【正文】 兒的食譜。準(zhǔn)確掌握幼兒出勤人數(shù)，做到每天按人按量供應(yīng)主副食。 飲食衛(wèi)生。要保持廚房的清潔，經(jīng)常清掃。食堂要嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生。，所有的食品都要留樣。炊事員要堅(jiān)持上灶前洗手。 體格鍛煉。 要有組織地經(jīng)常開(kāi)展適合幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動(dòng)，有計(jì)劃地鍛煉兒童體格。運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)量要適合各年齡組的特點(diǎn)。對(duì)個(gè)別體弱的幼兒要給以特殊照顧。 健康檢查。入園檢查幼兒在入園進(jìn)行全身體格檢查，同時(shí)也定期幼兒體檢制度。園工作人員參加工作前必須進(jìn)行體檢，包括胸部 X 線透視、肝功能、糞便常規(guī)檢查，以及陰道霉菌、滴蟲(chóng)檢查，健康檢查合格并且無(wú)嚴(yán)重生理缺陷者方可就職。 衛(wèi)生消毒。要建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度。分片包干，定人、定點(diǎn)、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲(chóng)。幼兒玩教具要保持清潔，定期消毒、清洗。 預(yù)防疾病 。貫徹 “ 預(yù)防為主 ” 的方針，做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。按年齡及季節(jié)完成防疫部門(mén)所布置的預(yù)防接種工作，發(fā)現(xiàn)傳染病要及時(shí)報(bào)告，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。 強(qiáng)化師德，勤鉆業(yè)務(wù)，教師的整體素質(zhì)不斷提高。 新大綱頒布以后，新型的兒童觀、發(fā)展觀對(duì)教師的整體素質(zhì)提出了新的要求。教師的師德建設(shè)，業(yè)務(wù)水平更突出了專(zhuān)業(yè)性、主體性、合作性、實(shí)踐性和反思性等特點(diǎn)。因此，我園不斷建立與完善學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)設(shè)各類(lèi)環(huán)境，激勵(lì)和要求教師邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊行動(dòng)、邊研究，不斷提升自己業(yè)務(wù)素質(zhì)，更新自己的知理結(jié)構(gòu)，提高自 己的教育教學(xué)水平，加強(qiáng)了師資隊(duì)伍建設(shè)。 (1)每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：我園堅(jiān)持每周四下午第四節(jié)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議制度，這一制度對(duì)教師師德和業(yè)務(wù)水平的提高提供了良好的溝通平臺(tái)。 (2)通過(guò) “ 傳、幫、帶 ” 活動(dòng) —— 新老教師的結(jié)對(duì)，使新教師在一年內(nèi)能適應(yīng)新崗位的要求，迅速成長(zhǎng)。 (3)通過(guò) “ 走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái) ” ，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)。帶領(lǐng)教師到七里河區(qū)個(gè)別有幼兒園進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。 (4)積極支持和鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育及學(xué)歷進(jìn)修。 加大投入，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。 除了先期房舍、場(chǎng)所等固定設(shè)施的投資外，近兩年，本園通過(guò)自籌 和利用政府補(bǔ)貼等辦法，先后投入了近 5 萬(wàn)元添置了園內(nèi)各種教育裝備及設(shè)施。我園教室購(gòu)置兒童桌 150 張、兒童椅 150 張，為教室添置了電視機(jī)、 DVD 影碟機(jī)、電子琴等設(shè)備，更新廚房的冰箱、消毒柜等設(shè)施，優(yōu)化廚房的衛(wèi)生條件。 取得的成績(jī) 自 2024 年 2 月辦園自今，我園每年為中心小學(xué)輸送 40 多名優(yōu)秀的學(xué)生，這些學(xué)生的良好素質(zhì)每年總會(huì)贏得中心校一年級(jí)老師的好評(píng)，同時(shí)也贏得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。每學(xué)期期末的匯報(bào)演出總是吸引大批家長(zhǎng)觀看，并獲好評(píng)；每年的 “ 六一 ” 兒童節(jié)，我園總會(huì)組織 4 個(gè)節(jié)目參加中心學(xué)校的 “ 六一 ” 文藝演出，總會(huì) 獲得中心校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。