)美，并大膽用藤蔓線條豐富自己的繪畫作品，了解繪畫作品中背景與主體的關(guān)系，嘗試用藤蔓線條裝飾繪畫作品，體驗欣賞和繪畫活動的樂趣，能大膽、自由地表達(dá)，快來看看幼兒園中班?藤蔓畫?含反思教案吧
〔2〕活動過程：
引導(dǎo)幼兒欣賞藤蔓
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