20xx幼兒園大班語言教案青青草原好伙伴-資料下載頁
2025-09-21 17:32本頁面
【正文】 雷特’〞，在本節(jié)活動課中，通過讓幼兒自己認真觀察圖片和結合自己生活經(jīng)驗的根底上，引導孩子發(fā)揮想象，自由構思，孩子們在創(chuàng)作的熱情中成為敘事的主體。我發(fā)現(xiàn)，這樣的安排，可以讓孩子們的想象空間有容乃大，靈感火花盡情迸發(fā)，教師反而可以輕松地成為退居幕后的觀眾。19世紀的浪漫派詩人華茲華斯曾說過，“孩童是成人之父〞，作為幼教工作者，蹲下身子，以孩子的視野看待世界，再以謙卑溫和的姿態(tài)跟孩子共讀繪本，在與他們分享繪本、體驗快樂時，我們亦會收獲一朵又一朵驚喜的浪花！內容總結
〔1〕幼兒園大班語言教案?青青草原好伙伴?
大班語言優(yōu)秀教案及反思?青青草原好伙伴?
【活動設計】
?喜羊羊與灰太狼?雖廣受幼兒喜愛，但幼兒在觀看動畫片時根本處于被動接受信息狀態(tài)，缺乏交流、思考、表達的過程，這在一定程度上制約了幼兒各項能力的開展
〔2〕在尊重幼兒身心開展規(guī)律和學習特點的根底上，我把此次活動設計為三個課時，目標分別為：
第一課時：
創(chuàng)編較完整的故事
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