20xx幼兒園大班音樂優(yōu)秀教案買菜含反思-資料下載頁
2025-09-21 17:31本頁面
【正文】 局部，未能激發(fā)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用肢體語言盡情表現(xiàn)自己的理解，未能充分發(fā)揮幼兒的主體性和創(chuàng)造性，結(jié)束局部顯得倉促。這提示我在以后的教學(xué)中要盡量地彌補(bǔ)缺乏，特別要給予孩子充足的時(shí)機(jī)去展示他們的個(gè)性，更好激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力。小百科：菜，我們生活中指的“菜〞通常是能做副食品的植物，如蔬菜；或經(jīng)過烹調(diào)供下飯下酒的蔬菜、蛋品、魚、肉等。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園大班音樂優(yōu)秀教案?買菜?含反思
大班音樂優(yōu)秀教案?買菜?含反思適用于大班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)傾聽的習(xí)慣，通過敲敲、唱唱、跳跳的形式，讓幼兒充分感受美妙的歌曲旋律，理解歌詞的內(nèi)容，體驗(yàn)歌曲中的歡快情緒，快來看看幼兒園大班音樂優(yōu)秀?買菜?含反思教案吧
〔2〕菜場(chǎng)上的菜真豐富啊，〔幼兒和老師一起介紹菜名〕聽說，大班的小朋友來了，菜場(chǎng)上的叔叔阿姨可快樂啦
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