自 2024 年辦學(xué)至今，獲得了村級(jí)、鄉(xiāng)級(jí)、縣級(jí)等 此獎(jiǎng)勵(lì)。 三、特色及辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 特色定位。個(gè)人的成功離不開(kāi)良好的習(xí)慣，而好的習(xí)慣形成必須從兩小抓起：從小事抓起、從小抓起。明確了幼兒養(yǎng)成教育內(nèi)容，創(chuàng)辦園本特色。在養(yǎng)成教育過(guò)程中，我園將幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀、安全防護(hù)、合作交往等良好行為習(xí)慣融入到平時(shí)的教學(xué)與活動(dòng)中，對(duì)幼兒進(jìn)行滲透教育。 特色內(nèi)涵。特色教育是本園的辦學(xué)定位上形成的，本園早在 2024 年 9 月就將 “ 好習(xí)慣成就好人生 ” 定為園本教育特色，歷經(jīng)三年的實(shí)踐，取得滿(mǎn)意的 效果。 我們依據(jù)習(xí)慣養(yǎng)成教育，創(chuàng)設(shè)幼兒園內(nèi)、外部環(huán)境。按習(xí)慣養(yǎng)成的特點(diǎn)，從安全、衛(wèi)生、生活、禮儀、品格、活動(dòng)交往、幼兒教育等多個(gè)方面創(chuàng)設(shè)。班級(jí)按不同孩子年齡特點(diǎn)，按不同主題進(jìn)行環(huán)境布置。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、親子行動(dòng)等活動(dòng)，鼓勵(lì)和督促家長(zhǎng)以自身行動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行良好習(xí)慣教育。 選用幼兒園和諧發(fā)展課程。從五大領(lǐng)域：健康、社會(huì)、語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)、數(shù)學(xué)各個(gè)方面的教學(xué)過(guò)程中滲透對(duì)幼兒進(jìn)行習(xí)慣教育。組織幼兒進(jìn)行體育游戲，音樂(lè)、美術(shù)活動(dòng)，在實(shí)踐中讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 特色價(jià)值。特色教育使幼兒園精神面貌煥然一新，使幼兒園園本文化得到 了提高；促進(jìn)了保教水平的提高，保證幼兒身心和諧發(fā)展。我園幼兒、教師、家長(zhǎng)文明意識(shí)大幅度提升，使幼兒園文明和諧，秩序井然。 經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展，赤嶺民族幼兒園的特色教育效果突出，讓赤嶺民族幼兒園的社會(huì)認(rèn)知度得到大幅提升，彰顯了本園的優(yōu)勢(shì)，得到了社會(huì)的認(rèn)可和支持。 四、經(jīng)驗(yàn)體會(huì) Xxxx 幼兒園創(chuàng)辦 4 年多來(lái)，幼兒園提出保證安全、關(guān)注健康、轉(zhuǎn)變觀念、情系幼兒、用心教育、貼心服務(wù)、遵守規(guī)則、和諧發(fā)展的理念得到不折不扣的貫徹，使幼兒園不斷地發(fā)展和提升，取得了良好的社會(huì)效益 五、目前存在的問(wèn)題及整改的方向、措施 我們清楚知道創(chuàng)業(yè)之艱難，短短的四年時(shí)間難于將工作做到盡善盡美，當(dāng)然還有許多不足之處。 園內(nèi)的教育教學(xué)有待進(jìn)一步完善。如：有些幼兒衛(wèi)生習(xí)慣不是很好，有待改正等，我園將在特色方面繼續(xù)進(jìn)一步加強(qiáng)，做到特色全覆蓋，讓每個(gè)幼兒認(rèn)識(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣是終生受益，進(jìn)而讓每個(gè)幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 園內(nèi)的環(huán)境場(chǎng)還需進(jìn)一步待改善，教育教學(xué)設(shè)備還是明顯不足，有待進(jìn)步完善。我園將進(jìn)一步自籌資金和利用政府補(bǔ)貼的資金，完善我園的環(huán)境和各種教學(xué)設(shè)備。 師資力量有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。由于我園建園時(shí)間短，但起點(diǎn)高、發(fā)展快，師資還有點(diǎn)不足 ，本園將進(jìn)一步發(fā)展師資的力度，尤其是培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干教師方面，以適應(yīng)我園發(fā)展需要。 我園直接面對(duì)的是縣道，雖然經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的不斷完善，安全隱患有大幅度的下降，再接下去的安全工作中，本園將從交通標(biāo)志、學(xué)生組織方面進(jìn)一步完善我園幼兒的上下學(xué)。