小教科室工作計(jì)劃-資料下載頁
2024-09-29 02:36本頁面
【正文】 ，集體備課的呈現(xiàn)，使每一次的活動都對大家有一定的觸動。 。 《小學(xué)語文閱讀有效性的實(shí)踐研究》課題的結(jié)題工作，《小學(xué)生有意義的接受式學(xué)習(xí)課堂觀察的研究》結(jié)題籌備工作，《3c知識形成中學(xué)生思維發(fā)展研究》課題成果推廣工作，妥善安排各課題研究活動。 2 。 （案例）培訓(xùn)及評比活動。 ，對在校級評選出的優(yōu)秀論文，做到多修改、多指導(dǎo)、多推薦，對上級教科、教研部門組織的各類論文評比活動和《課改在線》的薦稿工作，既要做到積極參與，又要做好溝通、聯(lián)系等工作。 總之，面對2016這個質(zhì)量提升年，我們唯有上下一心，真抓實(shí)干、不懈追求，才能為全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)水平做出貢獻(xiàn)。 ①出自《以“三性課堂大實(shí)踐”為契機(jī)，全力實(shí)施三性教育》中三性教育課程系統(tǒng)的內(nèi)涵的詮釋 ②出自《XX縣區(qū)小學(xué)三性教育課堂教學(xué)模式解讀》。 3 第5頁 共5頁
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