班級圖書閱覽工作計劃-資料下載頁
2024-09-29 14:03本頁面
【正文】 人名言摘錄下來，做好每天的摘錄和評價。 運用教材進行拓展閱讀從教材擴展延伸，培養(yǎng)學(xué)生遷移閱讀的能力。為了提高應(yīng)考能力，在用好課本的同時，安排一些相類似的讀物。既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣，又將課外知識和課堂知識融會貫通，讓學(xué)生感受到課外閱讀對自己的幫助。 利用黑板報、古詩背誦活動等營造良好的讀書環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。 開展家庭讀書活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物和孩子共讀一本書，共議一本書，進，再由家長每周將課外閱讀情況做簡單簽署。 （三）總結(jié)評比 開展講故事演講比賽，朗誦比賽，課外閱讀知識競賽活動，讀后感寫作比賽。 定期進行班級評比，每月評選出“閱讀紅花”、“背誦紅花”、“寫作紅花”。 第4頁 共4
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