20xx六年級語文教案——把作文改具體簡案-資料下載頁
2025-09-21 17:40本頁面
【正文】 標(biāo)：
明確本次習(xí)作要求，比擬兩個片斷，初步懂得修改的重要和怎樣將寫入的片斷寫具體
〔2〕初步懂得修改的重要和怎樣將寫入的片斷寫具體
〔3〕針對學(xué)生中寫好作文從不重讀修改，批好作文只看分?jǐn)?shù)，不看批語，更不修改的問題
〔4〕由作者講述修改前后的想法及修改后的體會收獲
〔5〕(習(xí)作寫好要認(rèn)真朗讀一遍，讓自己的耳朵當(dāng)老師，修改錯別字、多字、漏字和明顯的病句
〔6〕)
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