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唱紅歌活動總結-資料下載頁

2024-09-30 03:38本頁面
  

【正文】 唱活動總結 發(fā)表日期: 2024 年 9 月 30 日 【編輯錄入: recall29】 今年是新中國成立 60 周年,也是少先隊建隊 60 周年。為了使學生更好地認識祖國的變化,從而抒發(fā)愛國之情。我校大隊部在 9 月份組織開展了 “ 歌唱祖國歌唱黨,紅歌大家唱 ” 活動,活動主要包括各中隊進行紅歌大家唱環(huán)節(jié)。在活動的過程中,做到了人人都參與、隊隊有歌聲。在傳唱經(jīng)典歌曲的同時,創(chuàng)建了健康向上的校園文化,使校園文化建設得到進一步的提高。 一、高度重視,認真組織,加大宣傳力度 為了能使這次活動更好地順利的進行, 我校成立了以校領導為核心的活動領導小組,召開籌備會議,制定學?;顒臃桨?。同時召開中隊輔導員會議,進行宣傳和提出活動要求,要求各輔導員結合學?;顒臃桨钢贫ㄅc本班情況結合的活動計劃。使各中隊在思想上重視起來。 利用國旗下的講話這一平臺,宣傳活動的重要性,播放歌頌祖國的歌曲,營造一種學習的氛圍,激發(fā)學生學習紅歌的興趣。 二、活動過程 各中隊制定了相應的計劃,利用班隊活動結合紅歌創(chuàng)作背景、歌詞進行愛國主義教育,開展交流分享紅歌故事,書寫讀書心得等活動,深化少年兒童對紅歌精神的體驗,在少年兒童中積極培育愛國熱 情和民族精神。 利用班隊會課、音樂課聆聽、學習和傳唱歌曲。在各中隊內開展唱紅歌比賽,調動隊員學習、傳唱紅歌的積極性。在學校形成傳唱紅歌的良好氛圍。學校組織領導對各班進行檢查督促,務求使活動順利進行。 本著傳唱經(jīng)典歌曲同時發(fā)掘人才的思想,我們舉行了 “ 歌唱祖國慶國慶紅歌賽。大賽在這個過程中各班都非常重視,在學生唱好紅歌的基礎上認真選拔認真訓練,學校還組織評委老師對參賽的學生進行指導。其中選手們也認真對待,在不斷的訓練比賽中得到鍛煉和發(fā)揮。比賽在 9 月 30 號舉行,在比賽當天,同學們嚴陣以待,每個人都賽出了水 平和風格,為我們此次活動畫上了完美的句號。 在開展的過程中,學校大隊部適時組織人員對活動情況進行檢查,匯總各中隊的紅歌傳唱活動信息和總結各中隊的活動經(jīng)驗,并在級組會議上進行及時的推廣。這次活動的開展雖然比較成功,但是還存在不少不足的地方,在以后的工作中我們能把它做得更 為加強和改進少年兒童的思想道德建設,激發(fā)愛國熱情,培養(yǎng)少年兒童昂揚健康精神,提高自身文化素養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,教育引導廣大少年兒童從小熱愛家鄉(xiāng)、立志建設家鄉(xiāng)。 2024年 9 月 — 10 月,官窯中心小學在校園內掀起了紅紅火火的 “ 唱紅歌、觀紅片、看紅書、詠紅詩、表紅心 ”系列活動。 (一) “ 愛國歌曲大家唱 ” (唱紅歌),傳唱紅色經(jīng)典革命歌曲。 利用班隊活動、音樂課、紅領巾廣播等途徑聆聽、學習、傳唱紅色經(jīng)典革命歌曲。各小隊開展唱紅歌比賽,調動隊員學習、傳唱紅歌的積極性。既發(fā)揮班各中隊干部和文娛骨干的帶頭作 用,也在學校形成傳唱紅歌的良好氛圍。 同學們在音樂課上、課間、飯后都樂于傳唱一系列的革命歌曲 :《歌唱祖國》、《愛我中華》、《打靶歸來》、《游擊隊歌》、《紅星歌》、《歌唱二小放牛郎》、《團結就是力量》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《讓我們蕩起雙槳》、《我們走在大路上》、《我愛北京天安門》《嘀哩嘀哩》、《大中國》、《同一首歌》等。紅色經(jīng)典革命歌曲深入人心、朗朗上口。 (二) “ 愛國電影大家看 ” (觀紅片),觀看革命歷史題材電影。 9 月 30 日下午,各中隊在課室觀看革命歷史題材電影。 每一個班級的班主任提前選了一兩部優(yōu) 秀的革命題材影片 :《閃閃的紅星》、《狼牙山五壯士》、《開國大典》、《紫日》、《英雄兒女》、《地道戰(zhàn)》、《地雷戰(zhàn)》等存放于電腦,并在教室平臺播放給同學們觀看。 “ 集體看電影的感覺真好!既能受教育,又有趣!真希望學??梢远嘁恍┻@樣的活動! ” 觀看完影片后,同學們還在久久地回味呢! (三) “ 愛國書籍大家看 ” (看紅書),閱讀革命書籍。 各班級到圖書館里挑選了一些愛國書籍,例如《永遠的豐碑》、《時代先鋒》、《南海精神》、《青春之歌》、《紅巖》、《野火春風斗古城》、《紅日》、《革命英雄的故事》、《紅軍的故事》、《紅旗頌》、 《偉人的故事:古今中外英雄偉人故事》等,存放于班的圖書角里供同學們閱讀。于是大家都自覺地充分利用午讀、班隊活動、課外時間,閱讀這些優(yōu)秀的革命書籍。 “ 書中自有黃金屋,書中自有顏如玉 ” 。讀紅書讓廣大的小學生們受到了良好的啟迪和熏陶。 (四) “ 詠愛國詩歌 ” (詠紅詩),朗誦愛國詩歌。 學校在校內開展語文教師朗誦愛國詩歌比賽,語文教師們不論男女、不分老中青,均熱情投入地去朗誦紅詩、在激揚文字、指點江山中,直抒愛國之情懷。 (五) “ 寫心得,談體會,升華愛國情感 ” (表紅心) 4— 6 年級各中隊開展交流分享紅歌故事、閱讀紅色 經(jīng)典著作、每人書寫一篇讀書(觀看)心得,深化少年兒童對紅色精神的體驗,在少年兒童中積極培育愛國熱情和民族精神。 各中隊均以高度的責任感精心謀劃,扎實推進 “ 唱紅歌、觀紅片、看紅書、詠紅詩、表紅心 ” 活動;把紅色教育活動納入班隊活動計劃,采取相應措施,推進活動健康有序地開展。并及時總結活動內容,改進和發(fā)揚活動經(jīng)驗。官窯中心小學小學大隊部適時組織人員對活動情況進行了檢查,匯總各中隊的 “ 唱紅歌、觀紅片、看紅書、詠紅詩、表紅心 ” 活動信息和總結各中隊的先進活動推廣經(jīng)驗,并將對優(yōu)秀中隊進行表彰。
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