工作室揭牌儀式上的致辭-資料下載頁
2025-09-20 03:13本頁面
【正文】 頁 共 7 頁 有特色的品牌班主任，為推動我區(qū)中小學班主任理論深入研究，提高中小學班主任工作實效發(fā)揮應有的作用。 具體來說，工作室的主要工作如下： （一）發(fā)揮輻射、引領作 用 ，總結前期工作成功經驗，印刷成書《清泉》，同時，以博客和工作室小報《領航》發(fā)揮示范、輻射作用。 ，找準發(fā)展的優(yōu)勢和潛勢，確定兩年發(fā)展方向，制定具體有效的研修計劃，建立專業(yè)成長檔案袋。 。負責培訓、策劃 20**年番禺區(qū)中小學（含中職和幼兒園）班主任專業(yè)技能大賽。策劃番禺區(qū)中小學班會課微課設計大賽 /班會課同課異構比賽。 （二）以課題為指引，開展德育科研 課題《區(qū)域性班主任常規(guī)工作指導和實 踐行動研究》將探究班級活動對班主任常規(guī)工作的指引作用，按照學生心理、生理發(fā)展規(guī)律，結合班主任常規(guī)工作有針對性地設計系列活動，引導學生有規(guī)律學習、生活，促使學生健康、快樂成長，為番禺培養(yǎng)高素質公民、人才做好基礎教育工作，最后形成研究成果：《番禺區(qū)班主任常規(guī)工作指導實用手冊》。 工作室的成立，對我們全體人員來說，既是一種榮譽，更是一份沉甸甸的責任。我們將在市、區(qū)教育局的正確領導下，在各 第 7 頁 共 7 頁 學校的支持協(xié)助下，充分履行職責，努力工作，共同合作、交流分享，打造和諧向上的工作團隊，把工作室辦出特色，辦出水平，使之 成為班主任工作研究的優(yōu)質平臺和精神家園，使我區(qū)班主任工作理論和實踐水平得以不斷提升和發(fā)展。 最后，祝各位領導、各位老師身體健康。萬事如意。 謝謝大家。
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